我为什么反对购买学区房

　　近年来，学区房的价格就如同坐了火箭一般，单价动辄上万、几万甚至十几万，北京更是出现了每平米60万的天价学区房，但家长们的购买热情似乎丝毫不减。然而，这一切真的值吗?

　　一、“学区万能”是家长推卸责任的体现

　　家长之所以如此重视学区，从根本上讲，是认为教育孩子是学校的事，所以学校的好坏是决定孩子未来是否优秀的wei/yi因素。也就是说，他们认为孩子的成长与自己完全没有关系，把自己独立于孩子的成长之外。这显然是错误的。学校只是一个传授知识的地方。孩子人格是否健全，心理是否健康，三观是否端正，人生态度是否积极，几乎完全取决于家长的引导和教育。而重视学区和师资的家长显然没能认清自己的重要使命，完全没有承担起责任，白白错过了孩子的整个成长期。于是，我们经常会在新闻中看到，成绩优异的学生要么患了抑郁症，要么与同学相处不融洽而杀人，要么跳楼自杀……而这些悲剧的根源，正是名校光环下，家庭教育的扭曲与缺失。

　　二、让孩子误认为成绩好是花钱的结果

　　家长让孩子进名校的原因，无非就是教学质量好，升学率高。而孩子在家长的潜移默化下，自然会将自己的好成绩与花钱进名校挂钩。当孩子学习成绩下降时，家长心急如焚，会第一时间花钱找老师补课，再一次将提升成绩的希望押在了花钱上。于是，孩子对学习的动力就越来越不足，总指望花钱搞定。小学和初中可以花钱择校，高中可以花钱借读。然而当一切皆成习惯的时候，你会发现，大学是用高考分数决定录取的，钱并不能解决问题。但这个时候，思维定式早已形成，一切为时晚矣。

　　三、很难真正获取优秀资源

　　当购买了学区房的家长为自己的行为沾沾自喜之时，请不要忘了，有一部分眼手通天的家长，不用购买学区房，直接“批条”或“托人”就让孩子入学了。而这部分学生家长往往是学校不想得罪的，会将zui.好的教学资源向这部分人倾斜。而国家为了解决教育资源不均衡问题，加强了优秀师资的交流轮换力度，相当一部分优秀教师被交流到了升学率相对较低的学校，而这些“差”学校的教师反被交流到了名校当中。此时做为一名只凭户籍入学的学生，能享受到的优秀资源真的是太有限了。

　　四、政策的不确定性

　　学区的划分并不是永久不变的，教育主管部门会定期或不定期更改学区的划分方法。而按照相关规定，学生的户籍需要在入学前三年以上转入学区内。这就形成了至少三年的不确定期。我身边就有好几个家长经历过学区变动问题，不但孩子无法如愿上名校，房子的价格也因为不是学区房而一落千丈，经济损失惨重。

　　结语

　　无论在任何时候，家长都是教育孩子的主体。将孩子完全推给学校是极其错误的。所以，好学区与差学区对孩子的影响也远不如我们想象的那么明显。与其高价买套学区房，还不如提升一下自己的教育理念，顺便改善一下家人的生活质量。当然，如果经济条件允许，能让孩子进入升学率更高的学校就读必然是好事，但家长们千万不要以为这样就万事大吉，该承担的事情一样也不会少。

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