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开学之初,名校校长都讲了那些话?名校校长都对老师和学生说了啥

发布于:百学网 2017-09-04

开学之初,名校校长都讲了那些话?名校校长都对老师和学生说了啥

  时间已经到了九月初,全国中小学都已经陆续开课,在新学期开学第一天,各个学校的校长们都会举行开学典礼,新的学期,同学们都会有迷茫,同样会有忐忑和疑问。面对这些问题,校长们又会怎样要求大家呢?各校校长也在新的学期开学典礼上寄语新生,给同学们上了新学年的“第一课”。下面我们就来看看名校校长都说了什么。

  

     清华大学附属小学校长窦桂梅

  亲爱的同学、师长、父母们:

  当学校吉祥物“丁香娃娃”在校门口迎接你们时,当大家接到新学期“成志梦想卡”的时候,我知道,从今天起,“清华”——这个闪闪发光的名词,已经刻在了你幼小的年轮上,已经写进了你的生命履历里。从今天起,我们成为了一个共同体,从今天起,你们人生最灿烂、最明亮的一段岁月,开始了!

  此刻,我想送出三句话:

  第一句,我想对同学们说——

  “从今天起,为中华之崛起而读书,这是你一生必修的精神功课!”

  为什么而读书呢?答案一定很多,但我们课堂上读到的当年十二三岁少年周恩来“为中华之崛起而读书”的志向,感动了一代代少年。温故这个有些遥远的故事,呼应它那铮铮的回响,就是为了提醒我们,今天还要继续为中华之崛起而读书,并把这“崛起”赋予时代内涵。

  既然如此,读什么书呢?

  要读有字之书,中华五千年的文学经典,这是建立你人生信念与气质的重要资源。每日要读好课文教材,一年级新同学手捧最新的语文课本,带着虔敬朗读《升国旗》:“五星红旗,我们的国旗,国歌声中,徐徐升起,迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们立正,望着国旗,我们敬礼。”每天清晨要“日有所诵”,朗朗中华经典读书声。今年要学习苏轼的诗词“明月几时有,把酒问青天”,“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”连窦老师我,也跟着你们“老夫聊发少年狂,左牵黄右擎苍”……

  一年级新同学朗读最新语文课本里的《升国旗》

  还有就是读无字之书,亲近中华民族优秀的精神典范,比如爱国主义,比如民族精神。今天,跟我们一起开学的90多岁的翟维俊爷爷,他参加抗日游击队,后加入人民解放军,参加了解放晋南、吕梁和淮海等大型战役,立功十次,负伤三次,至今身上还有多块残留弹片。作为国家英雄,他应邀参加了2015年的天安门阅兵仪式,接受岁月的答谢和祖国的敬礼。

  还有,中国人民解放军某部队朱志勇叔叔也来了。他参加了建军90周年的“沙场阅兵”,他铿锵有力送给我们三句话——我们的祖国很强大,我们的军队很强大,我们要爱我们的祖国和人民军队!

  主持人讲述翟维俊和朱志勇两代军人的故事

  为中华的崛起,读有字书与无字大书中,增强民族价值观自信,扎中华根,铸民族魂,刚毅坚卓,做具有国际视野、天下情怀的现代中国人。

  第二句,我想对家长们说——

  “从今天起,为中华之崛起而共生,开启家庭教育的‘2.0时代’!”

  一个孩童,一旦和学校联系在一起,就意味着他有了学生的正式身份,走进了社会,成为这个世界的一部分,成为家庭和学校共同的孩子。原来相对封闭的家庭教育要牵手学校,在家校的信任、磨合和家长自我提升中完成家庭教育的升级,共同为中华之崛起共生、共荣,开启以携手共育为主色调的“2.0时代”,并跟学校一起参与孩子世界的三个元素:教育、教养及学习。

