高三学生应该如何安排三轮复习
在进入高三的这一个月里,针对高三复习的问题是咨询最多的,大多数同学都感受到了高三的紧迫感,集中体现在了作业量大了,考试也安排的非常密集,突然觉得学习的节奏快了很多。压力也随之而来。
家长们面对孩子的压力,也变得战战兢兢,不知道如何与孩子进行沟通,生怕那句话说的不好,给孩子带来负面的影响,这陪考的日子,也过得如履薄冰。
我们必经的高三生活,要怎么度过?
今天,我们先来说一下高三学生应该如何安排复习的问题,下周,我们再来说说家长们应该如何陪考的问题。
(看到这一摞摞的卷子,还是挺心疼孩子们的!)
高三复习安排两步走:
首先,就是了解学校在高三全年的复习安排是怎么规划的,要跟上学校的节奏;
然后,在学校安排的基础上再进行自己个性化的学习规划。
学校安排:三轮复习。
第一轮复习
第一轮复习的时间是整个的高三上学期,这一轮复习是时间最长也是最为重要的。
在第一轮复习中学校会把高中时期所学的所有知识点串讲一遍,所以第一轮复习是我们查漏补缺zui.好的机会。
在第一轮复习中,同学们要做到两点:
第一点,是要全面,试着把高中所学的每一个知识点,整合为知识体系,化零为整;
第二点,要知道自己需要重点复习的知识点有哪些?这就需要各位同学们提前去梳理自己的知识结构,了解自己的知识欠缺,并且整理出来,在第一轮复习中,这些薄弱环节就是复习的重点,是需要更加认真的去掌握的。
难点支招:
难点:在第一轮复习中做到全面是不难的,因为老师在讲课时会把所有的知识点都复习到,我们只要跟上就可以了。但难的是第二点,每个同学在知识上的薄弱环节是不同的,这是必须要自己去梳理,找到自己学习的重点。
支招:有一个简单的方法给到大家,可以尝试把高一高二期中期末四次考试的试卷找出来,做一下试卷分析,看一下当时考试时都在哪些地方失分了,这些失分的题目都涉及哪些知识点?而这些知识点都分布在哪些章节中,那么这些章节的知识就是我们在高一高二学习时掌握的不熟练的部分,就应该是我们在第一轮复习中,查漏补缺的重点。
第一轮复习是整个高三wei/yi一次全面复习的机会,通过这一轮进行查漏补缺,效果是zui.好的。
第二轮复习
高三上学期结束后,进入高三下学期,就进入了第二轮复习,第二轮复习中,考试的密度会更加集中,而且我们还有经历非常重要的几轮模考。
第二轮复习的重点在于考试技巧的累计和重点问题的突破上。
由此可见,如果在第一轮复习中打不好基础,进入第二轮复习后,根本没有时间让我们再去从基础知识开始学习,我们会发现我们几乎所有的时间都是在考试和讲卷子中度过的。
在第二轮复习中,我们要接受这种高频次的考试所带来的压力,并在考试中积累考试技巧的经验:
考试心态的历练:每一次考试都能够举重若轻,全心投入,把自己的真实水平通过考试发挥出来,体现在分数上。
做题速度的提升:特别是文综理综合卷后,很多考生都存在做不完题的问题,如何提升做题的速度,如何避免会的题没时间做,不会的题耽误太多时间等等问题,都需要在一次次考试中逐步去摸索。
第二轮复习中的两个良性循环:
1、当你了解考试的意义后,就能够用积极的心态去对待考试,从而反哺到你的考试发挥上,形成良性循环。
2、通过考试我们会一次次的了解到自己的薄弱环节,不要陷入无谓的考后烦恼中,而是要通过考后的试卷分析和老师的讲解,理清那些失分点的失分原因,基础知识不牢的,重新回归一下课本,做题思路不顺畅的,总结一下思路,然后再通过下一次考试,验证一下复习结果。又是一个良性循环。
由于第二轮复习的强度很大,我们必须通过各种方法来激励自己:
每一点的提升与突破都值得欣喜与骄傲,毕竟学习成绩的提升就是从这么点点滴滴中来的。
即便是时间有限,即便是任务很重,我们更是需要稳住阵脚,扎扎实实的来,心急是起不到好作用的。
重视模拟考试
在第二轮复习中,我们会迎来模拟考试,我们要重视模考。
因为模考的出题是完全按照高考考纲来的,通过模拟考试我们能够更准确的了解我们现有的水平在高考时会有怎样的发挥。
当成绩没有达到预期的时候,一定不要紧盯着成绩不放,要把重点放在解决问题上:
自问自答:没考好,那问题出在哪里?下一步还怎么办?只要把阻碍提分的问题解决了,分数自然也就上去了。
第三轮复习
高考前最后的一个月,是第三轮复习的时间。
经过了第二轮复习的高强度,同学们也都很疲惫了,第三轮复习实际上是高考前的养精蓄锐,是调整期。
调整方案
1、这一轮中,请不要再熬夜了,要恢复良好的作息,早睡早起,适度午休,感受一下,让自己的精神状态在高考答题的时段里是最旺盛的。
2、为了保证旺盛的精力,可以适度的增加户外运动,运动能让人充满力量,也是调整情绪zui.好的一种方式。
三轮复习要点
在第三轮复习中,复习的重点要回归到基础知识和已经做过的经典试卷中。
高考70%的题目考查的还是基础知识,通过回归课本,回归基础,既能够稳定心态,也是抓住了高考的最多的分值部分。
