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谈谈职业规划与生涯教育

发布于:百学网 2021-06-22

谈谈职业规划与生涯教育

  随着社会分工的发展,越来越多的人开始重视职业规划。生涯教育开始深入到大学、中学当中,甚至许多孩子的家长从小就开始给孩子植入“职业”的概念。结合个人生涯规划师认证班的课程,我来谈谈职业规划和生涯教育。

  什么是生涯规划?

  职业生涯规划(简称生涯规划),英文career planning,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其zui.佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

  美国著名职业生涯规划大师舒伯于1953年依照年龄层次将每个人生阶段与职业发展结合,把职业生涯发展阶段划分为成长、试探、建立、保持和衰退五个阶段,之后他更是提出一个更为广阔的新观念——生活广度、生活空间的生涯发展观(生涯彩虹图)。

谈谈职业规划与生涯教育

  舒伯特生涯彩虹发展图

  从狭义的理解,职业生涯规划听起来是一场“工作”的选择与发展;从舒伯特生涯彩虹发展图中可以看出,将职业发展与个人探索深度结合,以人为本,围绕自我探索与角色转换,生涯规划是一场以职业发展和个人发展结合的经营“人生”的过程。

  生涯规划的意义是什么?

  关于意义,自己作为一位有亲身经历的人来说,可以说感受颇深。每当回头看自己人生路上的各个节点的时候,不禁会想如果那个时候有一个颇具经验同时见识深远的人能给予自己适当的建议,可以少走弯路、遗憾或许也会少很多吧。一路靠自己摸索出来,立志成为一个升学规划和教育领域的修行者,这大概也是冥冥之中来弥补人生中的些许遗憾,与自己谈和的过程。

  所以,现在也希望为那些同我一样有过困境的学生以及我自己的孩子给予一些帮助和指点,用但求好事莫问前程的心态,来谈谈这个话题。

  人生没有完美,或许无论怎么走,大概都会有些缺憾,但至少我们能竭尽全力为现在负责。人生的复杂性和多变性也决定了我们不可能一路完全如规划发展,但短期和长期的规划会很好地指导我们经营生活、职业。根据自己的成长过程,去设计和调整也是生涯规划的重要课题。

  如何进行生涯规划?

  谈到如何进行生涯规划,我们是无法用一篇文章或者了了几句就可以总结出来的。但是流程和原则,我们可以思考和探究。  

谈谈职业规划与生涯教育

  五步走规划你的职业生涯

  第一步:Assess Yourself自我评估

  自我评估:是非常关键的一步,需要全程进行动态跟踪。对自己的职业取向、条件、机会进行全方位客观准确地评估;

谈谈职业规划与生涯教育

  向阳生涯职业规划模型

  第二步:Research Career Paths研究职业路径

谈谈职业规划与生涯教育

  中国医生职业发展路径

谈谈职业规划与生涯教育

  咨询的职业发展路径

  职业发展路径的研究主要是为了调研一个职业或领域发展的详细路径,在发展过程中需要具备的能力、知识、资源和经历;同时其商业价值、发展前景和筛选率也是我们需要关注的点。我们可以从专业行业研究资料、行业HR或相关从业人员、论坛等地方获取信息,并进行分析找到适用于自身发展的职业及行业资料。

谈谈职业规划与生涯教育

  舒伯职业发展阶段模型

  在向阳生涯规划理论中,结合舒伯职业发展阶段模型,将职业发展贯穿到学生时代与学业阶段和素质培养联系在一起,作为职业发展初步萌芽和探索阶段;再到职业探索和确立阶段,维持和升华阶段。每一个阶段都有不同的主题和课题进行纵向探究。

  第三步:Make Decisions 做决定(具体计划)

谈谈职业规划与生涯教育

  做具体决定或计划,我们会受到哪些因素影响?

  在做具体的决定或计划的时候,我们会受到家庭、个人及社会的影响。我们需要对各个因素进行陈列、筛选、排序和分析,力求达到决定或计划的完备和客观。

  第四步:Take Action 行动

  执行力在规划过程中,某种程度上会影响整个规划的走向和效果。执行力是一种完成预定目标的操作能力的总体体现,包含了很多方面的能力,如时间管理能力、问题解决能力、组织能力、沟通能力、信息搜索能力等。所以,在生涯规划过程中,我们只把关注力在规划上是远远不够的,还需要注重与之匹配的能力的成长与培养。

谈谈职业规划与生涯教育

  执行力的具体体现

  第五步:Manage Your Career 经营你的职业

谈谈职业规划与生涯教育

  如何经营职业

  打江山之后漫长而曲折的守江山也是一件非常考验人心性和耐性的过程。如何在规划、执行和经营的节奏中,保持一种平衡,也是需要我们思考的重要内容。拥抱改变、生活-工作平衡、职业发展策略、社会资源经营、自我提升、为己工作的心态都是经营职业过程中良好的思维角度。

  最后,我认为良好的规划一定是量体裁衣的过程,适合自己才是zui.好的。

  文章作者:Dora老师,国际学校升学指导、高考志愿规划师、英语教师、深耕教育行业10年。

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