什么是生涯教育？生涯教育概念介绍
什么是生涯教育？机构教育生涯规划教育平台认为，理论永远比实操更容易，从定义上了解生涯教育很简单，但很多学校在开展生涯教育过程中总有些迷茫。
生涯教育概念
关于生涯教育概念具体还没有权威的界定。但在国际生涯发展学会界里普遍认为，生涯教育是有目的、有计划、有组织的培养个体规划自我生涯的意识与技能，发展个性综合能力，促进个体生涯发展的活动，是以引导个体进行并落实生涯规划为主线的综合性教育活动。
从定义上看，生涯教育是一种综合性的教育计划，其重点放在人的全部生涯，即从幼儿园到成年，按照生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一实施，使学生获得谋生技能并建立个人的生活形态。
然而，对于目前中国国情来说，如今的生涯教育只有涉及到中学阶段（即初中生和高中生）学生，只有少数学校把生涯教育推广到小学阶段。
生涯教育的内容
我们基于经典的生涯教育发展理论，借鉴国外与港台地区生涯教育经验，结合当下教育政策与环境，提出六项本土化的生涯教育内容：生涯意识、自我认知、教育认知、职业认知、选择与行动。
学校为何要开展生涯教育？
学校为何要开展生涯教育？这个问题对于迟迟不开展生涯教育的学校来说更要知道。
对于学校来说，开展生涯教育符合我国深化考试招生制度改革需求，是响应国家政策改革的号召。
对于学生来说，开展生涯教育，帮助学生掌握生涯选择的思路与方法，帮助学生提升适应职业世界、外部环境的能力，提升学生自身各方面适应能力，提高学生发展自我、实现内在价值、成就满意人生的能力。
以上就是关于什么是生涯教育的介绍，如下了解更多，欢迎咨询机构教育生涯教育平台。
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