怎么提升孩子网课效率

　　1

　　要说网课的效率，那肯定不能跟线下教学相比。别说家长，老师们也一边上着网课一边担忧，你不知道网络那头的孩子到底有没有认真听，交流起来也是特别不方便，点名回答问题还有一段时间的延迟。孩子作业做得不好，又不能面对面一个一个讲。只能每天都祈祷疫情赶紧结束，能面对面授课。

　　你是不是觉得网课效率低都是因为有个不自觉的孩子?如果他能主动点，积极点，大人也就不用这么操心了。其实不是的，

　　孩子如果自己状态不佳，听不进课，他自己也会感到担忧，但是因为自制力和学习经验有限，他并不知道该如何去解决这些问题。

　　2

　　网课期间最重要的是保证孩子有一个良好的学习环境，在哪里上课不重要，客厅还是书房抑或是卧室都可以。

　　但一定要给孩子一个适合学习的环境，保证孩子在上课的时候不要被任何事情打扰。

　　家人来来回回的走动声、父母交谈的声音、或者家人看电视的声音，都特别影响孩子的学习。

　　这个场所最好是固定的，让孩子一坐到这里就知道是上网课了，要进入上课状态。

　　其次，让孩子在你能随时看到的地方学习。

　　比如孩子在书房学习，最好门开着，

　　或者你也在书房工作，让他知道他的状态大家随时能看到的，这就起到了有效的监督作用。

　　这是形式上提升网课效率的一种方法。

　　3

　　接下来是让孩子从根本上融入到课堂里。

　　我想很多人有这样的感受，在听讲座或者参与某项培训的时候，如果你坐在最前面并且积极参与活动，你这次的培训感受肯定会比较深。

　　孩子的课堂也是如此，如果他积极参与课堂，他的收获一定大于随意听听。

　　在学校不一样，在学校哪怕孩子不举手，老师也能随时关注到每个孩子的学习状态，但是网课有时候孩子走神了老师不一定能发现。

　　因此，

　　让孩子积极参与到课堂中去，告诉孩子：今天争取举几次手，回答几个问题。

　　一旦要求孩子举手，那他听讲肯定会更认真。

　　同时，也可以通过看老师的作业反馈来判断孩子上课的有效程度。

　　如果作业做得不理想，那这堂课听的效果就不太好，现在一般的软件都会有录播，让孩子再看一遍录播把没弄懂的弄懂，孩子在学习知识的时候还会意识到，

　　网课不是时间过去了就可以，目标是弄懂，否则就需要反复学习。这样下次听课他会更积极一些。

　　4

　　对于有些特殊的孩子，比如注意力本来就弱一点，或者家长有时候讲了效果确实不大的，

　　也可以请老师帮下忙，比如课堂上多喊几次该生的名字，比如有意识地多提问他几次，

　　这个效果是立竿见影的。

　　当然也不能常常去麻烦老师，因为一个老师毕竟面对的是几十个甚至几百个学生。

　　我们最终的目的还是要让孩子自己养成听课的良好习惯，如果网课孩子都能听的很认真，那他复课后的学习表现会更棒。

　　家长也可以趁网课机会，好好观察孩子的学习状态，纠正一些不良的学习习惯，

　　习惯养好了，学习成绩自然也会有所提升。

　　作者： 小舟亦可 王崧舟

　　来源公众号：

　　王崧舟

本站(www.100xue.net)部分图文转自网络,刊登本文仅为传播信息之用，绝不代表赞同其观点或担保其真实性。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系(底部邮箱)，我们将及时更正、删除，谢谢