孩子零基础学英语从哪开始学
深入调研了两位在贝达学习了一年左右的家长，Corvax妈妈和Demi妈妈，发现她们家娃在贝达学得非常好。这两位家长的学习历程是怎样的?孩子的学习基础如何?达到了什么样的学习效果，她们的学习诀窍是什么?
一起来看看。
01
关于学习基础：
孩子英语0基础，能直接学习原版教材吗?
0基础直接学习贝达wonderskills的课程，能不能跟上?
结合这次采访的两位家长的实际情况来看，是可以的。
贝达的主修课用的是Wonderskills原版教材，虽然贝达宣传wonderskills课程适合有一年启蒙经验的娃学习，但从鱼sir本次采访的两位家长来看，她们都是在孩子英语0基础或者接近0基础的情况下报了贝达的wonderskills课程的starters级别，而且孩子的学习效果都还不错。
至于孩子为什么能达到不错的学习效果，鱼sir在下文中第三个部分“学习诀窍”中写得非常清楚。
也就是说，如果家长对娃的学习有自信，或者能够上课的时候给娃做好英语启蒙，那么贝达wonderskills课程的门槛相对来说也不并高。
当然啦，这种情况并不是绝对的，两位小朋友之所以学得好，和自身的努力与家长的坚持分不开。
02
关于学习效果：
初阶能提升口语能力，对阅读能力提升有限
在贝达学习一年，孩子到底能达到什么样的学习效果?
虽然贝达主打阅读，但初阶课程对于孩子阅读能力的提升很有限，对孩子口语能力提升比较大。
从两位妈妈对贝达报课预期以及学习效果的评价，也是这个结果。
Corvax妈妈：
“考虑贝达，一是因为它主打1对1欧美外教，发音纯正;二是因为wonderskill教材最大程度贴近美国本土教材;第三性较比比较高。
我觉得贝达不错。能帮助孩子练习口语，目前在阅读方面，我觉得帮助不大。”
Demi妈妈：
“我当时就单纯想练口语，所以没太在意课上是否能学到很多东西。
孩子进步是有的，毕竟上课时间不算太长，离心里预期效果还是有点距离。但孩子在疫情期间把上课次数从一周两节调整到一周四节后，开始进步了。”
确实，贝达的初阶课程对于孩子阅读能力的提升很有限，主要有两点原因。
一是由贝达本身的课堂特色决定。贝达的课堂内容并不密集，除了每单元最后的阅读部分以外，其它都是老师的拓展。
其它机构课前的流程一般是简单寒暄过后就开始放动画、儿歌等活跃气氛，进入学习。而贝达上课前五分钟，基本上是老师和孩子的自由交流时间，这也是贝达的上课风格。
因为课前主题未定，可以随意发散，即便孩子完全无准备也可以和外教交流，这样的交流能更好地锻炼孩子的口语输出。
二是由孩子自身方面认知方面决定。虽然大部分starters级别的课程锻炼孩子的阅读能力，但孩子积累水平不够，所以很难做到认读理解短文的意思，大多数时候是老师示范一遍再跟读，因此对孩子的阅读能力提升没有帮助，更多锻炼的是口语输出能力。
但是家长也不用担心，这个问题在孩子英语积累到一定程度后，会有所缓解。
03
关于在贝达的学习诀窍：
一是合适的老师，二是好的英语学习家庭环境
从两位家长的经验中，鱼sir发现她们在选老师和家庭英语环境这两个方面做得非常好。
那么鱼sir就来给大家总结一下。
第一：为孩子选择合适的老师。
怎么选择适合的老师呢?这3点非常重要。
1.一定要固定老师
固定老师的好处是，老师对孩子的学习状态足够了解，才能够在长期的教学中及时变换教学侧重点。
Corvax学习的这8个月，都是选择了同一位老师跟学。这位老师的教学能力优秀，也是鱼sir的星庐课评师资红黑榜评过的五星老师。Demi小朋友在学习期间也是固定一位老师。
2.选择适合孩子风格的老师
拿Demi小朋友来说，他本身比较活跃，因此选择的老师属于温和型。
对于活跃型的孩子来说，温和型的老师可以更好的帮助孩子专注于口语表达本身，引导孩子更好地开口。如果是过于活泼的老师，孩子有可能会花太多的心力在互动上，而口语输出练习较少。
3.选择孩子自己喜欢的老师
选择老师的时候一定要看孩子是不是喜欢。
只有孩子喜欢，才能更好的帮助孩子度过什么都听不懂的阶段，也能让孩子坚持学习!
第二：提供好的家庭英语学习环境。
在鱼sir看来，Corvax和Demi两位小朋友0基础学习wonderskills原版教材，而且学得都不错的主要原因之一就是家庭英语学习环境比较好。
Corvax每天都会做半小时的听力输入以及阅读3本分级阅读。
Corvax的启蒙时间并不早，是5周岁的时候开始看动画听儿歌的，但是孩子和家长都非常有毅力，家长长期坚持给娃带来大量的英语输入的积累，配合着课程，于是在8个月的时候实现了爆发的效果。
孩子现在基本上已经可以跟外教进行无障碍交流了，这是大部分处在starters级别的孩子都做不到的。
同样地，Demi的家庭英语学习环境也非常充足。
Demi妈妈买了许多纸质绘本，最近也在做分级阅读的补充。
加入分级阅读，是孩子认读能力提升的另一个关键性因素。贝达带给孩子ZD的是听力和口语输出的练习，如果没有课外资源的辅助，对于孩子来说输入量是远远不够的。
其实，也不光是贝达，学习任何一家英语课程，好老师和好的家庭英语学习环境，都是孩子学习效果的关键保障。
04
最后，选择贝达之前要注意的问题
最后，来说说家长考虑报贝达之前，需要注意的几个问题。
1.配套资源。
相较于其他在预复习上大做文章的机构，贝达的预复习显得简陋多了。除了跟随套餐赠送部分教材以外，只提供教材的电子版本、课堂回放来帮助孩子进行预复习工作。
虽然今年4月份上线了线上练习，但其实也是纸质版教材配套练习的扫描件，没有经过二次开发。因此不知道怎么做预复习，一直是贝达家长头疼的问题。
除了预复习不足，贝达也少有提供诸如公开课、绘本的免费资源。
2.服务问题。
网络问题是贝达从一推出课程，就被频繁诟病的问题。上课时频繁卡顿、掉线，回放异常的情况经常发生。
虽然现在这样的问题有了较大改善，但还是时有发生。
3.选老师问题。
很多家长选择贝达，很大原因是它的欧美外教。
确实，贝达是有好老师的。多数老师会引导孩子具备在什么情况下说什么话的英语思维能力，但总体而言，它的老师表现参差不齐，也有部分老师互动生硬且口音重，整体授课方式多数是单调地念课件。
针对老师问题家长不用担心，鱼sir的星庐课评提供了贝达的师资红黑榜，对机构的老师进行了打分和判断，也帮家长列出了一些真正的好老师，如果你有需要的话，可以加我微信向我咨询。
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