高三首考后调整和规划要做些什么

　　首考已经顺利结束，考后第二天，大多数高三同学都会重新投入到新的奋斗中去，把前段时间亏欠的数学和语文学习任务补回来，为期末考试做准备，更是继续进行高考冲刺。首考后高三学生接下来要做哪些规划?

　　一、及时调整状态、重视语文数学

　　这学期努力拼搏的同学，首考一定会取得理想成绩，这些同学也不宜过于放纵。良好的首考成绩可以极大提升考生的学习自信，但这并不是最终结果;假设首考成绩的不理想，同学们也不要太过焦虑，外语和七选三科目有2次考试机会，有这次的成绩打底，下次可以发挥得更好。

　　​调整好心态，积极复习应对6月高考才是重中之重。根据我们的统计，通过自己的努力，大多数考生二考成绩会有较大的提升：七选三总分，有近一半的同学会有15分以上的提升空间;外语+七选三，有近一半的同学会有20--25分的提升空间。首考发挥不好的考生，提升空间更大。所以，首考结束后，积极准备二考非常重要。把每一次考试都当成一次机会，那你的将来一定会有越来越多的机会。

　　很多老师会发现，往年一些文科考生，虽然首考成绩不错，但由于数学太差，最后高考总分还是不尽如人意;一些理科考生，虽然首考成绩稍差几分，但因为数学成绩有优势，最后高考总分还是能够达到预期。无论是文科还是理科学生，语文、数学、外语成绩对你最后的总分影响很大。

　　考生要科学规划好后面的复习时间，把重心放在语文、数学、外语和没有考好的那个学科上继续努力。很多学生的高中三年，花在选考科目上的时间占比过高，影响了最后总分成绩的提升。无数个案例证明，语文、数学、外语的成绩才是决定你最后高度的学科。

　　二、精准自我定位，科学规划二考

　　首考成绩知晓后，每一个考生都要根据自己的成绩，对自己2024年的高考总分进行一个预测定位，对后期的复习策略进行优化，对升学渠道进行精准选择。如果有可能，可以与老师或专业的规划师进行交流，制定第二学期的复习策略。

　　考生要合理规划6月高考时的考试科目(语文数学的高考报名11月已经完成，外语和选考科目的报名将在4月份进行)。2024年6月的高考和选考，哪些科目可以放弃，哪些科目要再次参加“二考”，这需要根据自己的实际情况以及考试政策的调整情况综合判断确定。

　　选考科目1分一赋，按照赋分规则，赋分97分以上的人数相对恒定，赋分100分的有一定的偶然性，比如：假设某一选考科目，卷面分93以上占比1%(95、96分都没有，但有一位考生卷面成绩97分)，卷面分90-92分占比2%。新旧两种赋分规则下，相关的赋分情况如下：

　　3分一赋的时候，每门学科赋分100的考生至少有650人甚至更多。按照1分一赋的规则，如果出现上述特殊情况，赋分100的就可能只有1位考生。虽然这样的情况出现的可能性比较少，但实际中满分100分的考生会大为减少。

　　2024年选考科目赋分，考生首考成绩达到了99分、98分的时候，要不要继续参加二考，需要慎重考虑。毕竟，赋分97分以上看实力，赋分100分既要看实力，又要看运气。用一学期的时间去争取提升1分?还是把更多的时间用于语文、数学等学科，用于名校三位一体、强基计划等多元升学笔试面试准备?需要考生和家长自己做出选择。

　　其他赋分区间的考生，要不要放弃二考，要多听听老师的建议。因为考生对自己的定位不一定非常准确，建议在是否放弃二考的事情上，要多听班主任和任课教师的意见。老师建议放弃的科目你可以考虑放弃，老师要求你一定要参加二考的科目尽量不要放弃。考生和家长一定要根据孩子的学习能力和目标定位，进行系统的评估和分析，再跟老师进行充分的交流沟通。

　　三、关注多元升学，精准规划渠道

　　高三第二学期，所有的多元升学渠道都会录取启动，强基计划、名校三位一体、普通类三位一体、校园开放日综合评价招生等。

　　1月首考成绩出来后，考生要根据自己所取得的成绩，预测自己的高考总分可以达到多少，然后利用春节假期，做好自己的多元升学规划。每个人的现状不一样，所拥有的成绩也不一样，考生要根据自己的实际情况，选择是否参加三位一体、强基等多元升学途径。选择哪几所学校?各个学校的报名要做哪些准备等。

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