“我什么也听不进去”，这种家庭氛围，内耗的不止是孩子

　　孩子一旦上了小学之后，家长就忘了自己的初衷，生怕自己家的娃，被落在了起跑线上，别人家的孩子都在提前学习。于是父母们都争先恐后的给孩子报了各种各样的兴趣班儿，补习班儿。

　　宝宝正是天真无邪的年龄段，他们想自由自在的和小伙伴一起玩耍。虽然不想去补习班，但是无法抗拒父母的安排。只能心不甘情不愿，每天奔赴在各种班中。宝宝年龄小，还不能完全表达自己的意愿。

　　有的时候，即便是娃说出自己不想去补课班，家长也会用权威的方式来压制他们，宝宝只能乖乖的按照家长的意愿去补习，这让孩子承载了太多的负面情绪。

　　同事家的女儿琳琳，今年上初二了，这是一个非常优秀的女孩子。每次亲朋好友聚会，琳琳都是我们表扬的对象。这个女孩考试成绩突出，品学兼优，她在学校里深受老师和同学的喜欢，而且作文写的也非常好。

　　上段时段时间，同事说，女儿的成绩开始下降，还经常无缘无故的流眼泪。同事询问了几次，孩子都闭口不言。作为母亲，非常茫然，同时手足无措，她表请我帮忙和孩子聊聊天儿。因为平日里我也喜欢这个女孩儿，见面的时候我和孩子聊天儿很多。

　　事情原来非常简单，琳琳班里有一个男孩儿很喜欢她，还偷偷的写了一封信，表达了自己的爱慕之情。琳琳看了之后不知道如何是好，她想拒绝那个男孩儿，又怕伤到他。

　　如果告诉父母，又怕爸爸妈妈说自己早恋。一时间这个女孩儿不知道应该怎样处理问题，也无法平衡这件事情和学习，成绩自然就下降了。

　　琳琳告诉我，母亲只是质问自己的成绩为什么下降？整天唠叨着让她做卷子，根本不问自己情绪不好的原因。这让琳琳感觉到非常郁闷，想着成绩不好，自己活着都没有什么意义了。

　　小女孩儿的诉说，让人感觉到心疼，同事家的教育方式确实如此。

　　琳琳小学的时候，一次我去她家做客，同事看我进门，赶紧让我给琳琳讲一道数学题。我讲了好几遍，孩子茫然的说，我没有听懂。正常来说这是一个聪明的孩子，讲一遍就应该差不多会了，为啥讲这么长时间她还不会呢。

　　看着妈妈去了厨房的时间，琳琳很坦诚的对我说，其实我没有听进去，你说啥我都没有听。原来刚才妈妈把她训斥了一顿，同事已经讲了好多遍了，孩子依然不会做这道题。看到我来，同事让我给娃讲，觉得换个人，讲孩子就会了。

　　琳琳表示，自己脑子里一直想着母亲对自己的责骂，心里想着为什么自己就这么笨，简单的题都不会。过了一会儿，琳琳的情绪慢慢的平复了下来。我又给孩子讲了两遍，她马上就做出来了。

　　我委婉的和同事说了一下孩子情绪的问题，但是她根本没有当回事儿。我们都知道，每一个人内在的能量都是有限的，如果把他们大部分的能量消耗掉，那也没有办法再做别的事情了。

　　在很多家庭当中，孩子都处于弱势的地位。他们离开父母无法生存，在精神上自然就会被父母左右。这种固定的养成模式，很难改变。

　　1、孩子知道父母对自己付出了很多

　　琳琳从上学开始。爸爸妈妈就对她要求非常严格。父母对琳琳的学习非常重视，家长只要有时间就会陪在琳琳的身边，给她讲题，陪娃一起学习。这样，孩子的成绩一直非常优秀。

　　同事非常爱自己的女儿，提前给孩子规划好了很多事情。这个女孩儿也非常听话，知道父母为自己付出了很多，是一个懂事的乖乖女。

　　但是同事夫妻很少肯定孩子的努力，在女儿取得了优异的成绩之后，同事总是说因为我一直在监督指导，要不琳琳哪有今天的好成绩。这孩子平日里很贪玩儿，不是那么勤奋。这样的成绩想考好大学，还差的非常远。

　　2、孩子非常压抑

　　作为家长，我很理解同事恨铁不成钢的心情。爸爸妈妈都希望自己家的娃有一个美好的未来，但是孩子也是有自己的需求的，他们希望自己能够被欣赏。这个品学兼优的女孩子总是压抑自己的想法，一直在满足父母的期待。

　　通过早恋的事件，琳琳却不知道怎样去处理了，忐忑不安的坏情绪，影响到了成绩。如果父母管的严，逼的紧，可能孩子最后真的要抑郁了。

　　3、让孩子感受到爱

　　父母不要每天只关注娃的成绩，而要让他们感受到自己是被爱的，被尊重，被欣赏，被理解的。家长要在这一路上和孩子亲密的交流，呵护他们的成长。

　　家长应该把孩子看成独立的个体，允许他们有尊严的成长，也就是说，父母不到时时刻刻把娃掌握于自己的手掌心中。

　　家长应该明白，自己和孩子都是独立的个体。总有一天我们的宝宝会长大，独自面对未来的风雨，家长应该学会适度放手。

　　结语：

　　父母放下焦虑的心态，多给娃一些关注和爱。别让过多的内耗，影响孩子成长。希望你也能做到！

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　　作者:有为奶爸

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