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中国海洋大学综合评价面试培训班

发布于:百学网 2021-04-27

中国海洋大学综合评价面试培训班

  【高校综合评价面试培训内容】

  ●完善和美化自我介绍内容,所举典型事例及特长爱好尽量贴近所报专业的培养要求,提炼个人亮点,理清典型事件讲述思路,有效应对回答个人类相关问题;

  ●强调和指明学员对浙江大学联合学院及相关招生专业的了解和认知,充分表达合理有力的专业意向,帮助掌握专业类相关面试题回答技巧;

  ●独家整理5大类最新时事热点话题解读和评析,并在课程中开展多场小组面试模拟训练,快速提升面试技巧,塑造全面的思维体系和创新意识;

  ●面试基本礼仪和穿着讲解,树立学员端正的应试心态,积极展现综合素质。

  【高校综合评价面试培训模式】

  现场面授班课,每班12人左右;

  在线网络课堂,每班8人左右;

  线上/线下VIP一对一培训,请提前预约。

  【高校综合评价面试培训课表】

2021年综合评价院校网络面试密训班课程详情

  【高校综合评价面试培训师资】

  Kate 陈

  上外教育硕士,优朗高校面试首席杰出讲师,著名高校面试讲师,定期参加港校学术交流研讨活动。10年专注港校本科面试,保送生面试,中外合作大学面试。《面试思维风暴》书籍主编,对面试类问题分析有独到的见解思维应变能力强,善于快速开拓学员的思维能力,团队协作等能力。

  Grace 张

  北师大语言学应用硕士,优朗高校面试首席讲师,著名高校副教授。中国先秦史学会国学双语研究会理事,世界汉语大会国外教育部长随行翻译,华尔街某金融公司CEO访谈节目现场口译官;13年从业经验,9年专注港校面试经验;上课方式灵活多样,善于激发学员的学习积极性,互动性强,课堂极具感染力。

  Jenny 于

  著名高校现任副教授,十八年教坛生涯,高校三位一体面试官 优朗港校面试培训师。教学经验丰富,对港校面试最新题目类型及时事热点话题把握精准,善于开拓学生思维能力,重要知识点讲解全面而深刻。

  中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校,2017年9月入选国家“世界一流大学建设高校”(A类)。

  学校校训是“海纳百川,取则行远”。

  学校创建于1924年,历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期,于1959年发展成为山东海洋学院,1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一,1988年更名为青岛海洋大学,2002年更名为中国海洋大学。

  学校有崂山校区、鱼山校区和浮山校区3个校区,占地2400余亩,正在建设西海岸校区。设有21个学院和1个基础教学中心。现有全日制在校生27000余人,其中本科生15000余人、硕士研究生9000余人、博士研究生2000余人、外国留学生700余人。教职工3698人,其中专任教师1884人,博士生导师505人,正高级专业技术人员693人、副高级专业技术人员892人,中国科学院院士7人、中国工程院院士9人。著名作家王蒙担任学校顾问、文学与新闻传播学院名誉院长,国家海洋局原局长王曙光受聘学校顾问、海洋发展研究院名誉院长,国际著名物理学家钱致榕受聘学校顾问、特聘讲席教授、行远书院院长,诺贝尔文学奖获得者莫言等14位知名作家受聘为学校“驻校作家”。

  学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标,以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体,专业为用”的本科教育理念,实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度,努力培养复合型、高素质人才。毕业生中已有14人当选中国科学院或中国工程院院士,3人先后担任国家海洋局局长,参加中国第一次南极考察的75位科学家中一半以上是学校毕业生。

  学校拥有科学考察实习船舶3艘,包括5000吨级新型深远海综合科考实习船“东方红3”、3000吨级海洋综合科学考察实习船“东方红2”、300吨级的“天使1”科考交通补给船,形成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室系统,具备了一流的海上现场观测能力。学校是青岛海洋科学与技术试点国家实验室的主要依托单位,主持其中“海洋动力过程与气候”“海洋药物与生物制品”2个功能实验室的工作,作为骨干力量参与其他6个功能实验室的建设。

  学校地球科学、植物学与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学、药理学与毒理学9个学科(领域)名列美国ESI全球科研机构排名前1%。获国家技术发明一等奖1项、二等奖3项,自然科学二等奖2项,科技进步二等奖11项;“十二五”以来,主持国家级各类项目1800余项,获省部级科技奖励74项、人文社科奖励77项,被SCI、EI、ISTP等三大收录系统收录论文26000余篇,申请发明ZL3211项,授权发明ZL1649项,其中国际发明ZL42项。

  学校的发展目标是:到2020年,基本建成国际知名、特色显著的高水平研究型大学;到2030年,建成世界一流的综合性海洋大学;到本世纪中叶,建成特色显著的世界一流大学。

