同学们需要提前知道的那些事

　　新的一年开始了，总有很多人开始写年计划，去年我也这么做了，刚写的时候，信心满满、雄心勃勃，对新的一年充满期待，只要按照计划进行，一定会有很大突破。但一年过去了，什么也没有发生。今天翻出来看看去年的计划，其实还是很合理，很有价值的，可惜只执行了两个周。

　　可能你也一样，假期开始时也各种计划，各种憧憬，对假期充满期待，充满窃喜，觉得这次一定不会辜负假期，一定会好好利用，让自己在开学时有很大突破。高三的同学更是如此，zui.好张叔叔今年别来家里喝酒，李伯伯也别过来打麻将，七大姑八大姨的能有多远滚多远，不要来影响我学习，浪费我时间，总之想尽一切办法排除干扰。

　　假期结束了，结果呢，计划没有如实执行，改变也不是很明显，刚放假时，总觉得假期还有很长，不差这一天，日子一天一天重复，突然发现，已经要开学了，有一丝悔意，但更多的是无奈和无助。我们太熟悉这种感觉了，中考刚结束，我们憧憬这在高中有很大的突破，领取通知书之后在脑海里臆想自己在假期里好好学习，上了高中一鸣惊人。可事实是我们都只停留在一次次的臆想上，结果什么也没发生，更可气的是，怎么就高三了?怎么就高三了!

　　这时候，父母也跟着着急起来，七大姑八大姨也开始“咸吃萝卜淡操心”，又是李叔叔谈心，又是张伯伯开导，甚至请上心理医生。而谈话重点主要是两类，一是高考多么多么重要，给你描绘一份上了好大学的蓝图，这属于激发动力;二是说你学习态度有问题，一定要刻苦学习，认真学习，要有恒心，不要三天打鱼，两天晒网，属于好言相劝。

　　平心而论，他们说的都对，但有用吗? 基本没用!

　　因为刻苦学习，认真努力，恒心毅力这些属于能力，并不是态度。

　　态度和能力有区别吗? 有，还很大。

　　见到老师，面带微笑叫“老师好”，对于大多人来说，不用要太多时间训练，马上就可以做到，实在不行，装也能装出来，哈哈，这属于态度。

　　要学做菜，厨师告诉你把土豆切成丝，你当然知道什么是土豆丝，你也知道切得好的土豆丝应该每根都差不多，但是把刀给你，你仍然没有办法切得那么好，这属于能力。厨师告诉你，调料，盐，火候非常重要，你也知道，也明白，但未必就能炒好一盘菜，这也属于能力。

　　态度是可以通过谈心解决的，只要想做，很快就能做到。而能力很难通过一朝一夕获得，它需要当事人不断练习，不断实践，不断修正，不断打磨才能形成。所以对于能力的培养，着急没有用。不是靠那位名师提点几句就能迅速突破，有一句话用在这非常应景：“你可能同时娶十个老婆，但你不可能让十个老婆在一年里给你生出一个十岁的孩子”，因为一个十岁的孩子起码要养十年，能力培养用的也是养，你说巧不巧?说到这里，顺带弱弱地提个醒，如果今后你遇到某个机构，或者某位名师告诉你，只要跟他学，成绩一定可以迅速提高几十分，甚至一百多分，那么我告诉你，他一定是在骗你，这用王小波的话说叫“一定定律”。(即便是他有很多的数据证明，也是骗你。)隔着一根网线，我不想跟你解释其中的原因，同时也是因为隔着一根网线，名师们打不到我，我才可以和你说实话。

　　能力的培养需要时间，需要汗水，更需要智慧，在这个过程中可能会遇到实在坚持不下去了，实在做不了了，那这个时候可能就是我们此时能力的极限，我们应该清楚的知道，再想想办法，熬过去了，就是一个新的突破。比如做计划，我们可以先做一周看看，如果能顺利执行，下次做八天，如果不行，那改六天，然后一天天往上加，一年下来，这方面的能力就会有所提升。所谓的恒心、毅力也在这个过程中得到锻炼，我们不要老是觉得坚持不了，放弃努力，放弃了成长的机会，因为有些能力不只是上学的时候有用，以后也很有用，不训练永远无法获得。你可以不接受上大学能带来的好处，但你不应该放弃培养借着学习培养能力的机会。

　　最后引用一段著名资深网络红人，和菜头大人的一段话，让您感受时间的力量和坚持的意义。

　　真正意义上的竞争并没有那么多，真正意义上的竞争对手也远没有你想象的那么多。能够穿越时光的瀚海，站到你面前，值得你拔刀相向的人，很可能不超过一掌之数。如果你觉得人太多，那只不过是因为你做得还不够久，都根本不用谈你做得好不好，时光会帮你消灭99%的对手。希望你能体会一下这种时光冲刷的感觉，体会一下领先者的孤独感。当你目睹周围的人一个个放弃，一个个消失，你对“做事”这两个字的理解会和之前完全不一样，你对“成功”两个字的理解也会变得有了重量和质感。

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