“我的动物朋友”主题写作指导及习作展评
有时候，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物，也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有怎样的特点。
星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调，小羊的左眼圈是黑色的……
我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚，我家小狗特别爱吃肉……
我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。我要给同学讲一讲小猫的可爱。
写完后，同桌互相评一评，看看是否根据需要写出了动物的特点。
【写作指导】
★整体构思
这次习作话题是“我的动物朋友”，首先选择教材中的情境或者自己创设一个情境，然后抓住动物的特点，如外形、生活习性和趣事，向特定的对象进行介绍。
★写作技巧
1.选动物朋友，确定情境。教材上有三个情境：请小伙伴帮忙找丢失的羊，就得向小伙伴讲清楚羊的外形特点，如小羊的左眼圈是黑色的;请邻居帮忙喂养小狗，要给邻居讲清楚小狗的生活习性，例如小狗特别爱吃肉;请同学收养小猫，要给同学讲一讲小猫的可爱和有趣的事。
确定一个自己养过的或是熟悉的动物，选择教材中的情境或是自己创设情境，写好开头。可以直接用“我的动物朋友”为题，也可以点明要写的动物，如《仓鼠》等，还可以用昵称为题，如《调皮的“小黄”》等。
2.突出重点，详略得当。如果是动物走失了，重点把动物朋友的外形特征写清楚。这样，别人才能知道你的动物朋友什么样子，以便帮你找回。
如果是请别人帮忙喂养动物朋友，重点写动物朋友的生活习性，吃食、睡觉、玩乐，以便别人帮你喂养。如果是请别人收养动物朋友，重点把动物朋友的可爱、有趣的事写出来，让别人喜欢动物朋友，想收养它。
除了重点，其他部分略写，做到详略得当。
3.总分叙述，多种方式表达。在描写动物朋友的特点时，用总分叙述，多种方式表达。先总写后分述的方式，如《白鹅》，先写白鹅高傲，再从“叫声”“步态”“吃相”三个方面有条理地表现这个特点。
同时，作者把白鹅的步态和鸭子的步态作了有趣的比较，运用打比方的方法，把白鹅的特点写具体，写生动。在对白鹅吃食的描写，用“先……再……然后”的表达方法，和其他动物吃相作比较，明贬实褒，突出特点。
在层次安排上，先创设情境，接着根据情境需要，选取不同的侧重点，运用总分式等多种表达方式，把动物朋友的特点写具体，写生动。
★内容修饰
写作时，是否根据情境选择了合适的内容来写?如动物朋友丢失了，请人帮忙寻找，要抓住它的外形特点来写。是否写出了动物的特点?运用多种表达方式写具体，写生动。
【习作展评】
可爱的“黑头”
文/张欣怡(小)
我有一个小伙伴小狗，它叫“黑头”。它小的时候，因为只有头是黑的，而其他地方是白色，所以名字由此而来。
可别看名字这么像“男孩”，可它却是一个“小姑娘”。由于我们要出去旅游几天，所以寄养在姐姐家里。
我告诉姐姐，它比较贪吃，什么都可以吃。等你吃饭的时候，如果没给它，它就会用头蹭蹭你的腿，并用嘴叼拿来它的碗。
在黑头不高兴的时候，你就得准备一碗食物和水放在它的面前，然后摸一下它的头， 这样它就会很高兴，高兴地去吃食了。你就可以做自己的事情了。等黑头跑过来摇摇尾巴，就代表自己不生气了。这时看一看它的碗，空空如也，连渣渣都没了。
但是当它行走的速度特别慢时，你就可以让它休息一会儿，从背后轻轻地顺它的毛。大概五分钟左右，它便恢复了体力，就可以继续走了。
它洗澡的时候就更可爱了，爬到水池里，用水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，好像做好了准备，一整个过程都特别乖。
但是洗完之后你得马上躲开，要不然你的衣服就完了，它会把身上的水甩得到处都是，包括你的身上，躲都躲不开。它吹风机都可以不用了，直接一甩都干了，哈哈哈!
这么一个可爱又听话的“黑头”，就是我的动物朋友。在姐姐那，可得好好听话哦!
点评：小文章以“托管”的形式介绍自己的宠物小狗“黑头”，构思巧妙，形式新颖。小作者用轻松幽默的语言，把小狗“黑头”贪吃、有脾气、可爱、调皮多方面的特点都写出来了，以便姐姐帮忙喂养。
小狗艾利
文/邹墨
过年啦，妈妈不忘又带我们去外婆家里玩。一到那儿，小狗艾利向我冲了过来。我立马把它抱了起来。艾利身上的长毛全都是白色的，像一个棉花糖。
它的四条腿不仅灵活，跑得还特别特别的快，差不多和一辆车子跑得一样快。艾利的眼睛旁边特别黑，像是有黑眼圈一样。它的尾巴特别长，白白的特别好看。
艾利最喜欢玩的东西就是毛球，一玩就可以玩一整天。它温柔的时候特别乖，趴在地上用舌头舔你的脚，让你觉得特别痒。
艾利生气的时候会用力在那儿狂叫，一有人来，它就会扑上去。不过艾利从来都没有咬过人，只会追人和叫。即使有人打它，它也只会张开嘴巴吓吓你。
艾利特别挑食，只要一见到狗屎就会立马跑走。它只吃肉和骨头，其他的从来都没吃过。艾利还有些爱干净。
一次，艾利身上有特别多的泥巴，它就跑到洗手间，把水给放开了洗，身上就立马变得像一个毛绒球似的。等我回来时，就生气地把它给揍了一顿。
艾利特别不喜欢动，天天就知道吃喝玩乐，其他什么事情都不做。如果没有东西玩，它就会躲在阴凉的地方睡大觉。不过，艾利给我带来特别多的快乐，让我不再感到寂寞。你们喜欢小狗吗?反正我是喜欢的很呢!
