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给2019年高考的考生和家长的几个建议

发布于:百学网 2019-01-10

给2019年高考的考生和家长的几个建议

  再过两天,2018年就将过去,我们将迎来新的一年。对明年参加高考的考生来说,2019年的来到,也预示着高考会越来越近。

  借着2019年来到之际,我想对2019年参加高考的考生和家长说点自己的想法,希望能给大家有点启发。

  一、高考确实很重要,有必要去拼一把

  人的一生有三个很重要的选择,上什么大学,找什么工作,和什么人结婚。

  而你们将面对的是人生第一个重要的选择,那就是上什么大学。在现在的录取制度下,上一个什么层次的大学几乎完全取决于你的高考分数。

  虽然在高考录取过程中,大学一般划分为一本二本三本大专,但实际上,同样是一本大学,又可以划分为好几个层次,录取分数600分以上的大学和500分以下的大学就有着巨大的区别。

  一般来说,600分(大概分数)以上的大学都有着自己的优势学科,学校的知名度高,社会的认可度高,学习风气好,师资力量强。如果你能上到这个层次的学校,就不存在就业问题,而且毕业以后的收入水平也明显高于一般一本大学。

  如果你上一个一般的大学,学校的各方面情况就会明显差一些,尤其是学习风气明显不如录取分数高的大学。而年轻人自我管理能力较差,很容易受到周围环境的影响,你的学习积极性很可能就会受到影响。这就是我们要上好大学的主要原因之一。

  不同层次的大学,毕业以后的竞争力和起步的平台会明显不一样,未来的人生道路也可能会完全不同。虽然普通大学里肯定会有很出色的同学,但一定是凤毛麟角,我们绝大多数同学不在此列。

  说了这么多,就是想告诉同学们,在面临自己人生第一个重大选择的时候,我们一定要重视,此时不拼搏,更待何时!

  上面这些话主要是说给同学们中对高考重视程度不够和学习不够努力的同学。

  二、高考尽管很重要,但没必要看得过重

  高考对一个人的一生发展来说的确很重要,因此,才会有那么多的家长和同学非常看重。但任何事情都有个度,过犹则不及,如果重视过度,不但不会有好的结果,反而会离你的目标越来越远。

  最近,来到我这儿的家长和同学有不少,其中好几个都是由于过于看重高考而导致学习成绩下降的,而且这几个同学还都是学习成绩很不错的。

  前面我虽然说了高考成绩很重要,但也要看什么情况,如果到了一定程度,再往上追求,我觉得就意义不是很大,而且学习成绩到了一定高度以后,想进步一点点都难度很大,需要付出更大的努力,或者需要调整学习方法和心理状态才会有效果。

  因此,对于学习成绩已经很不错的考生来说,这个时候最重要的是调整心里状态,不要过于看重成绩,这样反而可能取得更好的成绩。

  对于学习成绩一般的考生来说,除了这个时候需要努力以外,也需要以平和的心态来面对高考。

  虽然高考真的很重要,但对一个人一生来说,大学究竟只有四年,人生最终比的是耐力,是一个人持续的学习能力,只要你能觉醒,任何时候开始都不算晚。最可怕的是起步已经落后,而且不自知,浑浑噩噩过日子。

  从这一点来说,高考虽然很重要,但也不可能就决定了一个人的一生,关键是看你是否觉醒。

  三、学习靠的是效率和方法,而不是时间

  现在离高考就剩下5个多月了,家长和同学们都希望在这段时间成绩会有明显提高,于是很多同学就非常努力,但一次次考试的结果说明,努力并没有换来成绩的提高。

  为什么会出现这样的结果呢?我觉得很多同学学习的方法应该有问题,纯粹靠延长时间的方法效果一定好不了,这种方法只是在给自己寻找心理安慰而已。

  学习靠的是效率和方法,而不简单靠延长时间,违背人体作息规律的延长时间只能给身体带来伤害,对学习没有任何好处。

  学习特别好的同学一定有一套自己的学习方法,他们都是善于思考,善于总结,善于发现规律的同学。

  在剩下的这5个多月时间里,学习成绩要想明显提高,必须要有所改变,如果还是延续自己的习惯学习方法,提高的可能性很小。现在改变我觉得还来得及,如果等过完春节,到了三月份,再来改变已经来不及了。

  四、学习方法的建议

  我觉得每个同学都可以从以下几个方面来反思一下自己的学习方法:

  1、对自己整体的学习成绩进行一下评估

  每个同学都应该对自己每门功课和总成绩进行一个科学的评估,看看自己的成绩处于什么水平,是600分以上,一本线以上还是二本水平。这个评估的主要依据是自己学校历年的高考成绩和自己所处的排名

  然后还要对自己各门课的成绩进行一下评估,看看各门功课的成绩是个什么情况,一个是总体水平,一个是发挥的稳定性。

  如果你的成绩都比较平均,没有明显的拉分科目,要想提高成绩,就需要从某一门上进行突破,给自己树立起信心;如果有明显拉分的科目,就需要在这一门上多下点功夫,争取补上短板。

  有些同学对自己成绩不好的课程就不喜欢学习,投入时间较少;而对自己成绩好的课程因为喜欢反而投入时间较多,这是严重错误的做法。

  每年高考都有同学英语成绩特别差,不到七八十分的人就有不少。而学习好的同学一般都在一百三四十分,一门课就和别人差六七十分。要靠其它课补上来几乎不可能。

  因此,如果自己有明显的短板,一定要在这门课上多下功夫,正因为这门课成绩很差,进步才会非常容易,进步的空间才会更大。

  2、有针对性的学习很重要

  在分析清楚自己各门课的情况后,要采取有针对性的方法来学习。对成绩比较好,比较稳定的科目就不要再多投入精力了,跟上老师的复习节奏,做完老师布置的作业即可。

  而对自己的薄弱科目或者想要突破的科目就要在多花时间、改变学习方法,争取有所突破。

  前几天,我给大家推荐了几本书,目的就是希望同学们从学习方法上有所突破。但很多家长没有明白我的意图,没有行动。相对于补课动辄上千元的费用来说,买几本书最多三两百元,而且书可以反复阅读

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