别＂咆＂掉孩子的责任心！

　　中午去超市买东西，结完账靠在打包台回微信，突然听到一个声音大喊：“你是怎么搞的，烦死了，打不死你!”接着就是“啪啪”两声，马上就是孩子的哭声响起。

　　发生的太快，就像龙卷风。我循声望去，就只看到一个一岁多的小姑凉哇哇大哭的样子，地上的酸奶一堆在地上，老人一边擦干净手和手上未撒完的酸奶瓶，一边还在骂小菇凉“真是烦人!还哭!”

　　周围的商铺很多人看，出超市的，包括我在内都在看她们。

　　这时，来了另一位老人，小朋友看到爷爷来了，老远就把手伸出来要抱，爷爷一看地上看孩子在哭，也没说什么，就过去拉孩子的手，哄了几句，孩子哭的声音小了，还是一直能听到奶奶的责骂声，然后祖孙三人，就这么扬长而去了。

　　老人责骂孩子的话，听了心里真是不舒服，再看看地上那滩无辜的酸奶，都不知道说什么好了。问题一直在，责骂并没有使问题得到解决，反而会像是被踩着带走的酸奶一样，越来越多，越来越乱。

　　小朋友撒东西，是再平常不过的事情，很多家长第一反应就是责骂孩子。

　　心疼钱?!弄脏了怕麻烦?!公共场所不好意思?!自己的面子过不去?!......

　　很多原因，目的是什么?先把责任和自己撇清，“这事不是我干的!”是她，是她就是她!

　　我们会发现，面对问题找原因，对解决问题帮助不太大，如果我们直接找解决办法，结果会不会不同呢?我们来看看。

　　小朋友不小心把酸奶撒了，怯怯的看着大人，大家可以体会一下孩子当时的感觉，都会有些什么?害怕，生气，难过，委屈?也许还有其他的，可以肯定的是，孩子想喝的东西没喝着，她感觉是很失望的，不高兴的，在这种情况下，她不仅没有得到大人的安抚和同情，还被训斥责骂了一顿，甚者可能还会体罚孩子……，求孩子的心理阴影面积有多大?

　　换个正面管教的方法

　　哎呀，酸奶撒了，没有喝的了，你肯定很不高兴，对不对?奶奶小时候也会撒东西，比如把冰棒掉到地上了，我也会难过的。我就会想办法让自己开心起来，比如我会唱歌，玩玩具。 你现在想什么办法让自己开心起来?

　　如果孩子说，再买一瓶，也是可以接受的。

　　那我们再来看看撒在地上的酸奶怎么办呢?其他人踩到，可能会滑倒受伤?让孩子自己想办法解决问题，家长可以适度的引导，给些建议。(像彤彤就会说用纸巾或抹布把地上擦干净)

　　“

　　我相信，这样解决问题，孩子的情绪照顾到了，地上的隐患没有了，你的面子也还好好的。

　　”

　　上面案例中，奶奶对孙女弄翻酸奶的应对方式让路人都觉得不可理喻，相信各位聪明的父母也get到对孩子大吼大叫并不能解决问题的原理了。

　　生活中孩子毛手毛脚、打碎东西是难免的，如何善用PD(正面管教)方法平和地处理，还能让孩子为自己的行为负责呢?看看下面案例中的这位妈妈是如何做的吧。

　　分享嘉宾：某PD妈妈

　　我家茶几上层是玻璃台面，中间空置放东西的，我曾多次提醒妞拿大号的玻璃水壶(储备冷水)倒水时要轻拿轻放，还有杯子不要放在边角上，易摔破。

　　果然，前段时间，妞把大号的玻璃水壶打破了。按照传统易怒父母，一定会“你怎么搞的?叫你不要那么粗鲁，要轻拿轻放，就是不听。这不，破了，幸好玻璃台面没破裂，要不换个茶几起码千元以上......”

　　我是学习过正面管教书籍与体验课的，我选择的方式是很平静地走过去——

　　妈妈

　　发生了什么?

　　不好意思，我把水壶打破了。

　　女儿

　　妈妈

　　那该怎么办?

　　我去拿扫把、垃圾铲与拖把。

　　女儿

　　妈妈

　　嗯!只能这样了，我相信妞能解决这个问题。

　　妈妈可不可以帮我?

　　女儿

　　妈妈

　　我相信你可以，你实在需要我帮助我愿意。

　　妞自己处理，我只是口头提醒她玻璃碎片可能到处都有，包括茶几与电视柜下面的角落。她说知道，因为此前中央十台看过《百变玻璃》。一会就收拾好了。

　　妈妈

　　以后该怎么防止这样的问题发生?

　　以后小心点，像妈妈说的轻拿轻放。

　　女儿

　　妈妈

　　好的，我相信妞能做到。不过，这个水壶搬家时我花了好多钱买来的，你是否该为此负责?

　　妞不太愿意，问要多少钱?我说要30元左右，后来她说我不想出那么多，只想给20元。成交!

　　无独有偶，不到半个月，前几天妞再次打破杯子，这次是有嵌入她照片的杯子。当然，重复以上的情景，她自己收拾为主，我只是提醒她要注意安全，不要直接用手碰破杯子边角。

　　当然，这次不需要我问她该怎么负责。

　　她主动问道——

　　妈妈，这个杯子要多少钱?

　　女儿

　　妈妈

　　当时定制花了23元。

　　我把23元给你。

　　女儿

　　妈妈

　　好的。谢谢妞主动为自己的行为负责。

　　于是，她给了我30元，让我找7元给她。

　　在这个案例中，我们惊喜地发现，在妈妈的启发式提问和鼓励下，孩子学会了自己处理打碎的东西。不仅如此，在遇到重复情况的时候，孩子能熟练地处理，甚至从讨价还价到主动承担责任。妈妈也及时使用了描述性鼓励巩固了孩子的行为。相信孩子就算再打破东西，妈妈也能放心了!这种处理方法，要不要试试呢?

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