点评：开篇，小作者就引出了我的动物朋友小狗“艾利”，接着描写了小狗的外形，然后介绍了小狗爱玩毛球、个性、挑食爱干净等方面的特点，最后表达了自己对小狗的喜爱。条理清晰，感情真挚。
我家的小仓鼠
文/王景铭
要搬新家了，爸爸妈妈不让我再养小仓鼠。我希望有好心人可以收养它们。
我家小仓鼠长着两只短短的耳朵，四只柔软的爪子，还有一个好像装了一个汤圆的圆滚滚的肚子。三只仓鼠身体颜色不一样，有黑的，有白的，还有黄的，我给它们取名“小黑”、“小白”和“小黄”。
要是饿了，它们比谁都贪吃，吃坚果，吃瓜子……跟饿狼有的一拼。如果没吃饱，它们就高傲地走到我的手指面前，抱着我的手指晃来晃去，还不停地吱吱叫，好像在说：主人再给一点嘛!我只好再给它们一些坚果。
有时，我会把一只不愿意动的仓鼠放在跑步机里锻炼。一次，我把“小黄”放进了跑步机，它好像很喜欢这个新玩意，跑得越来越快，像马儿一样欢快。又到“小白”了，它跑着跑着，就晃晃悠悠的，好像喝醉了酒似的。我不禁哈哈大笑起来。
晚上，我看见它们正在把木屑挖出一个小洞，让自己睡进去，再扭下身子，让木屑把自己埋住。这些动作让我大为震惊，难道它们不会闷呀?妈妈说不会的，我这才松了一口气。
早上，我早早的起来去看它们。它们正在整理床铺等待新鲜的早餐呢!我赶紧给每个小仓鼠一小块面包，它们大口大口地吃着。
一次，我在它们头上放了一块橘子皮。它们不知道谁吃好，就打了起来，左一拳，右一掌……最后它们都累得躺到了木屑上，气喘吁吁的，把我逗得捧腹大笑。
小仓鼠们就像一个个小精灵。如果你收养了它们，一定会给你带来许许多多的快乐!
点评：小作者创设了一个情境，希望有人收养自己的动物朋友——小仓鼠。为了吸引人来收养，小作者运用流畅的语言将小仓鼠们可爱的样子和吃食、跑步、睡觉等有趣的特点勾画出来了，让人不禁喜欢上了这些可爱又调皮的小仓鼠们。
仓鼠
文/蔡源定
要去乡下奶奶家了，我们家的仓鼠没人照顾，我托表哥照顾它几天。
我家的“李荣耗”，说它个头小吧，它个头又不小。说它不调皮吧，它又有点调皮。晚上，它常常叼着木屑跑来跑去，一会儿跑这，一会儿跑那，早晨就找不着它了。
说它是灰色的吧，把它放到浴沙里，左搓一搓，右搓一搓，它变白了。本以为它掉色儿了，可它本来就是白的，它在笼子里跑来跑去，结果被灰尘染成灰色的了。
我们家的“李荣耗”是个妥妥的母仓鼠，对了，该给它改名叫“母荣耗”了呀。为什么要给它名字呢?
其实这不是它的真名，它的真名叫“奶糖”，是我的姐姐给它取的。而“母荣耗”，是我偷偷给它取的名字。为什么取“母荣耗”这个名字呢?因为它眼睛小啊，你们想想，李荣浩眼睛不是很小的吗?这不很合理吗?
白天，是小仓鼠的补觉时间，而晚上就是小仓鼠的狂欢会。每天晚上，小仓鼠就开始作死了。它站起来，又往后倒下，站起来，往后倒下，这就是我家小仓鼠的最大乐趣——蹦迪。
等它蹦迪累了，它又去跑轮上连跑几圈，都不带喘囗气的。要是我的话，早就累得够呛了，不得不说它真是牛。
之后就是它最欢快的时刻——干饭!它吃饭都不嚼，直接咽下去。吃完才睡觉。快要到早上的时候，小仓鼠就叼着木屑到处跑，早上都见不着鼠影了。
每到中午，小仓鼠就叼着饭盆，扒拉着铁笼准备迎接干饭。看着它的样子，可爱极了，一会儿扒拉着笼子，一会儿着急地四处乱窜。如果它看见我的话就使劲叫两声，想发设法引起我的注意。
小仓鼠刚吃完午饭，就爬到它的“专属小厕所”准备拉屎了。看着他的样子，我真想笑，但是我只能憋住，谁让我是它的铲屎官呢?希望表哥能照顾好它。
点评：开篇创设情境，托付表哥照顾仓鼠朋友。通过介绍名字的由来，突出仓鼠的眼睛小;通过给它搓澡，突出它白色的毛容易脏。小作者还通过叼木屑、蹦迪、吃饭、拉屎四件事，写出了仓鼠的调皮、可爱，也让人了解仓鼠的生活习性，知道怎样照顾它。
作者： 王美霞 蝌蚪作文
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