太原市第二十七中学生涯唤醒讲座顺利举行
2017年12月8日，太原市第二十七中学迎来了高考改革试航计划的生涯唤醒讲座。该讲座由学校邀请国际生涯发展认证讲师（CDI）、国家认证生涯规划师、51学校资深生涯规划师、生涯事业部总监祝小燕老师为全体教职员工和高一全体学生进行了针对性的生涯规划初体验。
据悉，这是太原市二十七中学为应对2018年正式在山西省落地的新高考改革要面临的教学、管理变化，更科学地制定学校走班策略、管理策略，组织了“高考改革试航计划”，由专家入校指导，通过教师学生生涯唤醒、试选课、试排课、试走班等走班教学的模拟和尝试，积极发现并应对新高考可能给学校带来的挑战。
在教师生涯唤醒过程中，祝老师通过互动活动带给老师们生涯体验，感同身受地理解生涯的意义；结合浙江、上海新高考倒逼生涯规划教育的实际案例中看见老师与学生们的现实需求；剖析未来的就业环境了解未来趋势，引申到中学生涯教育面临的问题；梳理生涯规划教育在西方、台湾及国内北京浙江上海三大代表地区的生涯规划教育模式，阐明在学习同行者们的教育模式中给出如何能做好中学生生涯发展教育的解决方案。
在学生生涯唤醒过程中，祝老师通过对《苍蝇的一分钟》幽默视频剖析，让学生初步了解了生涯规划的意义，引导学生体验生涯规划，帮助学生认识和理解中学阶段生涯规划的具体内容，明确兴趣是zui.好的职业导师，结合兴趣岛的互动游戏探索并分析学生自身表现出的职业兴趣，来理解兴趣与职业的关系。
此次讲座受到太原二十七中学高度重视与认可，校领导全程参与。讲座过程中，参训老师和同学积极参与课程互动，认真学习、记录，反映热烈，会后与讲师积极请教。
据悉，山西省教科院高考改革试点工作学生生涯规划专家组专家常学勤教授光临太原二十七中学指导，三十余位来自各兄弟学校的领导、老师前来观摩指导并交流宝贵意见！机构教育生涯唤醒讲座为学校乃至整个山西省在施行“高考改革试航计划”接下来的模拟选科、模拟排课、模拟走班工作，打下了良好的基础。
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