而梳理曾经做过的经典试卷,可以回顾和重温自己在一次次考试中所积累下的考试技巧,更能够通过深入的分析试卷,了解自己哪些部分是势在必得的,哪些部分是容易失分的,在复习中,针对这些容易失分的部分的解决方案是什么?通过对经典试卷的回顾,强化一遍。
以上我们把三轮复习的时间安排和每轮复习中我们的学习重点为大家梳理了一遍,这里我们再来回顾一下:
第一轮复习:全面复习,查漏补缺;
第二轮复习:累计考试技巧,重点突破;
第三轮复习,休养生息,调整心态。
个性化规划:针对“吃不饱”和“跟不上”的行动策略
在高三的复习安排中,我们第一步要做到的是跟上学校的安排,第二步要做的是在第一步的基础上,要有自己个性化的计划。
这里再次强调一下,个性化的计划,要在学校进度的基础上来进行。
在一个班里,老师的教学要整齐划一,成绩好的同学可能会吃不饱,成绩弱的同学又感觉跟不上。这种情况下,就需要通过自己的个性化的学习规划来调整。
支招:当感觉进度慢,吃不饱的时候
当感觉吃不饱的时候,可以把精力多放在知识体系的建立和学习方法的革新上,我们会发现这两点是实现成绩段跨越过程中最大障碍,大家的知识储备差距不大,但是更科学的知识体系,会提升审题的速度和做题的正确率,而学习方法上,更需要花时间去摸索和转变,对于别人适合的方法是否对自己有效,是需要尝试的,这种尝试是需要时间来验证的。
所以,当感觉进度慢,吃不饱的时候,可以把精力往这两个方向去倾斜,让自己的学习更扎实更灵活。
支招:当感觉跟不上时
首先不能心急,学习是件需要循序渐进逐步提升的苦差事,没有一口能吃成的胖子,要在努力付出的同时,给予自己时间。
另外,学习也没有捷径,当感觉有些跟不上的时候,就要拿出更多的时间投入在学习中,学习不是想一想就能进步的,要真正的去投入,去练习,才能拿到结果。有句话说的特别好,不怕同位是学霸,就怕同位过暑假,这句话充分说明了,要想实现超越,首先要付出时间投入在学习上,在别人学习的时候你要学习,在别人休息的时候,就是你实现超越的时候。
当感觉跟不上的时候,要利用好像十一假期,周末,晚自习这样的时间,把精力多投入到学习中。真正的去理解有付出终有回报这句话,放平心态,百尺竿头更进一步。
几句知心话:
在和一对一的同学们沟通的过程中,我常常说:
我们不要和别人比较,我们要和自己比较,与自己赛跑。
同时,我也会强调,
我们也需要通过环境了解到我们自身所处的位置,比我们优秀的人比我们还要努力,那我们之间的距离就会越来越远。
要知道,别人的优秀,也是靠之前的付出争取到的。
所以,付出不是为了别人,是为自己,这是与自己比较,看到自己的成长;
与此同时,成长的另一个维度就是超越他人,在团体里的优秀,是比较出来的。
在学习中,同样如此,唯有付出超越别人的努力,才能获得超越别人的结果。
还有几点,点到为止
目标早建立
高三的学习是辛苦的,如果能够尽早的建立起学习目标和升学目标,会让我们高三的辛苦更有方向,更知道为了什么而去付出。
对待老师的态度
不管你喜不喜欢自己的老师,都要相信,任何一个老师在教学这事儿上都是比我们有经验的。但老师的教学要根据一个班整体的节奏走,不会单独照顾一个学生,同时,在老师的心中,对每一个同学都是一样的,你问他题,他都会给你讲,所以,去适应老师,不是让老师适应你,去理解老师,而不是一味的去责怪老师。
高三分快慢班
有些学校在高三的时候会分快慢班,原因在于,把进度差不多的同学放在一个班里面,从教学层面上是更容易开展的。这是个大话题,也是个复杂的问题,虽然有诸多教学上的优势,但并不是我支持的教学方式,更不是我认为高三zui.好的教学方式,中间也有很多问题和无可奈何,所以,分班教学还是有待商榷的。但终究有些同学分班后会有不适的感觉,所以,我想说:
只要调整好心态,正确的理解分班这件事,即便是进了慢班也是能够提升和突破的。只要跟着学校的节奏,并做好自己的学习规划,树立起自己的学习目标,也能够实现进入理想高校的目标。
在2018年的高考中,在老师咨询的学生中,也有很多非重点高中的考生在高考中实现了逆袭。学习是自己的事,你想学,任何人、任何事都阻止不了你,你不想学,任何人、任何事也都帮不了你。高考的公平就在这里。时间的公平就在这里。
今天,我和大家一起来梳理了高三学生在这一年中的学习安排,与此同时,我也希望大家能够尽早的开始考虑升学规划,建立起升学目标来。
在我做升学规划和志愿填报的这些年里,我深刻的体会到了目标的重要性,这是孩子们学习的内动力,是能量的发源地。而我希望能通过自己这些年陪伴大家高考的经验中,为大家的升学之路保驾护航。
在这些年的志愿填报中,我也发现,越早进入到升学规划的同学,在志愿填报中就越顺畅。
所以,如果您有个性化的问题或有志愿填报一对一的计划,我建议您尽早的联系我,在充分了解后,我们也尽早的进入到一对一的沟通交流中,我会帮助孩子们尽早的树立职业目标,规划升学通路,并完成志愿填报。
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