高中应试英语的一些学习方法分享

　　到了高中，英语学了十多年了，英语成绩卡在中间怎样才能将它提高呢?以下是个人对于应试英语的一些看法。

　　01

　　英语最基础的是词汇量的积累。

　　记背单词词组可以多抽些零碎时间，例如吃饭排队之时便可以利用。在学到单词的同时也可以很好地锻炼语感。

　　身边很多同学用音标记忆，这样只要想起单词的读音就可以大概想起单词的拼写，效果也很好，推荐大家可以试一试。

　　语法点可以通过联想，总结和记忆来学习。

　　英语的语法点有和汉语相同与相异之处。

　　拿简单句型来作例子吧，最基本的系表结构是和中文的用法一样的。而宾语补足语的用法也可以拿中文的句子来类比。这里就不一一论述了，请同学们有不明白的自行学习和总结。

　　另外英语的语法点有着自身的组合与进化关系。

　　拿虚拟语气来说吧。虚拟语气的用法是由其基本的形式以及时态的思想组合而成的。用过去式表现在的虚拟，用完成时，也就是过去的过去来表示过去的虚拟。

　　可以看出虚拟语气的用法规则是可以根据一般的时态规则来类推的。

　　其实语法也是需要靠积累的。看多了类似的不会的句型，把它们弄懂，直到可以熟练地一眼看出来，就代表你又掌握了一个语法点。

　　所以希望同学们在平时做阅读题的时候不要跳过长句难句，把它们一点点弄懂，你们就一点点地学好了语法了。

　　02

　　对于大多数同学，最难提高的应该是完形填空，最容易提高的应该是作文。

　　完形填空

　　完形填空综合性较强，不仅需要巩固语法练习和单词积累，还需要语感的锻炼和保持，这就需要保持规律性的练习，多读多记。当然也会有参考书告诉你们出题的规律，可以参考。

　　作文

　　关于作文，写作不同于口语，丰富的词汇、精确的语法和流畅的句子是写作高分的关键。

　　想要达到比较高的分数，只要跟紧老师的节奏，掌握好各类书信体的格式，练好书写，达到中上水平是没有问题的。

　　若想要更上一层楼，则要针对自身特点，以及多对比范文和自己的作文的差距，向老师讨教。从词汇、语法和流畅度方面提高。

　　03

　　占分较大的阅读部分除了技巧，更重要的是对文义的理解，重要考试的题目zui.好都要钻研钻研，把握好题目的细节和出题人的思路，就自然可以做好了。

　　碰上了问题，要敢于向老师提问，不能放过细节问题，因为它可能就是你高考卷里让你犯难的一题。

　　04

　　在高三繁重的课业压力下，时间安排十分重要，除非英语特别薄弱的同学，否则不建议给英语安排很大的比重。

　　zui.好在记忆力好的时段完成英语的记背。

　　对于基础薄弱的同学要先找到自己的薄弱点，然后再各个击破。

　　对于基础不错的同学，保证日常训练量是保持手感、保持成绩稳定的zui.佳方法。

　　希望我的建议能让你有所收获!

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