影响孩子成绩的几个因素

　　学校选择需慎重

　　儿行千里母担忧，父母期望孩子在黑龙江获得更好教育和机会。选择学校需慎重，考虑师资、设施、文化等。良好的学校环境有助于孩子成长，不合适则可能影响学业和未来。再好的政策没选好学校，希望也有可能成为泡影。作为父母需调查了解，可带孩子参观，负责任为孩子未来发展。共同努力，才能创造更好未来!

　　影响孩子成绩的几个因素

　　1、学习态度：孩子学习的动力是什么?只有目标明确的孩子才有可能认真的去学习。而孩子的学习动力与家庭和学校都有关系。学校的正确引导、学习氛围、老师的细致沟通都会影响到孩子学习态度。

　　2、学习能力：主要是毅力、专注度、记忆力。学校是否有针对这几方面的训练，很是关键。

　　3、学习习惯：主要指预习、听课、作业、考试的习惯。习惯需要从小养成，但是面对没有养成好习惯的孩子，那么学校有没有应对措施?

　　4、学习方法：英语如何快速提分?语文如何拿到高分?理科如何学习?文科学习的本质是什么?学生学习效率要提升必须先掌握这一科的学习方法，这就需要授课教师持之以恒的传授和监督学生对该科学习方法的把握程度。

　　5、学习资源：老师、教辅、课外辅导都是资源。资源就是孩子在学习遇到问题的时候，学生能够利用学校提供的资源解决问题，而不需要再到校外找课外辅导。

　　学校选择的基本原则

　　为孩子选择学校，就像病人选择医院一样。要知道自己孩子学习的问题，目标学校能否帮助孩子解决问题。

　　如果孩子初中成绩普通，那说明初中学校没有给孩子解决上述问题，那么高中学校的教学管理模式和孩子初中学校没有太大区别，那么家长如何相信孩子高中会比初中更好?

　　不止教学方面，学校有没有针对异地高考生单独的管理?比如安全管理、假期安排、饮食安排!等等。

　　只有这两方面做的好，才能让家长放心在家工作挣钱而不需要陪读。

　　黑龙江异地升学的几种模式

　　1、插班模式：孩子插班到本地一所高中就读。如果能正常考入到当地最好、升学率最高的省重点高中，家长在学习氛围这方面不用担心。主要考虑安全管理与本地同学的交往。适合性格开朗、情商高、自律强、中考成绩不错的学生。有可能需要家长陪读。

　　2、校中班模式：孩子所在班级都是外省学生，授课老师也以外省为主。表面上看，这样模式比第一种模式好些。但是一个学校能够把教室租给外来人员办学，那么说明这个学校本身存在问题，好的学校不缺生源，更不会有多余教室和宿舍。所以家长要了解学校的整体生源素质、教学质量、管理模式，因为黑龙江几乎没有普职分流，如果这个学校招收的当地学生的中考成绩大部分都是300分以下的。那么家长就要慎重了!所谓外省老师教外省学生更是噱头，这些不远千里来到北国教书的所谓外省老师，要么是退休老教师、要么是在当地混的不好的老师，年富力强的优秀教师在当地基本都能大展宏图，谁会抛家弃子跑这么远来挣这个三瓜两枣?

　　3、独立校区模式：前几年黑龙江异地升学基本就是上述两种模式，而今年齐齐哈尔有所高中学校(衡齐高中双河校区)所招收的学生基本以外省学生为主。本省学生家长和不远千里来的外省家长对孩子的在校安全管理、教学管理、生活管理要求是不一样的。所以独立校区可以在这几方面做的比插班和校中班做的更好。

　　考察一个学校要做到“四看一问”

　　1、看学生生源质量。学生生源质量直接影响学习氛围。

　　2、看办学理念和管理。好平台培养好老师和好学生，好理念能够最大化的解决影响学生成绩的因素。

　　3、看成绩。看学校往年高考成绩在当地排名，看在读学生月考、期中期末成绩。

　　4、看细节。看宿舍卫生间、教学楼卫生间有无烟味和烟蒂;看学校卫生、整洁度;看学校假期活动安排;看学校硬件安全管理设施。

　　5、问学生或家长。向在读学生或家长询问可以了解学校最真实情况。

　　友情建议：

　　如果孩子成绩好、自律性强、性格开朗、家长能够陪读的，建议到当地最好的省重点高中插班就读;如果家长不能陪读，孩子成绩没有很突出，建议到独立办学校区的学校就读。

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