  关于教育——希望家长能遵循国家价值观,尊重教育规律,理解学校理念。一所好的学校,一定是一所不懈追求教育梦想、努力践行教育改革的学校。

  关于教养——有人说,孩子是一面镜子,以孩子为镜子,可以看到家长的影子。我们微笑,孩子微笑;我们愤怒,孩子愤怒。当你以充满喜悦的心面对他人、面对家庭和孩子,孩子将回报你灿烂的微笑。反之,一个自私自我、骄横甚至有些跋扈的家长,对孩子面对他人、面对社会无疑是错误的示范和绊脚石。而今,你需要承当教练与楷模,花大力气悉心指导孩子的日常伦理,尊敬师长、知书达理,培育孩子美好的性情和心灵。

  关于学习——学习是必须的事,学习是快乐的事,也是辛苦的事情,但学习是一辈子的事。您当下的理念及日常言行,很大程度决定着给未来社会送出一个什么样的孩子。不要把儿童的知识成绩当wei/yi,更不要把学习当做特长来专一。不要因为你自己当年的遗憾或经验,一厢情愿或自以为是地逼迫孩子为你的面子添金,为你的梦想圆满。孩子是你们的,也是我们的。他属于他自己,也属于他要拥抱的社会。

  清华附小的家委会成员和家长志愿者们

  要做到以上几点,我知道,这很难,很难。孩子上学,尤其从幼儿园到学校的跨度,对很多家长而言,这是一次艰难的蜕变,也是孩子给你的最伟大的机遇。但越难,就越需要我们民族更强大的成志信念,孜孜以求。我们期待,你们和学校携手,共同培育我们的孩子,培养他们低头奋斗的信念和抬头看天的情怀,着眼孩子的一生,把学习做人当做第一要义,把做有根的中国人的成绩当作家庭的最大成绩!

  第三句,我想对老师们说——

  “从今天起,为中华之崛起而育人,做好学生成长的引路人!”

  老师,日出而行,日落而归。你们的每一秒钟,都将深情地注视着孩子,你们的每一秒钟,都将被孩子们仰望的目光所注视。你们是孩子心目中zui高大、最完美的成年人。你们将无处不在,有求必应,有问必答。你们是站在一个生命从花朵到果实的路上的陪伴者,你们以孩子们人生引路人的姿态,不知疲倦地站在他们人生最重要的驿站上,给他们奔跑的方向。

  我知道,永远成为学生榜样与专业领跑很累,很累。然而,你们的荣誉是,孩子们虔诚的仰望和无与伦比的信赖。我知道,和你们全天候的劳累相比,和你们的寂寞与清贫相比,和这个时代五光十色的名利相比,这份务虚的赞美有点让人心酸,但我还是要说,请珍视这份荣誉。

  世上有一些话虽是大话,但也是实话,比如鲁迅先生说,“谁塑造了孩子,谁就塑造了未来。”这就是一句虽大却实在的话,某种意义上,你们就是在塑造这个国家的未来,塑造国家的气质和内涵。

  请珍视这样的荣誉,珍视这样的托付,相信你们定不辜负。因为我们深知,选择教育就是选择修炼。我们深知自己并不完美,但我们懂得去自觉地努力再努力,把为中华之崛起而育人赋予当下意义,为了新时代的中华民族的伟大复兴,中国教育梦的实现,修炼再修炼!

     念念不忘,必有回响。

     从今天起——

     请记住,

     选择了清华就选择了一生的责任!

     请相信,成志教育,照耀一生!

     中国人民大学附属中学校长翟小宁

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天,我们相聚在美丽的校园,隆重举行中国人民大学附属中学开学典礼。首先,我代表人大附中全体师生向2017届新生表示热烈的欢迎!向全校师生致以诚挚的问候!向辛勤培育学生成长的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  教育面对的是无数鲜活的生命,每一个生命都是无比珍贵的,都应该受到珍重和关爱,都应该在成长的过程中享受到好的教育。

