中学生是否需要学业规划

　　很多家长和孩子都在纠结一个共同的问题：小学时学习生活顺风顺水，为什么到了中学时期突然就变得兵荒马乱、一地鸡毛了呢?

　　其实小编小的时候也遇到过这些困惑，并且对于自己的未来比较迷茫。

　　小的时候听家长话，就能获得好的成绩。到了初中以后，面对驳杂的学科和多彩的生活，一时不知该如何下手。而现在，更多的孩子缺少目标，也缺乏对于自身未来的明确规划，有了规划也不知该如何开始。

　　今天，小编就结合自身的学习和教学经验，和大家一起来谈一谈学业规划。

　　学业规划，乍一听好像是大学生才有的内容，为什么现在“内卷”到了中学生阶段呢?

　　其实是因为，有很多家长由于工作和精力的问题，不太了解现阶段中学生的教学方式和人生规划，包括孩子自己可能都不清楚自己究竟为什么学?怎么学?需要学到什么程度?

　　这个时候，为了更好的解决家庭问题，帮助学生和家长找到真正的学习之路，学业规划应运而生。

　　现在，我们就具体来聊聊学业规划!

　　一、中学生的任务是什么?他们都面临怎样的压力?

　　“他(她)小时候都各方面都特别好，很听话，学习也不错。上了初一，突然间就跟以前不一样了。”这是很多中学生家长都说过的一句话。孩子究竟怎么了?这要回归到孩子的成长阶段来说。进入中学，孩子面临着两大变化。一是青春期的到来，二是学业上的任务加重。无论从生理、心理，认知还是行为模式，各方面都在发生变化。突如其来的变化，让孩子有些跟不上节奏，家长也因此陷入焦虑不安。所以，要帮助孩子顺利度过这一阶段，就要从成长指导和学业指导两个方面入手。

　　二、什么是学业规划?为什么要做学业规划?

　　学业规划是生涯规划的一部分，但它涉及的绝不仅仅是学业，而是包含孩子成长中所需要的各方面元素。青春期是在建立自我认同。这一时期对人生的整个发展是至关重要的。在这个阶段，家长感受到的，孩子非常大的一个变化就是情绪的变化。而情绪力是学习力的基础，学习力又影响自信力，自信力又牵动着情绪力和学习力，这三者密不可分。

　　所以说，学业规划是一个系统工程，这一时期影响学习成绩的绝不仅仅是学习本身。还有孩子在青春期这一成长阶段的内在构建。

　　三、学业规划包含的内容?

　　学业规划的内容包括学业指导、成长指导以及家庭教育指导。

　　“教育要在问题出现之前，而不是问题出现之后。”这就是开展学业规划的重要意义。青春期是成长的重要阶段，也是更方面能力构建的重要时期。这一时期，不仅是孩子在成长，也是家庭教育的关键时期。在孩子需要帮助时，给到真正适合他的支持，将对孩子一生具有重要意义。

　　一方面在充分了解孩子之后，根据孩子性格特点、优势和爱好，制定专业且规范的学习计划;另一方面，根据孩子的家庭情况，进行分析和指导，充分解决影响孩子内驱力的一切障碍;最后一部分，则是帮助孩子打开心结，健康且全面地成长。

　　没有学不会的孩子，只有学不进去的孩子。如果我们帮助孩子解决了问题、做出了规划，那么孩子的内心只会更加强大。

　　总结：

　　学业规划其实并不是牛鬼蛇神，也不是校外培训。解决孩子和家庭的问题，不需要练习册、不需要辅导班、甚至不需要争吵和批评。

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