家长三观有问题，常给高考帮倒忙
原创： 熊松林 松林清谈
【笔者按】
有些家长总是抱怨，为什么我那样辛苦，孩子总不领情，老要和我对着干?为什么别人家的孩子那么懂事，咱家的孩子总不省心?对于高考，父母简直是呕心沥血，怎么怎么是这样的结果?天道不公啊!
老熊从自身的经验出发，对这类问题做了一些思考。应家长要求，本人在雷达高考咨询群中的做了一个专题讲座，反响强烈。本文是网谈记录整理。
在讲到正题之前，先回答群里家长的一个问题：“熊老师好，前几天听朋友说每年高考录取时部分院校有一个综合素质评价，听说可降分录入，相当于自主招生，湖南的几所高校如湖大、中南每年都有，有这回事吗?”
——标准的名称叫“综合评价”，是特殊招生的一种形式，类似自主招生或者是自主招生的变种，和“新高考”中的“综合素质评价”完全不是一回事。目前省内只有中南大学有，省外有南科大、北外、上海科大等院校。这些院校的招生时间、招生方式各不相同，比如中南，就是高考后报名，只设几关面试，最后以面试成绩+高考成绩择优录取;而南科大的综合评价基本和自招同步，采用“六三一”的录取方式(高考成绩占60%，学校测试占30%，高中学业成绩占10%)。参考生加综合评价，确实可以获得类似于自招的优惠，尤其是中南的优惠，报名条件限制少，人数多，是国家给我们湖南考生的一块大肥肉。这块肥肉，长沙的考生得天独厚吃得多，外地的考生因为信息不通吃得少。一本线之上的考生都可以报，请密切关注院校官网信息。
现在回到主题：关于高考，家长的“三观”问题。平时我在群里大多谈的大多是有关高考的技术、技巧问题，按照传统的说法，这是“术”的范畴，属于“方法论”。今天谈点“道 ”的内容，或者说是“三观”问题(人生观、价值观、世界观)。咱们一起高大上一回。
家长们别吓着了，别以为这些道呀术呀很玄乎，我会把它们说得接地气的，会紧密联系到你的家庭、你家的高考的——如果我说的几个方面解决好了，包管你家的高考会顺利很多。
这些问题关系到：
怎么有利于孩子在和谐的氛围中主动地学习、正常的发挥;
家长怎么做到不给孩子添乱，同时积极助力孩子高考;
家庭怎么协调统一，科学地面对大学、专业的选择。
还是先说几个和高考有关的故事，大家从故事中慢慢体会吧——也许故事本身包含的信息比我的解读更丰富……
◆前些日子有个家长说他的孩子在西南政法大学，15年考上的，文科考了六百十几分，我说这个这个分数完全可以上中国政法大学，为何报西政?这个家长还是个行业中人，他的回答让我很是无语。他说去西政是为了读经侦专业，而中政没有这个专业。私下他认为，干经侦是个肥缺，查别人经济问题，那家伙，得了!
先不评论他这种想法如何，就是去中政学经济类专业，照样有经侦方面的课程，照样可以干经侦。假如中政和西政的毕业生一同竞争，用人单位肯定是中政优先啊——同类院校中的老几怎么也比不过老大吧?
再说，你现在就让孩子盯着可能的灰色收入，那不是以腐败为目标吗?说不定孩子经侦别人没多久，就要被国家给经侦——你这是爱他还是害他?
◆我孩子有个同学，报考时，他的家长给他冲的第一志愿是中国科学院大学(国科大)，当时也只象征性的问了一下孩子，没搞清院校状况——不是说国科大不好，国科大近年来异军突起，直追复旦、上交，但它是一所研究型大学，而那个孩子死活是不肯做研究的，于是叫老爸改志愿，否则复读、出走!大家知道，志愿一旦确定，是绝不能改的。改志愿，这活的难度太大，大得省考试院院长也不敢完成!父子俩就这样僵着，一家人搞得寝食不安。好在孩子的分数没有达上国科大的投档线，最终被后面的人民大学录取了，有了一个较为圆满的结果。
——不要武断包办孩子的未来!
◆还有一个比较迷信的家长，平常神神道道的，经常请某些神棍给孩子算高考情况。高考那天，某神棍说要走某条小路，说这是捷径——终南捷径嘛，最差也能考个中南。不想这小路拥堵，车子刮擦了一下，弄得一家人唉声叹气，考生自然发挥不好，不仅没有考上中南，连旁边的师大也差几十分。要知道，神棍虽然说话荒唐，但他的话语有暗示作用，尤其对迷信的人暗示作用更大，这就是我们平常说的“说福不灵说祸灵”!你可以找神棍们讨个口彩，寻求个心理催眠，但千万别当真啊，一当真你什么事都干不成了。如果他说高考那天不是黄道吉日，难道你还能择日高考吗!
——神棍成事不足，败事有余。理性应考，远离神棍!
◆前几年，师大附中有个孩子请他的舅舅填志愿，舅舅是某校的一个政教主任，经常以高考专家自居。那孩子考了600多分，很不错的成绩，舅舅说“这么好的成绩，一定要报个好大学!”——他确实也是选的好大学，比如武大、中山、央财、上财、同济等大学(那时的志愿还只能填5所大学)。然后，然后就没有然后了：每所大学都差那么几分!而这个砖家舅舅又不知道征集志愿或者误过了征集志愿填报时间，最后孩子硬是去读高四了，并且来年的高考成绩并不比这好。还有一个马大哈的爸爸，也是这样以专家自居，把一个超二本线几十分的孩子搞滑档了。孩子他妈说：“你耽误了孩子的一生，老子不和你过了!”两口子最终真的离婚了。
——于国于民，“厉害了”的砖家总是误事!