  教育连接着过去、现在和将来,关系着人的健康、幸福与发展,是人类文明的薪火相传,是莘莘学子的成长沃土,寄托着千万家庭对幸福生活的美好期盼。

  我们要培养善良而有智慧的现代君子,培养有中国灵魂、世界眼光的未来人才,培养具有道德魂、中国心、创造性、领导力的优秀人才。

  我相信道德的力量、正义的力量、慈爱的力量、智慧的力量。唯有道德、正义、仁慈、智慧的力量,方能凝聚人心,汇聚能量;唯有与人为善,成人之美,以民为贵,与民同乐,方能取信于众,成就大业。

  人大附中是我们每一个人共同的家园。我们每一个人的名誉都与她息息相关,每一个人的命运都与她紧密相连。她养育着我们,又成就了我们;她给予了我们很多,又需要我们为之付出自己的心血和汗水;她大气,从容,智慧,勇敢,引导着我们往前去。她必将是一所更加开放创新的学校、更加和谐幸福的学校、更加庄严美好的学校、更加光明温暖的学校。

  在人大附中,人人都应该有归属感,成就感,幸福感。每一个人都是学校的主人,每一个人都是重要的,每一个人的存在都有价值。要营造一种人人心情舒畅的良好氛围,构建公平合理的制度,谋划更远更美的蓝图,让生命得以舒展,让生活更加幸福。在这里,每一个人既要有体面的生活又要有精神充实的人生,在相互尊重中获得一种尊严感,在相互关爱中获得一种幸福感。

  在人大附中,应该尊重个性,挖掘潜力,一切为了学生的健康、幸福与发展。在这里,创新应该成为一种文化,创新教育应该得到弘扬,创新品质应该得到激励,创新精神应该得以培养,创造性思维应该得以发挥,这里应该是创新人才成长的摇篮。

  在人大附中,应该涵养德性,启迪智慧,舒展生命,净化心灵,培养学生对真善美的向往,对真理与正义的追求,对崇高与伟大事物的欣赏,使学生具有善良悲悯的人文情怀、纯洁高尚的道德品质、和谐向上的阳光心态、文明美好的人生修养、广博自由的包容精神。

  在人大附中,应该以崇高的信仰为灵魂,以中国文化为根基,融合现代世界文明的精华,形成一种新文化。受这种文化熏陶的学生,具有中国心灵,热爱祖国,是中国文化的继承者和传播者;同时又具有世界意识,具备国际视野和跨文化沟通能力。

  在人大附中,应该形成一种和谐的人文环境。和谐校园,从心开始。只要扩展心胸,放大心量,则心和天下和,心平天下平。愿培植善心,心存善念,则人人和善;愿互相尊重,爱心充满,则人人和睦;愿真诚沟通,平等互助,则人际和顺;愿彼此欣赏,尊重包容,则人文和谐。家和万事兴,和谐是人们向往的美好境界,臻于这样的境界,则人人可心心相印,学校必欣欣向荣!

  当今世界正处在一个继往开来的伟大时代。人们备享科技昌明之成果,倍感经济发展之迅猛。互联网+与人工智能时代已经来临,我们应该与时俱进,引领时代发展,加大人工智能课程的开发与实施,为国家长远发展战略做出贡献。

  与此同时,当今之世,战乱仍然时有发生,贫困仍未彻底绝迹。在文明与进步的阳光下,蒙昧与无知,野蛮与冲突,封闭与落后,依然困扰着人们的生活,阻碍着人类的发展。

  教育是人才培养、科技进步、经济发展、社会和谐的原动力。人的幸福与发展,人类的文明与昌盛,都离不开教育的进步。教育和谐,则世界和谐;教育昌明,则文化昌明;教育进步,则人类进步。人的幸福与发展需要教育;世界的和谐、文化的昌明、社会的进步需要教育!

  值此这样一个继往开来的伟大时代,让我们以更加高远的境界,开阔的胸襟,神圣的使命感,凝聚智慧,凝聚力量,同心同德,同舟共济,创建中国灵魂、世界眼光的未来教育,树立世界基础教育的中国标杆,实现更加美好的教育理想!

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