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七大细节教你高考拿高分!

发布于:百学网 2023-06-23

七大细节教你高考拿高分!

  七大细节教你高考拿高分!

  作者:小刘吃美食

  十年寒窗,一朝及第。高考成绩的一分之差,可能会导致最终录取相差一个批次。对于在考场上如何抢分,这里有不少锦囊妙计,虽然距离高考还有一年,但是要提早准备,别到了最后关头,才懂得这种抢分法。

  

  1.答卷前浏览试卷,做到胸中有大局

  在回答问题之前,考生应该将试题从开始到结束进行阅读,这样能够对试题的数量、类型、难度、分值分布等都有一个较为完整的认识,从而能够更好地规划答题的时间以及答题的顺序。

  按照自己的习惯,回答问题。《课标》文综共35道选择题,推荐大家从这开始,一口气将35道全部完成,然后在答题卡上刷一遍。非选项题,一般都是按照顺序来回答,当然,如果是对某一门学科有很深的了解,有一定的把握,也是可以优先回答的。把最难,最费时间,最不确定的选项放在最后,以免影响情绪。

  

  2.遇到“新题”不要慌

  每一道题,都是在考课本上的知识,当你遇到“新鲜”的素材时,如果你还不知道该怎么做,就不要轻易放弃。

  在地理方面,最常出现的“新题”就是新概念的问题,在面对这种问题的时候,我们需要从题目中的文字表达和公式等方面来理解这个新的概念,并且将其与已学过的知识相结合,以确定这个概念所牵扯到的要素以及要素之间的关系。

  在政治学课程中,“新题”通常以“新鲜”的政治题材为载体。

  首先,我们可以试着从题目中联想出课本上的知识要点,比如看见中国共产党,就会想起中国共产党是中国特色社会主义的领导核心;看见公司,就会想起公司应该制订正确的经营策略,提高科技创新能力等等。

  其次,从材料间的逻辑关系出发,可以对知识要点进行推理,尤其是在政治生活类题目中,材料通常由多个主体构成,比如“党-人大-政府”等。

  在高考历史题目中,要注意进行创新的设计,并对其进行挖掘,同时要注意选择丰富的材料,设置新颖的情境,创新设问思路和形式,将历史学科所拥有的独特的思维与分析方法进行凸显出来,并对考生进行积极的思考。在复习历史的过程中,要对高考真题进行大量的训练,使学生对高考的命题规律及答案的理解与掌握。根据新教材,新情境,新观点,新材料,新情境的要求,做出符合新高考发展潮流的模拟题。要做好经典题目的反复练习,要把核心内容的变式练、拓展练,要把具体题型进行特殊练习,还要把历史单科与文科综合进行交叉练习。

  

  3.

那些做不出来的题,直接“抄”下来

    在考试中,对于非选项题所限定的知识点,如果不能全部记住,就不能留下空白处,可以试着“抄”一下。而“抄”的并不是简单的照搬原文,而是要提炼出自己的观点来回答问题。

  提炼观点的思路有两种:一种是按照“主语—谓语—宾语”的思路提炼观点,另一种是按照“主体是谁、在干什么(找动词)、有什么用”的思路提炼观点。

  

  4.合理安排答题时间

  这是一道140分的选择题,从理论上来说,这道题的时间是70分钟。但是,在现实生活中,有35道选择题,通常一分钟就能做完一道,所以35道题,我们需要在40分钟(涂卡占用5分钟左右)内做完,这样才能确保我们有足够的时间去思考和回答非选择题。如果你在一道选择题上,看了一分钟都没有找到正确的答案,那你就可以在其中选择一个你觉得正确的选项,然后把它记下来,把其他的问题都解答出来,然后回头再想。

  

  5.要学会“挤”分

  高考试题具有“题题设防”的特点,即一道道“长牙”、一道道“咬人”,具有一定的辨识性。高考的非选项题都是分点赋分,你回答的是什么,你就得什么,所以,你要懂得“挤”分。

  “挤”出地理学科目分数的基本办法:

  一是以分值来判定得分点的个数,比如6分的分值,那么可以有3个点,即每个点2分;

  二是将问题分解,决定回答的方向与视角,例如,位置要素可以从自然与社会经济两个方面进行分析,将其作用分成有利的作用与不利的作用两个方面。

  三是根据得分点的多少,借助于知识,找出问题的关键,例如,影响农业发展的自然因子,有地形,气候,水源等。

  “挤”出政治学课程分数的基本思路:

  一是要紧扣问题,明确知识面,在写作过程中尽可能地表达出自己的观点;

  二是将有用的资料与资料相结合,力求全面、准确地抽取资料;

  三是在意见型问题中,要注重运用时事用语、生活经验等,来提出有意义的、有创意的意见。

  历史学科“挤”分的主要方法:

  (1)对题意进行审题,普通题意有三种类型。第一类的暗示常常带有“从材料出发,从材料出发”的意思,即问题的解决要完全从材料出发,而答案就在材料之中;第二类为“依据(或与)已学过的知识进行分析”,在解答问题时,应将已学过的知识与已学过的内容相联系;第三条线索是:“以材料为基础,以所学的知识为基础,以分析为基础。”在解决问题的过程中,不仅要以材料为基础,而且要与课本中的知识联系起来。

  (2)在阅读时要有问题,要有层次,通常要留意句子中的句号,分号,省略号等。

  (3)记好资料的来源与时间,通常资料的开头与结尾都会有线索。

  4)把重点放在每个段落(类)上,使考卷中的每个段落(类)都能起到一定的作用。

   (5)在回答问题时,不要完全照搬材料,要把握关键词,加以总结和提炼;要正确运用历史、学科的词汇,注意考题的分值,多角度的思维。

  

  6.当你犹豫不决的时候,你要坚守你的第一印象

  在做选择题的时候(除了逆向选择题),经常会出现这种情况,觉得四种题型都对,但又不知道该选哪一种。在这种情况下,应该紧紧抓住先入为主的印象。一般情况下,第一个问题都是一种直觉,所以选择这个问题,正确率比较高。

  

  7.倒计时15分钟

  首先,要检查一下自己的答卷,有没有遗漏,有没有错。对于前面所标注的答案有疑问的,要重新考虑,才能确定最后的答案。

  高考非选择题的答案是踩点给分的,所以,在最后的15分钟里,对那些不会做的非选择题,建议考生围绕着设问关键词,迅速地构建出与教材知识和资料之间的联系,从中提炼出几个答题要点来进行作答,从而提高这些题的得分几率。

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