对于孩子的兴趣爱好,你去探索过什么是孩子真正的需要吗?
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Q
孩子四岁在新东方学了半年英语,英语学习主动性间歇性还好,不能形成习惯。半个月前学习习惯还挺好的,放假在家白天自己玩拼图,晚上我回家她都会练20分钟街舞,读20-30分钟英语,讲中文故事,然后听着英语睡觉。现在又突然不想学英语了。这周会有故事表演,希望能认真的学习一个故事流利表达出来,怎么都不配合。之前学习英语动力是要去英国找小猪佩琪美国找朵拉,昨天说不要学了,也不要去找她们玩了。不知该如何把握这个度既让孩子有个很好的学习习惯,每天坚持20-30分钟听读,又不会让她很大压力,甚至厌学讨厌英语。
达 妈
从孩子的年龄来看,每晚坚持练习兴趣爱好20-30分钟,个人觉得学习习惯已经比很多大孩子都要好了。看小猪佩琪激发了孩子学习英语的动力,这一点很好,而且学习动力完全是她内在自发的动力。参加故事表演是不是她所愿意的呢?如果她不愿意,她会把表演解读成一件很痛苦的事情,从“我要学”转变为“妈妈或老师要我学、要我表演”,表现在行为上,就是变得开始“讨厌英语”。
人都是生而追求快乐的,尤其是这么小的孩子。建议现阶段主要激发孩子的学习兴趣,让她从英语学习中找到成就感。此外,要了解到当众表演对孩子而言是不是一件巨大的挑战,也要根据孩子的实际能力来决定,是鼓励她迎接这次挑战,还是暂时不接受这个挑战。
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