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从小学1一6年级,作为家长应该怎样陪读?

发布于:百学网 2017-08-28

从小学1一6年级,作为家长应该怎样陪读?

  孩子1一6年级怎样陪读?这个问题作为孩子的家长真的应该引起重视和加以研究。孩子进入小学,就开始了上学生涯,在孩子入学后的小学阶段,作为家长,要把重点放在孩子的学习兴趣的培养、学习习惯的养成和独立思考能力的培养上。

   从小学1一6年级,作为家长应该怎样陪读?

  一是孩子学习兴趣的培养。孩子刚刚入学,什么都是新鲜的,头几天可能兴高采烈,过一段以后就很难说了。那么家长就要随时与学校或老师沟通,及时了解孩子的动向和变化,以便及时纠正孩子的某些偏差。孩子的学习兴趣来源于对书本和知识的热爱。在小学期间,孩子的作业绝大多数是要求家长监督或签字的。这时候家长最容易掌握孩子是否热爱学习,特别是孩子在做作业或习题时,家长在督促辅导孩子作业时要不失时机的向孩子灌输学习的好处,有文化的长处。让孩子及早养成热爱学习的习惯。

  二是养成规律的学习和规律的作息习惯。早晨几点起床、几点洗簌、几点早读以致几点早餐,都要养成习惯,形成规律,同时要让孩子养成严谨的习惯与特性。比如写字,必须一笔一划,工工整整,如果孩子达不到要求,宁可撕掉也不可迁就。按时完成作业,作业在先,玩撒在后。这种习惯对孩子未来的学习非常重要。

  三是养成会思考、能思考,能独立思考的习惯。孩子在做作业时,尽可能的要求孩子独立完成,如果遇到困难,要让孩子把当天的课本再进行复习,并回忆老师在课堂上讲了什么?内容有那些?重点是什么?这样复习与回忆,会帮助孩子养成良好的回忆与思考的习惯。

  四是让孩子学会自己关注重点。对孩子在学校的每一次考试,要求孩子保留好试卷,并把每一次考试中做错的试题,单独用笔记本记录下来,为什么会错?找出原因后,再让孩子就有关重点进行强化训练。这样的日积月累,会对孩子提高学习效果、提高成绩都是非常有效的办法,而且也是非常好的习惯。

  当然,不同的孩子有不同的习性和特点,同时还有男孩和女孩的差异,有的孩子喜欢文,有的孩子喜欢理,家长要根据自己孩子的一些特质和特点,让孩子尽情的发挥好自己的特长,让孩子尽情的享受学习的乐趣。最终让孩子成为对国家、对社会、对家庭有用的人才是我们的初衷。

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