没有出过国的傻×

　　网上大V就英语教育问题互撕得不亦乐乎，看到王思聪同学说出一句“9012年了还没有出过国的傻×”，我全身一震，呀，他骂的不就是我吗?好吧，我承认我确实是一个2019年了还没有出过国的傻×，活到这个岁数了，从来没有出国旅游过，连护照都没有。

　　那么问题来了，有多少人是跟我一样的?到底是和我一样的人多，还是跟王二代满世界跑的人多?

　　虽然我从来没有出过国，也没有跟任何外国友人打过交道，但是，我读书时在英语上花的时间可不少啊。

　　想当年，初中缺少英语老师，都是由代课老师来教我们的英语，成绩可想而知，升高中考试，我是全校wei/yi一个英语成绩及格的。到了高中，其他学科成绩都是顶尖水平，只有英语远远不如别人，我花了大量时间自学英语，最终高考100分卷考了76分，是所有学科中最低的。进入大学，还要读两年英语，愁死我了，上课老师全英文讲课，我听不懂，老师叫我回答问题，我说不来。当时十分担心英语四级通不过，幸好由于不能说的特殊原因，那一年我们这届四级免考。终于摆脱了英语的魔咒，我终于松了一口气，从此与英语隔绝十几年。直到十多年前，为了考教育硕士，我又要学英语，花了两个月的时间，强记了4000多个单词，最后教育硕士入学考试竟然考了75分，大出所有人的意外。读教育硕士期间还要上英语课，懵懵懂懂地听课考试，勉强考个及格过关。拿到硕士学位以后，就再也不想碰英语了。

　　回想起来，我花那么多心思学英语，最后不知道有什么用?作为高中语文老师，眼看着英语学科在学生的心目中的地位越来越高，我一直在思考这个问题。

　　目前英语学科在中小学的地位明显超过语文是不争的事实。学生把大把的时间用来学英语，却不愿意多花一点时间学语文。家长愿意花大价钱让孩子补习英语，却基本不让孩子补语文。这直接导致语文学科地位降低，中小学语文教学质量严重下降。而且又有不少孩子因为英语学不会而失去读好大学的机会。

　　可是，花了这么多时间学习英语，最终又有多少人能用得上?出现如此重外语轻母语的现象，岂不咄咄怪事?所以近几年社会呼吁降低英语学科地位、减少中高考英语分值、回归母语教育的声音一直在出现，而且已经得到社会的广泛认同。但遗憾的是一直只听到雷声，却不见下雨。

　　当然，完全取消英语考试也是不合理的，毕竟学好英语对有些人来说还是很重要的。所以我们主张降低英语考试的分值，或者把英语变成选修学科，规定大学的外语外贸等专业必考英语，如此皆大欢喜，何乐而不为?

　　最后我还是那句话:9012年了还没有出过国的傻×。但那又怎么样?为什么一定要我学英语?

　　轻上红楼

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