  办学有关指标

  一级学科重点学科2个

  二级学科重点学科(含重点培育学科1个)10个

  山东省重点学科21个

  山东省高水平学科9个

  博士学位授权一级学科18个

  博士专业学位授权点类别1个

  硕士学位授权一级学科35个

  硕士专业学位授权点类别24个

  本科专业81个

  国家级教学团队4个

  国家级实验教学示范中心4个

  国家级虚拟仿真实验教学中心2个

  国家级虚拟仿真实验教学项目1个

  国家级人才培养模式创新试验区2个

  国家级精品课程、精品视频公开课25门

  国家级一流课程26门

  国家级特色专业12个

  教育部卓越工程师教育计划试点专业7个

  国家级工程实践教育中心3个

  教育部卓越农林人才教育培养计划试点专业2个

  长江学者16人

  “万人计划”领军人才13人

  国家杰出青年基金获得者21人

  国家“百千万人才工程”14人

  山东省“泰山学者”66人

  国家级有突出贡献的中青年专家10人

  973计划和国家重大科学研究计划项目首席科学家10人

  国家重点研发计划项目23项

  国家重点研发计划国际合作项目4项

  国家科技重大专项1项

  国家自然科学基金委创新研究群体2个

  科技部重点领域创新团队

  教育部“长江学者”创新团队2个

  4个

  博士后流动站15个

  前沿科学中心1个

  国家工程技术研究中心1个

  国家地方联合工程研究中心1个

  教育部重点实验室7个

  教育部工程研究中心4个

  教育部野外科学观测研究站1个

  农业部重点实验室1个

  山东省重点实验室5个

  山东省技术创新中心2个

  山东省工程(技术)研究中心5个

  山东省高校重点实验室9个

  青岛市重点实验室5个

  青岛市工程(技术)研究中心7个

  联合国教科文组织中国海洋生物工程中心1个

  中国海洋发展研究中心(教育部、国家海洋局共建)1个

  国家基础科学研究和教学人才培养基地(海洋学、化学)2个

  国家生命科学与技术人才培养基地1个

  科技部创新人才培养示范基地1个

  教育部-科技部“111创新引智基地”6个

  教育部人文社会科学重点研究基地1个

  文化和旅游研究基地1个

  山东省人文社会科学研究基地3个

  山东省“十二五”高等学校人文社会科学研究基地2个

  (数据统计截至2020年12月)

  中国海洋大学综合评价资格审查及学校考核办法

  1.资格审查

  学校组织相关学科专家,依据报考条件,认真审核考生报名材料及山东省教育厅反馈的考生高中综合素质评价信息,择优确定获得考核资格的考生名单,并在我校本科招生信息网公布。

  获得考核资格的考生需于6月12日前登录报名系统确认是否参加学校考核,未在规定时间内完成考试确认者,视为自动放弃我校综合评价招生考核资格。

  2.考核方式与内容

  考核方式为面试,物理学专业侧重于考察考生学科特长和创新潜质等,外语类专业侧重于考察考生英语应用能力,同时学校还将开展对学生理想信念、思想品德、诚实守信、遵纪守法、责任担当和心理素质等综合素质的考核。

  3.考核时间和地点

  学校将在高考结束后、高考成绩公布之前进行综合评价试点招生测试,测试地点在中国海洋大学崂山校区,有关测试安排的具体事项将在我校本科招生信息网公布。

  4.公布考核合格名单

  学校将遵循“严格标准、保证质量”的原则,根据考生考核成绩,由学校本科招生工作领导小组分专业划定合格分数线,确定合格考生名单。名单在教育部阳光高考信息平台和中国海洋大学本科招生信息网公示,并报山东省教育招生考试院备案。

  四、录取政策及录取办法

  1.志愿批次。我校综合评价考核合格的考生须在山东省普通类提前批进行高考志愿填报,填报专业志愿须与考核合格的专业保持一致。

  2.录取规则。考核合格考生高考投档成绩(含附加分)不得低于2021年山东省划定的特殊类型招生录取控制分数线。考生进档后我校将按照综合成绩,按照“分数优先”的原则分专业录取。提前批被我校综合评价录取的考生不再被其他学校录取,也无法参加山东省统一高考后续批次录取;未被录取的考生,可正常参加山东省统一高考后续批次录取。

  综合成绩构成:我校综合评价考核成绩(按满分100分折算)×15%+高考投档成绩(按满分100分折算)×85%。综合成绩按四舍五入保留两位小数进行计算,综合成绩相同时,排序依据依次为:与报考专业相对应科目的高考成绩、我校综合评价考核成绩、高考投档成绩。

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