高三不想读书怎么办

　　高三不想读书怎么办?

　　上周末的回访中，我的一位高三学生家长非常焦虑地告诉我，她的孩子遇到不想学习的情况，就真的可以一晚上不学，让自己悠哉悠哉、快快乐乐地洗个澡，然后上床睡觉。这个学生很平静地说，这是他高一以来一贯的自我调节方式——“如果此刻心烦，不想学了，我就会先干点别的，让自己转移注意力，什么时候心情平复了、开心了，我再回来继续学习!我很适合这种方式。”说完后，他又追问了我一句，“可是......老师，高三我还可以这样学不下去就不学了吗?”

　　我没有直接回答他的问题，而是给他讲述了我最近发生的一件事.上周一我凌晨5点起床去大兴机场坐飞机到湖南开展系列讲座，因为当天北京突降大雪，我的飞机延误了一个半小时，10点半起飞后，不到三小时落地，之后我们简单地用了午餐，就赶忙去往第一所初中校，为初三的学生们讲课，结束后又立马赶到第二所高中校，进行第二场的学生讲座，此时已是晚上7点，最后我们一行人又驱车40分钟车程去到第三所高中校，为高中的班主任开展研讨培训......忙忙碌碌的一天奔波，全部结束时已临近10点。

　　这样满满一天的工作安排，只有不到5小时的睡眠，换做以往的我，根本想都不敢想，甚至当提前知晓这样的安排时，我一定会毫不犹豫拒绝，因为我认定了状态不好的我肯定会搞砸讲座。但通过这次的经历，我更加了解了自己，我更加清楚了自己的精力和体能，我不是只能接受既定的习惯安排，同样我也可以快速适应，处理一些突发意外，我的人生选择由此变得更加宽广。

　　走过高考的我们，发现从容面对它是需要人生阅历的，这份“阅历”对于高三的学生同样重要，那就是不断尝试的机会与时间。听完我的故事，这个学生思考着回应了我一句，“老师，那我也要练即便感觉自己效率不高，也能够学习!”我知道这对于一个有点完美主义倾向的他很不容易，但我愿意陪着他一起打磨，充盈自己的高三阅历。

　　当然，对于这个孩子还需打磨的一点是他快速重启的能力，这点是任何一个冠军水准的人都要具备的。前段时间我看到一段网球世界冠军李娜的采访，她说每次她赢球后的兴奋最多不超过2小时，因为她需要让自己立马调整到下个赛事的比赛状态，当然输球后的沮丧也是如此，没有那么多郁郁寡欢的时间，因为她的大量时间都在练球和比赛。

　　高三这一年是孩子们成长最快的一年，超出过去两三年的成长，最主要是让每个人看到了自己更多的可能性，开始将自己的人生在黑白两极间的灰色区域尽情挥洒，对这个世界的判断标准变得多元，同时能够接纳更多不同的色彩。

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