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换校长对学校到底有多大的作用?

发布于:百学网 2022-07-26

换校长对学校到底有多大的作用?

  上周写了个《北京师资轮岗玩真的了,学区房会凉么?》,很多人纷纷表示这里猫腻太多了。比如我不轮数理化的师资,就轮音体美的,那也是轮岗;或者轮岗比例给你压的很低;以及不少地方早就开始轮岗了,但是学区房该涨还得涨。

  最有意思的还是一个观点:轮岗老师有什么用?有本事轮校长。

  衡水中学能有今天,当年的李金池功不可没。要知道曾经的衡水中学那真是一塌糊涂,甚至把校长都逼到主动辞职,而且没人敢接手。这时候李金池刚当了没多久中层,简直是火线提拔为衡水中学校长,经过几年的努力,衡水中学就开始展露头角,为后来的辉煌打下了扎实的基础。

  而且当时的衡水中学没有能力引进优质师资,全靠挖掘自身的师资力量实现了教学质量的提升。从这两点上来看,换个校长的作用还真是比轮岗教师要大的多。

  应该说这种观点确实还是有道理的。所谓兵熊熊一个,将熊熊一窝,这点我实在是深有体会。碰到一个猪一样的一把手,你下面的教师有天大的本事也使不出来(此处没有内涵HJ学院,请勿对号入座)。所以从某种意义上来说,换帅还是很重要的。

  在衡水中学成为超级中学之前,生源和师资就是那个样子,李金池用了三年打了个翻身仗。他就用了两个办法:一是整顿学校风气,二是拉来了钱。其实衡水中学虽然之前升学率虽然不行,但是生源其实不能算烂到底——因为高中就那么几所,学生也没什么高中能去。第二就是有钱好办事,靠着三寸不烂之舌,李金池拉来了三年1200万的投入,在当年那是一笔巨款。有了钱,把学校硬件条件改善了,给老师发的起奖励了,主观能动性发挥出来了,外因通过内因起作用了。

  那么现在的轮转校长能不能达到这样的效果呢?

  首先,经过这么多年的洗牌,名校和普校的差距已经非常大了,普校根本招收不到优质生源。没有好的生源,换谁都不行;其次,1992年的1200万,现在估计起码一个小目标,你跑到一个普校,张口问市里或者区里财政要上一个小目标试试?

  巧妇难为无米之炊,换校长有用的前提是你娃确实不笨,而且校长能够有足够的权力进行整顿,还要能搞来钱。现在名校的校长之所以能当名校校长,是因为其工作经历满足了提拔的条件,并不是因为他力挽狂澜。所以你真的说要换,也得换那种短时间内把普校搞成名校的校长才有用,你想想是不是这个道理?

  如果一换校长就见效,那真的是天时地利人和的结果。事实上,现在还想靠换个校长出衡水中学的奇迹,简直比登天还难——不说生源,哪个校长还能有绝对权力?

  那些认为换个校长就会有奇效的家长,实在是过于高估当下一个校长对学校的作用了。

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  作者: 贼叉 贼叉

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