◆最后讲一个更奇皅的故事。某个美妈陪读，闲来无事，和隔壁老王聊上心了。某天，孩子上课中途偶然回家，一打开房门，发现隔壁老王干了专属老爸的工作……后来，这个孩子就不断逃学，进网吧拼命打游戏，然后就被勒令退学……
高考是一个家庭综合实力的体现——这句话还太抽象，用一个简单的数学式表达就是：M=A+B+C+…。M代表高考成就，A、B、C…代表家庭成员——包括孩子。
无疑，A、B、C…每个值越大，M就越大;如果有一两个小值或者负值，M就小;负值超大，M会趋向零或者也成为负值——那个有隔壁老王的家庭，高考M就是一个负数。
有人会说，某个孩子的父母亲闹得一团糟，学生照样考得好——这是特例，同时也说明这个学生是超级牛娃。反过来说，若家庭和睦，孩子会不会更好呢? 所以，作为家长，我们应该树立理性思维，不能这样钻牛角尖，同时也要有意识的培养孩子的理性思维。
关于理性思维，对于一个人相当重要!大家是不是和我有同感，有时同学朋友聚会，牵涉到价值观，往往说着说着就脸红脖子粗?
我在长沙时，有一次主人请客，居然被客人掀了桌子，搞得不欢而散。
看看网上那些哗众取宠的热文，或概念不清、或不证而论、或以偏盖全、或胡乱类比、或胡说八道……它们都属于“三观”不正的产物，是把人变蠢、变坏的东西。偏爱这些蠢文的读者，思维同样存在问题;它们越受追捧，证明社会上理性思维者越是欠缺。
人一生的成败、幸与不幸，大多与“三观”有关。人生的悲剧，很多都是“三观”不正导致的悲剧。“三观”出错，必然是人生输家。顺便说点主题之外的话：培养孩子正常成人比培养孩子超常成才更为重要!
话扯远了。我没有能力改变大家的“三观”，也不可能迅速让某些人建立理性思维。不过，我可以分享我是如何要求孩子建立理性思维的：
①讲常识：一切都要从人类的普遍常识和公理出发，不盲从、不偏执(不论是权威的显学、还是所谓异端邪说，都要用自己的头脑通过常识、公理过一遍，有自己的见解);
②去伪存真：争取接收的信息是真实的、客观的、全面的(在信息爆炸的时代，科学认知世界、历史，学会分辨、过滤、处理信息是必修的基本功);
③讲逻辑：对信息进行缜密的逻辑分析，能自圆其说(形式逻辑是进行概念、判断、推理的基本思维工具，一切思维都必须遵循这些基本法则——你今后一定要在这方面下苦功夫，提高自己的思考力);
④融会贯通：心平气和地研究、吸纳各方意见(避免“认死理”、“钻牛角尖”);
⑤尽可能地进行实证(再好的理论，若在实践中行不通，必然存在着某些问题)。
为什么我家一个文科特质的孩子我动员她学理科?很大的原因就在于此。我自己本来考的是理科，大学期间转了文科——但后来我发现我的理科并没有白学，它使我的思维变得更趋理性。
回到高考的话题。高考关系到孩子的一生，在这个关键时刻，你如果帮不上忙、总不能去添乱、去帮倒忙吧?
谈几点经验教训：
◆要尽量营造家庭和谐的气氛。要吵架了还要脸上带笑忍着，实在忍不住了背着孩子去吵，吵完了还要给孩子带回一个夫妻恩爱的笑脸。千万不要轻言离婚，要离婚的等孩子上了大学再说!明白国家怎么硬要讲和谐吧?哪怕是勉强的和谐，可能也比争斗不休好——至少对于高考家庭是这样!切切记住一句老话：家和万事兴!
◆孩子在家不要看电视，更不要搓麻将、玩大贰(跑胡子)——zui.好也不要让孩子知道你在外面玩了，他们心里会不平衡的——老子(其实是小子)读书辛辛苦苦，你们吃喝玩乐!
向大家报告一下：近几年，老熊几乎没玩过大贰，没看过电视!
孩子在家时，你们也看看书，做些高大上的样子，哪怕是假模假式的——如果你真不喜欢读书。言传身教很重要啊!想想，你自己一个整玩腿、老顽童，却要求孩子头悬梁、锥刺股，是不是勉为其难了?
◆不要和孩子对着来、少教训、别冲动，避免激起叛逆心，要顺着毛摸，把孩子当朋友多讲道理多交心。当然也不是说一味顺着孩子，明知道孩子的想法不靠谱，你可以侧面迂回讲道理。我家孩子看了小马宋的广告策划书，迷上了，说将来要读广告专业，我说985以上的院校好像没有开这个专业，而且只有专业生才有资格报考，你还学吗?
有人说，看着别人家的孩子那么懂事而自家的孩子总不省心，忍不住就不气，就要说两句，说着说着都烦燥——既然你知道说了有害无益，你就不能不说吗?切记，不要和别人家的孩子比，孩子们最反感这一点。你看别人家的孩子都是闪光点，其实别人家的孩子也有别人家的问题，不过是别人家处理得较好或者你不知道而已。多发掘自家孩子的优点——哪怕是很小的优点，多给孩子一些肯定，经年累月，孩子就有了自信心和上进的动力。其实这是一种暗示作用或者催眠作用，在这方面，倒是可以借鉴神棍的方式。赏识教育，大致也有类似的原理。
◆还有那对隔壁老王有好感的、被小妖精迷得三魂出窍的，也暂时收敛一下!图一时快活，毁孩子终身，值得吗?高考完后，有的是时间随你们快活去!
归结起来：你要你家孩子做个好学生，那你有必要先做个好家长，哪怕好一点点也行!
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