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优等生刺杀班主任事件发酵,教育不是只有成绩就够了!!!

发布于:百学网 2017-11-21

优等生刺杀班主任事件发酵,教育不是只有成绩就够了!!!

  前几天,一条"高三优等生刺伤班主任"的新闻让许多家长和老师反思:光学习成绩好就够了吗?

  很多时候我们都会用成绩来衡量一个人,觉得孩子成绩好,各方面肯定就好,不听话、做坏事的都是不好好学习的孩子。当老师和家长们一次次地用言语和行动告诉孩子,"成绩代表一切"。在孩子的心里,他们只要学习好就好了!只要学习成绩好,不管自己做什么都是合理的,都是被允许的。

  事实却一次次地告诉我们,如果只重视孩子的成绩而忽视了孩子的品行教育,孩子学习再好也是假的!

优等生刺杀班主任事件发酵,教育不是只有成绩就够了!!!

  因为他们从小就只知道自己要读书,要考高分,但却因为缺乏必要的品行教育,不知道如何与人相处、不知道何为感恩,也不知道什么是分享……

  其实家长教孩子更重要的是要教品行!品行好的孩子,成绩一定会好!

  很多孩子存在学习问题,其实有很大一部分原因是孩子的品行问题。家长过于把注意力集中在成绩上,这其实没有解决根源上的问题。

  当孩子的学习出了问题,很可能是孩子在品行上还存在不足的地方。比如孩子一回家就玩手机,家长们应该想一想,孩子回家时的场景是下面的哪一种呢?

优等生刺杀班主任事件发酵,教育不是只有成绩就够了!!!

  每次孩子回家,如果家长们都只要求孩子去休息、去玩,自己则去做饭、洗衣服,久而久之,孩子就会认为:自己上学很累,回家了就应该休息!做家务是爸妈的事和自己无关。

  在日常生活中,父母也几乎把孩子应该做的事情都做了,孩子只要把精力都放在学习上,考个好成绩就好了。但事实上,孩子应该负责的事情被父母替代了,孩子的责任心就会下降。孩子的责任心下降了,对学习也会更加不上心,因为他们会认为学习不是自己的事而是在帮父母学习!

  那么,如何培养孩子的品行呢?

  1、家长做表率,培养孩子的感恩心

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  每年11月的第四个星期四是"感恩节"。但中国并没有自己的感恩节,虽然近几年来,孩子们也会在这个节日感恩老师和家长,但感恩并不是靠一个节日来教育的。

  我们常说学校里的老师是"传道授业解惑"的重要角色,而在家庭教育中的家长也同样重要!

  家长们对孩子的付出可谓是巨大的,但是大部分情况下,父母都不会让孩子知道自己的辛苦,而是告诉孩子"你只要学习就好了,其他的你不要操心"。

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  这在孩子的心里留下的印象是:只要做好作业自己就能"自由"了。至于为自己做饭、盛饭、洗碗、洗衣这些都是家长们应该做的,因为自己已经按照家长的要求做作业了。

  曾经有一个《给妈妈洗脚》的广告感动了无数的人。

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  它告诉我们:父母是孩子的表率,是孩子的榜样。让孩子懂得感恩,体会到父母的辛苦。让孩子成为一个具有优秀品行的人!

  只有让孩子养成"自己能做的事自己做""帮家长分担自己力所能及的事"时,孩子对家庭的参与感增强,对父母的辛苦更加能够理解和体会。

  关注品行的家长,会教孩子分享:

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  关注品行的家长,会教孩子要勤劳:

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  关注品行的家长会让孩子明白:学习是自己的事,做作业是自己应该做的,而父母们为了自己付出诸多心血,自己应该帮助父母做一些力所能及的事。在这样的环境下成长的孩子,更加能够意识到学习是自己的责任,同时生活自理能力也得到锻炼。

  2、充分参与学习,提升孩子的能力

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  很多时候孩子表现出对学习没兴趣,成绩不佳,都是因为缺乏对学习的参与感。包括在学校里的学习和在家时家长们对孩子作业的辅导。

  在传统的教学中,教就是老师自己想,自己做,自己讲,自己进步。学生像观众一样地在旁听被动地接受老师传授的知识。等到了家中,家长们辅导孩子们做作业时,往往会忍不住直接告诉孩子们答案。

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  相比较老师,家长的任务不应该是提升孩子的成绩,而是应该关注孩子的品行。在辅导孩子作业时,要让孩子充分参与到学习中,自己看,自己做,自己讨论,自己找答案,不行再自己看多一遍或者适当引导。当孩子在学习上没有依赖,全靠自己,因此不断在动脑。

  关注孩子的学习和成绩并没有错,孩子的成绩也从一定程度上能表现出问题。但家长们一定要明白这一点:孩子的成绩好,品行不一定好;孩子的品行好,成绩一定不会差!

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