怎么样看待现在的家长群呢？俨然已经成为了一个“小社会”！

　　怎么样看待现在的家长群呢?前一阵有家长在家长群中质疑座位的编排，却被老师请出了家长群，还有之前家长委员会的一些家长晒自己的履历，这么现实的状况是真真的出现在家长群中的，本来是一个大家相互交流的地方却变成了一个小小的社会，下面就跟百学教育小编一起来看下家长群里都存在哪些现象呢?

　　01第一种：无节制讨好型

　　有家长跟小编吐槽，“加了家长群才发现里面也是个小社会，有的家长真的很爱讨好老师。不管老师发什么，都会说老师辛苦了，谢谢老师，老师保重身体，老师注意休息……一个人说了，大家不好意思不说，然后就被齐刷刷的刷屏了，老师发的重要信息也被淹没了。”

　　“还有的家长节假日在群里号召大家给老师发红包!然后自己先发一个给大家看，你让大家怎么做呢?”

　　真心表示感谢私聊或者当面感谢就好了，没必要在微信群刷屏。老师布置的作业、公布的消息，看到即可，除非注明，不需要刷屏回复。小E理解家长想要在老师面前表现的心情，初衷也是为了自家孩子能受到关注，但这种讨好方式会让老师、家长们都尴尬。

　　老师说：“孩子听话、努力，不管家长怎么样，老师都会喜欢，但是如果你的孩子上课不听讲，作业不认真的话，家长本人再积极也没用。”听听老师的心声吧。

　　02第二种：疯狂炫耀型

　　有炫耀孩子的成绩的。一些家长总爱在群里发孩子得了第几名，考了多少分，这种行为其实就是在默默伤害那些成绩差的孩子及家长的心。

　　有晒孩子各种照片的。带孩子旅游、外出活动类似这种私人的照片，在朋友圈晒晒也就可以了，家长群就算了吧。

　　还有的时不时把孩子做的小贴画、完成的作业、写得字贴发上来，骄傲的请大家点赞。其实家长不到处晒，一个孩子的优秀锋芒也是遮挡不住的，没必要用这种方式得到老师的关注。

　　自己家的孩子、家里的事情自己知道就好，可以在自己朋友圈分享，没必要拿到群里来晒，毕竟会打扰到大家。这些私人的东西不仅老师看多了反感，其他家长也会厌烦。

　03第三种：过度关注型

　　有老师吐槽：“一个班级群，爸爸妈妈都在也就算了，有些爷爷奶奶也要加群，40个学生，群里硬有100多个家长，天天群里都很热闹，也不知道是不是所有人都收到了我的通知。”

　　“有的家长不放心，一会儿问孩子今天听话吗，一会儿问孩子作业做完了吗，晚上还要问问明天讲什么，每天乐此不彼。老师要是全部回复完他们的消息，课估计都不要上了。”

　　家长群，每家有一个代表就行了，最多也就爸爸妈妈两人。人越多，给孩子成长带来的压力就越大。也不用每天在群里问老师孩子的学习情况，要信任老师。老师也有自己的事情要忙，问多了会厌烦。孩子在校有特殊情况，老师会主动联系家长，想更多的了解孩子，可以每天孩子放学和孩子多交流，还能促进亲子关系。

　　04第四种：不理智型

　　家长群里什么类型的家长都有，最让人无语的是不理智，有点事就吵吵闹闹。老师吐槽：“俩孩子在学校发生了小争执，老师们其实都处理好了，但是两家家长却在群里吵起来了，给别的家长造成很不好的影响。”

　　知道家长护子心切，但是你都不能理智、客观的处理问题，又如何教育孩子讲道理，不打架呢?要知道，家长的行为在潜移默化地塑造着孩子的性格。

　　还有一些不理智的家长与老师在群内开战。比如觉得老师对自家孩子关注不够，责备老师偏心，不满学校的一些管理方法、埋怨学校等等。

　　小编想告诉家长们，要调整好心态，信任、尊重老师，并配合管理，有什么不满私下沟通。没必要在群里闹，老师烦不说，也打扰其他家长。

　　05第五种：乱发消息型

　　今天来个集攒，明天来个投票，有的家长做微商，甚至在群里推销自己的产品，这会让老师和其他家长反感。你难道希望别人指着你的孩子说：“就是他妈妈，经常在班级群发卖东西的信息!”所以，请给孩子留点面子吧!

　　以上几种家长在微信群的表现尤其让老师们厌烦。但是，怎么做才能和老师建立融洽关系，为孩子成长创造无忧环境呢?

　争议之事不入群

　　举个例子：孩子打了同学，老师向其家长投诉，孩子回家后，家长才看到孩子脸上被抓伤，很有情绪，并给孩子脸上的伤拍照，发到班级群里，指责老师不公平。

　　在公开场合理论这件事，有点让老师下不来台了，很容易引起家长和老师之间的矛盾。如果私聊，事情的发展可能完全不一样。

　　不在群里要求额外照顾

　　家长们眼里只有自家孩子，而老师的眼里是全班几十个孩子。家长们一方面跟老师要公平，一方面又希望得到老师的额外照顾，这似乎有点贪心。

　　信任老师，并正确对待老师投诉

　　有些班主任发给家长的信息，语气比较生硬，比如“请家长回去教育”之类的。这种时候，家长应该先了解清楚情况，不要因为觉得老师不给面子就质疑和抱怨老师的“投诉”。

　　建议多聊聊孩子的具体教育问题

　　比如专注力不够集中，家长们可以一起交流;或者下周运动会，大家策划一下，怎么帮助孩子有个好创意等。

　　几点建议：

　　1)在班级群中不点名批评孩子、公布成绩、排名等信息，这只会伤害孩子自尊心，同时也会让家长感到不舒服。

　　2)不要每次只发布优等生或表现优异的学生的照片，尽量让所有家长都能看到自己孩子的照片出现在班级群中。

　　3)不管是成绩好的孩子还是成绩差的，都多表扬、少批评，尽可能多的发现孩子的优点。

　　4)绝不转发不经考证的信息，千万不要造成家长不必要的担心。

　　5)如果个别学生有问题可单独与家长沟通，普遍问题可以在班群中与家长交流。

　　6)试着在每一条通知后加上“不用回复”几个字或类似的话语，可以避免大量不必要信息的骚扰。

　　7)做班级群中的引导者，对于一些不适合发在班级群里的内容，要学会婉言提醒。

　　8)可以设置两个微信群，一个是通知群，专门用来发通知。另一个微信群是交流群，家长们可以自由发言。

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