高中生做好生涯规划的必要性

　　为何说高中生做好生涯规划是很有必要的。生涯规划教育平台指出，做好高中生涯规划，对学生人生规划具有重要意义。当前，我国很多高中生对自己的人生生涯规划定位不清，从而在填报高考志愿时草率盲目，影响了将来的职业发展。

　　根据一份可靠调查报告显示，“长大了想干什么?”很多中高中学生面对这个问题时，他们的回答让人吃惊不少，大部分同学表示“听父母的”，不少高中生只关注自己的学习成绩，认为学习就是为了多考点分上好大学。这是对人生规划吗？显然是不对的。

　　从近年来的高考招生咨询现场，不难看出冲在最前面的都是家长，学生成了“配角”，为自己的人生找到方向的不多；不少高中生进了大学不知道如何选择专业，走向社会工作，发现兴趣、专业、职业”不相配“。

　　出现这种现状，主要是我国现在仍以应试教育为主导，教育部门评价学校主要看高考升学率，高中师生和家长满眼只是高考分数，致使目前高中生生涯规划严重缺失。

　　有数据显示，我国57.8%的大学生不喜欢自己现在所学的专业，70%以上的大学生已明显感到择业、就业困难，这些问题证明对高中生进行职业生涯规划教育意义不小。

　　机构教育网认为，高中生时期是世界观、人生观、价值观形成和未来人生发展选择的关键阶段，对高中生进行职业生涯规划教育，有利于落实选择性教育思想，让学生认识自我，发展特长，全面而个性发展，为下一阶段学习、工作做好准备，为将来实现职业理想和人生价值奠定基础。
　　随着新高考改革的推进，我国将给学生一定的科目选择权，倒逼学校重视学生学业生涯规划教育。

　　如何做好高中生涯规划呢？做好高中生学业生涯规划，一要学校根据学生特点，从高一阶段起就开设职业生涯规划课程。二要学校开展多种形式的科学指导，比如，学校借用成熟的测评工具（生涯规划教育系统）对学生的人格、兴趣、职业倾向等进行测试，重视专家、老师、家长在学生学业生涯规划中的指导作用。三要让学生多种途径体验，比如，学校充分利用爱国主义教育基地、校外活动基地、企事业单位等，帮助学生体验不同职业特点；让学生组建职业生涯体验性质社团，定期开展体验活动。
　　当然，高中生生涯规划，特别要注意“切合实际”，防止“理想化”。学校老师和家长，关键要帮助高中生根据其自身兴趣、爱好、长处、特点，科学选择高考考试科目和大学升学专业，并在此基础上把准方向，制订生涯规划短期和长期目标，万万不可只选“好”的，不选“对”的。

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