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什么是入园分离焦虑症?有哪些表现?为什么孩子迟迟不能适应?

发布于:百学网 2017-09-11

什么是入园分离焦虑症?有哪些表现?为什么孩子迟迟不能适应?

  新学期开始,很多适龄儿童要进入幼儿园开始新生活了。这也是很多爸爸妈妈焦虑的问题,孩子哭闹不肯上学,是什么原因呢?到底什么的是 入园分离焦虑症?有哪些表现?为什么孩子迟迟不能适应?百学教育小编为大家一一解答!

  

  处于入园分离焦虑的孩子,常常有下面单个或多个表现:

  1、早上不愿起床,不愿上幼儿园,甚至抗拒完成日常的刷牙、穿衣;

  2、哭闹拒绝,跟大人说不想上幼儿园,会在幼儿园门口崩溃大哭;

  3、有些孩子不会直接说,也不会哭闹,但他们会在幼儿园门口拒绝入园,或者紧拽大人的手不放;

  4、情绪低落,有些孩子可能会感冒、发烧,甚至无故呕吐,晚上难以入睡。

  5、在幼儿园长期啼哭,拒绝就餐或拒绝跟其他小朋友玩耍。

  一旦孩子遭遇分离焦虑,常常会经历三个阶段:

  -反抗阶段,大哭大闹表达反抗;

  -失望阶段,心情低落,偶尔还会哭,但没第一阶段情绪强烈,意识到上幼儿园已经不可逆;

  -超脱阶段,跟幼儿园老师或保育员形成新的依恋关系,或习惯了没有家人陪同的生活,开始跟小朋友玩耍、融入幼儿园生活。

  这三个阶段的持续时间多长?

  每个孩子都不一样。3岁左右的孩子,有些孩子不会经历入园分离焦虑,有些孩子会在一周内适应,有些孩子可能会经历1~3个月的分离焦虑期。

  

  在这个过程中,什么会导致孩子迟迟不不能适应?

  一般来说,父母的纵容和让步,是导致孩子迟迟不能适应上幼儿园的大多数原因。因为小朋友最会察言观色,倘若TA看到大人的片刻退让,可能便会立即揪住利用。比如放大哭闹声音,撒泼愈演愈烈,一直让你完全退步为止。所以那些分离焦虑期长的孩子,常常是在第一个阶段——“反抗阶段”揪住了父母的软肋。聪明的父母常常会一把孩子送到幼儿园就“冷漠”离开,目的是给孩子传递这样的信息——无论怎样,幼儿园总要上,从而让孩子快速过渡到第二个阶段:失望阶段。

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