尽早的寻找到人生目标就是捷径

　　每年一度的高考话题白热。

　　据我观察周围的，大多数父母从读书角逐当中胜出，品尝到了读书的好处。高考，可以进入好单位，身份，与工作，与婚嫁，与社会世俗的价值取向，都有必然联系。在那些苦难一代身上，仍然是‘万般皆下品，惟有读书高’根深蒂固的价值理念。

　　幼儿园开始，就进行了赛跑。网上有漫画，甚至还在襁褓之中，脑门上贴上高考二字。

　　高考是走向大学的分水岭。大学，专业，工作，圈子，城市等休戚相关。甚至与留学，奖学金，资助，校友会等相关。

　　总而言之，高考可以说是人生押入的重宝。

　　也有人说，靠能力吃饭，这可以，曲径太绕。上了一所好大学，打烂一手牌的也有，抑或者没有上好大学的，逆袭的机会也存在。但是，高考是就像是初恋一般的深刻，成为人一生的印迹。名校情怀，即便是在很多众多的高考非成败决定性案例之后，人们对此还是会心存执念。

　　有执念的人会痛苦。一生和高考过不去，和初恋过不去，和原声家庭过不去，和婚姻过不去，和男女过不去，和贫穷过不去。

　　有人会把它当成一场竞争游戏，乐此不疲。有人身负重压，厌恶竞争。

　　想要赢得高考的手段有很多?

　　人们在做哪些心思主意?

　　有人说，变个身份，华侨考清北。

　　有人说，出国跳出去，摆脱清北复交985魔咒。

　　有人说，走自主招生，通路通路。

　　还有各种各样的加分政策实施。

　　每年高考一出，各种地狱高考版图新鲜出炉。

　　各大名校中学成为明星焦点，

　　各大状元成为重点跟踪对象。

　　以此总结胜利者，作为下一届，或者是自家孩子寻找升学路径重点参考，以此作为家庭教育案例榜样。清北有清北的家族榜样，哈佛有哈佛的培育圣经。

　　而潜藏在学校业绩榜单的背后，是抢夺生源，是挖掘师资。平凡资质的家庭，看到了名校背后的闪亮升学数据，纷纷寻求‘学区房’或者是‘赞助费’打通门路。

　　深扒出来，发现学霸二代背后是学霸一代，成功总是复制的。考过的数理化，还不能迁徙到下一套试卷上?商人有商人的智慧和计谋，通过‘钱’(资源)的方式，直接通到斯坦福。这个社会是一个寻求各式门路，以及建立在自我优势资源基础上。

　　二代的确省了不少力。

　　对于村二代，大部分看不到门路和窍门，只能基本上按照既定的路线，中考，高考，四六级，考研，考律师资格，考cpa ，考博等……总而言之，中国教育市场上不缺的就是考试。如果说，有的人走向山顶用的是索道，那么有些人只能苦苦缓缓的攀爬。

　　那那些略微偏向人文情怀的教育方式呢?

　　你是谁，成为谁，能力所在，学会如何学习?没有人回答这些。所有的学子要面对的书本，试卷，如何选好每一个abcd ，如何精准计算每一到算数。

　　当然说，这个也是能力测试的一部分。从来没有人怀疑其科学性。目前也没有更好的能力测验创举。

　　在中国生存环境下的学子：可以成功，难以快乐。

　　在中国环境氛围下的感情：先谈钱，在谈感情。

　　对此，人们亦会生出一套逻辑自恰的理论：

　　考霸，学神就是对分数权威zui高的嘉奖。实际上，考霸，学神全方位的素质和优秀并不被其所知。

　　人们喜欢竞争角逐杀戮出来的英雄。本质上迷恋竞争，竞争大抵也属于人类天性吧。

　　相比较那些个性魅力，特殊禀赋，仅通过试卷，分数测验得不到发挥的另一群体，可能淹没。

　　我们可以思考，高考是测试范围最广的工具呢?

　　当然，我们还有对高考其他的一些质疑：

　　高考的科学性，测试目标的范围性，录取筛选公平性，地域资源平等性等等问题存在。

　　相比较国外大学的录取机制：也许人性科学得多。然后，我们又可以设想，如果筛选机制，搬移过来，恐怕更多的‘操作空间’更不可遏制的增加高考‘不公平性’。

　　我们是不是可以理解，中国体量过大，任何最初理想，科学的政策设定，在足够大的市场体量运营下，都走不出‘劣币驱逐良币’的困境?

　　看到其实情的人们，不由得总结：中国生存好累。

　　而支持派则称：竞争考验真正实力。中国走的就是一条最惨烈的竞争路线，不过戏虐的是，而这些所谓竞争的目的，本质上却通往‘捷径’。竞争是为了捷径。竞争是为了不是为了发展本身，而是抢占资源。

　　金钱，地位，资源，身份，这是人类生存亘古不变的目标。

　　在这些讨论高考，教育者当中，依稀听到一两个词‘快乐’‘有趣’。

　　实际上，这样努力生存和角逐的中国人，最后所面临的是并没有获取到与努力对称的成就和获得。

　　考试了如此多的考试，能够有机会作用到实际上呢?

　　读了如此多的学位，却依旧在职业规划上动摇下摆。

　　进行了如此多知识的灌注，依然没能成为风趣又涵养的灵魂。甚至还在藐视‘知识’本身。没有‘钱’的知识，更遭人唾弃。

　　实际结果是，既没有服务现有的职业发展体系，也没有开创新的职业拓展。

　　虽然对读书，升学，求职，结婚生子这条标准如一的赛道有乏味感，困惑感，但还是不免从这条主流赛道当中，获取成就和认同。

　　而在这条赛道外的，基本上一概而论的：失败者。

　　我们终生在复制，角逐，但是目标是什么?开创精神，自我认知，发展目标是什么?好像奋斗体系里，并没有给我们提出这样的问题以及得到相应的机会训练?

　　我们所努力的一些初衷：为了成功以及掠夺现有资源。就如同设置了重重跨栏的跑道，最后面对的却是繁冗和窒息。

　　6月写于高考热议背景。

本站(www.100xue.net)部分图文转自网络,刊登本文仅为传播信息之用，绝不代表赞同其观点或担保其真实性。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系(底部邮箱)，我们将及时更正、删除，谢谢