做主生涯，行有方向
随着新高考改革的全面推行，普通高中学生生涯指导已经成为每个学校势在必行的工作。
厦门松柏中学
5月6日，松柏中学特邀机构教育资深生涯规划师，厦门生涯协会副秘书长，厦门集美大学特聘生涯教练祝小燕老师，为高一年段600多名学生和教师分别开展了两场生涯讲座课程。
认真听课的老师和学生
讲座由学校的生涯及心理健康教育教师杨思佳杨老师主持，杨老师表示学校提供专业的职业生涯规划教育，科学的决策方法指导，期望能更好引导学生认识生涯规划的重要性，认知自我，明确目标，寻求最优发展路径。
杨老师开场主持
课程分为三大模块，生涯唤醒、兴趣及能力。何为“生涯规划”？通过互动的“梦想成真”游戏，让学生切身体会到游戏如人生，自己不做主，将会有人替你做主，对“生涯规划是一个人有计划有掌控的自我实现过程”有了更深刻的感悟。
梦想成真活动
在兴趣探索模块里，学生根据霍兰德测评结果进行了分组，相同代码的同学组队开启登岛游戏。在规定时间内小组需要完成岛屿海报，并选派代表分别上台进行展示。在“登岛宣言”、“最喜欢在岛上做的事情”、“在其他岛屿中选出最喜欢交朋友和最不喜欢交朋友的岛屿，并说明理由”的三个环节中，以海报为载体，生涯规划以学生理解吸收到的样式表现在语言阐述中，展示了有想法、有能力、有方向的青春模样。
兴趣岛活动
做主生涯，兴趣是zui.好的老师，能力是最值钱的资本，通过对兴趣和能力的探索，让未来的自己从事喜欢而又擅长职业是生涯规划的意义所在。期待本周六第二堂生涯规划大课为学生带来的新思考新感悟。
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