高二提高成绩还有更好的方法
作者:南宫学霸联盟学员
今年夏天开学我就要升高二了,在班里稳定在二三十名左右,可这并不是我的目标,小学初中的时候我可以在班里排到前几,中考成绩555分,是作为班级前五入学的,可是上了高中,虽然老师上课讲的内容一听就懂,但是做题要不是没思路,要不就是一做就错,我一如既往地努力,然而就像一拳打在棉花上,自己做再多的题,付出再多的努力,成绩仍然没有提高,随着高考的临近,自己内心的焦虑也是有增无减。
在我的焦虑中,暑假就这样开始了,刚开始的时候我立志用这个假期把自己学过的知识复习一遍做到融会贯通,把还没学过的知识预习一遍做到心中有数。二十天过去了,我发现,课外书上的题还是不会写,做过的题回头再看还是会错。就在这时,我们班的同学和我聊天,说起了他在宏拓学霸联盟遇到的学姐,他的学姐今年高中毕业,高考考了682分,毫无保留的和他讲述自己的学习方法,还会开导他的心态。在同学的鼓励下,我第一次走进了宏拓学霸联盟,进行了一次试听。
我到现在还清晰的记得试听课那天的情景,这节试听课讲的是三角函数的性质,在课程开始之前老师告诉我三角函数作为初等函数的六大函数之一,它的恒等变化很多,难点也在于变化太多所以非常灵活,
而三角和公式是恒等变换的基础,我们必须要尽量记住,多掌握点推导方法、并且多刷题,可以更有效率的记忆。然后老师没有按照课本讲解,而是根据考纲考点进行讲解,从原理到高考出现形式和题型,所讲得这一切都是为高考拿分服务。
一节课下来,我居然把三角函数的性质搞懂了,拿高考真题来做,也能快速解答,实在是太出乎我意料了,
上完课后,老师还给了我一份三角函数公式整理表,让我能够随时随地查阅复习,真的很贴心。
经过一节试听课,我明显的感觉到了进步,所以毫不犹豫的报名了接下来的课程,在课程开始之前,我的老师根据我的特点,制定了一套符合我自身特点的补课计划,分享给大家:
NO.1
补衔接教材内容
补衔接教材内容 以数学为例,衔接内容比如,解二次不等式之类的。这个高中用得多,一般衔接教材的内容,高一到高三都有用。
NO.2
补差课
补差课,一学期下来,有的放矢的补差课,将上个学期掌握不牢固,做题做不顺的部分着重补。
NO.3
融会贯通
融会贯通,将所学知识点站在更高的层次上融会贯通 有的学生学习能力强,完全可以靠着自身的强大、勤奋,把已学的知识点融会贯通。但是,大部分学生是不具备这种能力的,他们可以把单一的知识点复习得很透彻,但是“融会贯通”四个字,有待商榷,尤其是高中阶段。我的方法是,从解题思路构建知识框架。说得通俗点,引导学生思考深层次的问题,而不是强行灌知识点,不是强行把题型分类。
暑 假 收 获
这个暑假是我最充实的一个暑假,非常佩服宏拓联盟的学长学姐,他们不只是帮我补习高一落下的知识点,更重要的是教会我如何建立自己的知识体系。我的脑子比较慢,很多时候看到题根本没有思路,但是学姐一直鼓励我,耐心地教我解题思路和突破口。高二开学之后,我把学姐教我的分析方法付诸实践,成绩也渐渐从班级第二十六名进步到了班级第二名,现在基本稳定在班级前五。本来都以为自己可能不会再进步了,现在终于又重新获得了学习的信心。从来没有想过能因为一个暑假就进步到班级前五的我,因为宏拓,我真正做到了弯道超车!
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