高中生生涯规划教育
高中生如何做好生涯规划教育？这是很多家长和老师的头疼问题。机构教育生涯规划教育网指出，高中阶段是学生成长转变特色时期，学校做好高中生涯规划教育，将有助于提高升学对口率。
高中生是一个心理多变的群体，又是一个可塑性极强的群体，高中阶段伴随着学生人生观、价值观的初步形成，却普遍存在着“学习无动力，升学无厚望，生涯无规划，发展无方向”的状况。
生涯规划为学生学习生活与社会生活和职业世界相联接。贯穿三年，但却影响了一生。学校如何为高中生做好生涯规划教育？具体主要有以下：
1、新生学业生涯规划指导。
加入机构教育生涯规划教育系统，邀请专业生涯规划导师为学生提供生涯规划教育唤醒讲座，引导学生进行生涯探索，职业兴趣倾向测试。
2、学生生涯规划书填写。
结果学生意向和测试结果报告，引导学生填写生涯规划书。
3、结合德育导师制，设立生涯规划导师。
结合教育局教育要求，为学生指定生涯规划导师。通常情况下，高中生生涯规划教育导师由班主任担任，学校心理导师负责指定班主任，德育处配合学校心理老师指导工作。
为学生建立生涯规划档案，实施教学互动，通过师生问答、家长辅助与沟通交流，做好“因地制宜”的生涯规划方案。
5、每学期或每学年反思、修正规划内容。
每学期期末对高中学生生涯规划档案进行总结分析，引导学生对生涯规划进行适当修整，调整最适合学生的生涯之路与高考选课、选专业发展的高中生生涯规划教育策略。
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