生涯规划越早越好

　　哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现：

　　27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰且长期的目标。

　　经过25年的跟踪研究，结果发现他们的生活状况及分布现象有一定规律：

　　3%有清晰且长期目标的人，他们大都成了社会各界的顶尖成功人士，其中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英;

　　10%有清晰但目标比较短期的人，大都生活在社会的中上层，成为各行业的不可或缺的专业人士，如律师、医生、工程师、高级主管等;

　　60%的目标模糊的人，几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩;

　　剩下的那27%的没有目标的人，几乎都生活在社会的最底层，他们的生活过得都不如意，常常失业，并且抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。

　　这份材、料让我心里一动，作为一名资深的教育工作者，我留意了一下目前大学生在大学学习的状况，看到一份权威的调查报告称：

　　64.40%的学生对本专业持一般态度，16.23%的学生对本专业非常满意，15.18%的学生对本专业很不满意，4.19%的学生表示无所谓。

　　而对于本专业现状、就业和发展前景，只有6.47%的学生做过调查，非常清楚，大约24.88%的学生一点都不了解，大约68.65%的学生有一点了解而已。

　　居然74.74%的学生认真考虑过转专业，只有25.26%的学生不曾考虑过转专业。

　　至于就业情况，自2009年首度发布大学生就业报告以来，麦可思研究院每年都会发布年度中国大学生就业报告，都维持了“三成以上毕业生工作与所学专业不对口”这个结论。

　　孩子们学不知用，自然对前景迷惘;学非所喜，自然是瞌睡头痛;用非所学，自然是三方受损，孩子损失青春，家庭损失钱财，社会损失资源。

　　原因何在?

　　近年，我又研究了浙江、上海高考改革实行选科的情况，学生在选科时，一旦签字确认，要更改就很难了。在高二的时候，可能就要进行相关科目的学业水平考试，如果到那时，学生才说要换另一个科目，就会很仓促。

　　而高考一结束，短短几天时间，就要决定填报学校和专业。

　　然而对于孩子面对这些重要选择时应该如何正确应对，学校没有这样的课程，教师没有这样的专业，家长也没有这样的意识：

　　找工作的事情还远着呢，没有必要想什么职业规划。

　　赶紧提高学习成绩吧，高考若考不好，还谈什么找好工作?

　　考出好的分数，不就会上好大学、有好工作吗……

　　后果呢?除了前面所归结的情况，还有更揪心的情况频现。

　　目前的高考或许可说是科举制度的另一个版本，大家还是在追逐211、985名校，一本的名牌大学。

　　只要能够考上名牌大学，221、985，清北、复交，人生就好像盖一个戳，就等于成功，会找到好工作，会找到好伴侣，一生就一帆风顺了。

　　如果高考没有考好，没有读一所名校，那就等于找不到好工作，也没有高收入，将来就找不到好的配偶结婚，就是一个穷苦潦倒或者过低水平生活品质的底层人士。

　　一试定终身压力好大，所以高考结束后，好多孩子因为努力了十几年，没有考到一个理想学校，觉得对不起“江东父老”，觉得自己人生完蛋了，就颓废了，甚至自杀了。

　　才十八九岁的人就觉得人生完蛋了，这是多么可悲的事情!

　　他们不知道高考只是人生的一个阶段而已，后面风华正茂尽可发挥，外面广阔天地大有可为，这些他们都不知道，或者说他们被选择性的蒙蔽了。

　　这样的悲剧，问题出在哪里?我认为出在教育上，不谈理想信念，我们的教育也仅仅只剩下中考、高考、考研、读博，就直接跳到成家立业了，而我认为教育的核心之一应该是引导孩子能认识自我、设计自我、完善自我、超越自我。

　　虽然，近年国家开始重视学生的生涯教育了，把它列为高中教育的一个内容。不过目前的现状不容乐观，更何况我认为生涯教育越早越好。

　　孔子说：吾十有五而志于学，三十才能而立啊!这个“学”不是什么数学、物理之类的学科，而是大学之道，也就是要立志了，立志方可明确前进的方向;学是知之始，努力学习积累去达到智慧明达;立志于学，知行合一，走人生修行的大道。

　　因此生涯教育早在孔子时代就提出来了。

　　那什么是生涯教育呢?

　　生涯教育就是引导孩子做好自己的生涯规划。

　　生涯规划是个人结合自身所处环境，根据自己的个性、兴趣、能力、价值观等因素，制定比较全面、长远的计划。

　　它包含人生规划、职业规划、专业规划和学业规划等四个方面。

　　人生规划是起点，具有引领作用，职业规划与专业规划是过程，需探索、了解与体验，学业规划是落脚点，需要孩子和家长在初高中就夯实每一个环节。

　　因此孩子做好生涯规划，对今后的创造人生幸福具有莫大的好处。

　　首先，生涯规划可以助推孩子的学习动力。

　　其次，生涯规划顺应新高考选科，扩宽自己的选择空间;志愿填报更明确，先人一步做安排。

　　最后，生涯规划提升孩子的规划意识和能力，必将让他们终身受益。

　　现实也有一些家长早早为自己的孩子规划好了人生方向，以后要做医生、进事业单位或者有送孩子出国留学的打算，但他们大部分都对自家孩子的未来只是有个模糊的概念。

　　可是孩子的人生是不能彩排的，选择不是仅靠家长固定的思维、或是学生不成熟的想法所能片面决定的，而是一个深思熟虑、万事俱知的时候做出的最适合孩子的选择!

　　早早重视孩子的生涯教育，才是真正能让你的孩子赢在起跑线上。

　　(生涯规划是一个科学的复杂的系统工程，需要许多专业的测试和引导。以后有机会再写出来抛砖引玉。)

　　作者：蠡湖散人（ 三悟之乐）

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