高考作文得分技巧:掌握了多得几分！

　　原创 轻上红楼

　　作文在语文高考中占据很大的分值比例，它是考生之间拉分比较大的一个题目。正常情况下，同一个班级的学生，有的可以拿到48分甚至更高的分数，而有的只能拿到36分左右，至于偏题离题的更不用说了。

　　好多考生和家长都为如何提高作文分数而苦恼。说实话，作文提升是一个长期的工程，现在距离高考只有不到20天的时间，想要明显提高作文分数已经不太现实。作文评分标准中的“中心突出，内容充实，情感真挚”“结构严谨，语言流畅，字迹美观”“深刻，丰富，有文采，有创意”等跟人的智力因素相关的要求，都不是一日之功。但在此我要告诉大家的是，高考作文中有几个非智力因素的问题，如果注意了倒是可以多得好几分。

　　高考作文中的几个非智力因素问题，你注意了可以多得好几分

　　1.拟一个适当的标题

　　首先是不要忘记写标题，有些考生有一个不好的习惯，喜欢先写内容再写标题，结果最后匆匆忙忙把标题忘记了。没有标题首先是直接扣2分，还会给阅卷老师带来不良印象而产生无形的扣分。所以要在写正文之前就把标题写上，让它作为你写作的灯塔。我们不求它多有新意、多吸引人，但最起码要做到这么几点：不超过10个字，能体现文章观点，没有错别字或语法错误。

　　2.多分几段

　　有些考生不善于分段，喜欢写过长的段落，一篇文章两三段就写完了，这是思路不清的体现，阅卷老师非常反感。很简单，把文章多分几段就可以了。一般以五六段炎宜，开头结尾两段不超过100字，中间几段尽量不超过300字，让阅卷老师一眼看得明白就行。

　　3.写够850字

　　高考作文字数要求不少于800字，试卷上作文纸也特地在800字的地方做显眼的标志。毫无疑问，这个终点线是必须冲过去的，即使你少一行，也会给阅卷老师产生不好的印象。但有不少考生以为冲过这条线就万事大吉了，就不跑了。告诉你，阅卷老师的心理底线是850字，就是说超过800字线两三行是zui.好的。当然也不是越长越好，写太多了，阅卷老师也会看得厌烦。

　　4.把字写清楚，尽量不涂改

　　只剩下这么几天了，叫考生突然把字写得美观已经不可能了。但是让他把字写清楚一点应该还是可以做到的，因为这只是态度问题。另外一定要记得哪里写不好了，千万千万不要涂改，不涂改人家还看不出你不好在哪里，一涂改印象分就差了。我一直在宣传学生要写好字，但如果实在没有办法改变，我建议考生努力一下，能把字写得让阅卷老师心里不十分舒服就算好了。

　　5.划上最后一个句号

　　这是我的一个同事参加高考作文阅卷后写的阅卷体会中的一句话，我深以为然。它不只是强调最后一个句号的重要性，更是强调标点符号很重要，考生要认真的去写。不少考生的作文中各种标点符号不分，一律用点号，这是考试作文的大忌。记住标点符号的意义跟文字的意义是一样的，不可轻视。

　　以上所说，都是作文中的小细节，都是一些非智力因素问题，稍微认真一点就可以做到。当你在高大上的立意、谋篇布局、语言等方面无力提高的时候，把这些小细节做好，装饰一下自己作文的门面，给阅卷老师留下一个好印象，估计可以让你的作文多得5分以上。

　　高考作文中的几个非智力因素问题，你注意了可以多得好几分

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