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浙江大学综合评价面试培训课程

发布于:百学网 2021-04-27

浙江大学综合评价面试培训课程

  【浙大综合评价面试培训内容】

  ●完善和美化自我介绍内容,所举典型事例及特长爱好尽量贴近所报专业的培养要求,提炼个人亮点,理清典型事件讲述思路,有效应对回答个人类相关问题;

  ●强调和指明学员对浙江大学联合学院及相关招生专业的了解和认知,充分表达合理有力的专业意向,帮助掌握专业类相关面试题回答技巧;

  ●独家整理5大类最新时事热点话题解读和评析,并在课程中开展多场小组面试模拟训练,快速提升面试技巧,塑造全面的思维体系和创新意识;

  ●面试基本礼仪和穿着讲解,树立学员端正的应试心态,积极展现综合素质。

  【浙大综合评价面试培训模式】

  现场面授班课,每班12人左右;

  在线网络课堂,每班8人左右;

  线上/线下VIP一对一培训,请提前预约。

  【浙大综合评价面试培训课表】

2021年综合评价院校网络面试密训班课程详情

  【浙大综合评价面试培训师资】

  Kate 陈

  上外教育硕士,优朗高校面试首席杰出讲师,著名高校面试讲师,定期参加港校学术交流研讨活动。10年专注港校本科面试,保送生面试,中外合作大学面试。《面试思维风暴》书籍主编,对面试类问题分析有独到的见解思维应变能力强,善于快速开拓学员的思维能力,团队协作等能力。

  Grace 张

  北师大语言学应用硕士,优朗高校面试首席讲师,著名高校副教授。中国先秦史学会国学双语研究会理事,世界汉语大会国外教育部长随行翻译,华尔街某金融公司CEO访谈节目现场口译官;13年从业经验,9年专注港校面试经验;上课方式灵活多样,善于激发学员的学习积极性,互动性强,课堂极具感染力。

  Jenny 于

  著名高校现任副教授,十八年教坛生涯,高校三位一体面试官 优朗港校面试培训师。教学经验丰富,对港校面试最新题目类型及时事热点话题把握精准,善于开拓学生思维能力,重要知识点讲解全面而深刻。

  浙江大学介绍

  浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记主政浙江期间,亲自联系浙江大学,18次莅临指导,对学校改革发展作出了一系列重要指示,描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在120多年的办学历程中,浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。

  浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学、交叉学科等13个门类,设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积6223440平方米,图书馆总藏书量787万册。截至2020年底,学校有全日制学生60739人、国际学生5596人、教职工9674人,教师中有中国科学院院士、中国工程院院士(含双聘)52人、文科资深教授15人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授101人、国家杰出青年科学基金获得者154人。在国家公布的“双一流”建设名单中,学校入选一流大学建设高校(A类),18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。

  浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家zui高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和210余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。

  浙江大学注重精研学术和科技创新,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。“十二五”以来,学校多项科研创新指标保持全国高校前列,作为牵头单位获得国家科技进步特等奖1项、一等奖8项、二等奖56项;《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。

  “国有成均,在浙之滨”。今天的浙江大学,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,致力于传播与创造知识,弘扬与引领文化,服务与奉献社会,坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向,统筹推进“五大体系”“五大布局”“五大战略”,加快走向世界一流大学前列,为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明进步作出卓越贡献。

  浙江大学2021年综合评价报名条件

  针对山东

  选拔诚实守信、志存高远、综合素质全面、身心健康、专业意向明确、有学科特长的山东省优秀高中毕业生。申请考生须同时具备以下条件:

  1.通过山东省2020年夏季高考报名;

  2.高中阶段各科目高中学业水平考试均合格;

  3.高中阶段历次期末考试成绩及高考模拟考试成绩在年级均列前10%(省级示范校可适当放宽)。

  4.高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)。

  针对广东

  选拔诚实守信、志存高远、综合素质优秀、身心健康、专业意向明确的广东省优秀理科高中毕业生。申请考生须同时具备以下条件:

  1.符合2020年广东省普通高等学校招生统一考试报名资格。

  2.考生高考投档成绩达到2020年广东省本科录取批次普通类高分考生优先投档线。

  针对上海

  诚实守信、志存高远、综合素质优秀、身心健康、专业意向明确且通过高中学业水平合格性考试(无不合格科目),具有上海市2020年秋季普通高等学校招生统一考试报名资格的考生。

  针对浙江

  符合2020年浙江省普通高等学校招生全国统一考试报名条件,通过各科目高中学业水平考试(无不合格科目),高中期间综合素质评价中品德表现终评等第为“优秀(A)”或者“好(B)”,学科特长突出,专业意向明确,身心健康,品学兼优,全面发展的优秀普通高中应届毕业生。

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