家长必看：怎样帮助孩子利用暑假做好初升高衔接工作？这几点值得

　　孩子们在学习阶段要经历好几个阶段的衔接，比如小升初、初升高等等。但是，这种学习阶段的进阶往往需要做好中间的衔接工作，否则很难在进入一个新环境和更高阶段的学习时难以适应。那么，相比小升初来说，初升高则更重要一些。今天，小编就整理了一些利用暑假做好初升高的衔接工作的要点供大家参考。
 

　　要学着适当放手

　　首先来谈谈初一新生，家长要对上初中的孩子学会“放手”。因为据了解，学生在小学阶段的自理能力相对较差，学习上依靠老师和家长的督促，老师和家长就好像是“保姆”。但进入初中的学生，自主意识正在加强，如果家长还是像孩子在小学时那样，会很容易让孩子有一种叛逆的理由，反而不利于学习。因此，家长对上初中的孩子要学着适当放手。

　　当然放手并不是完全放手不管，家长要鼓励孩子该自己独立学习了，同时试着在生活和学习方面独立做一些以前没有做过的事，与此同时，家长还要适当地为孩子提前做些知识和心理铺垫。一方面可以让孩子提前预习新学课本，也可报衔接辅导班。而在另外一个方面可以给孩子讲讲初中与小学的不同，应该如何做才能更快地适应这种新生活。同时，在开学后及时解决孩子存在的问题，以免问题积累越来越多。

　　提醒孩子增加“抗压”能力

　　而面对升高中的同学，家长需要提醒孩子增加“抗压”能力，因为孩子从初中进入高中，这个跨越对于他们来说，都是一个大的挑战。通过许多例子来看，许多学生进入新高一后，由于无法适应高中的学习状态，成绩直线下滑，慢慢丧失了学习兴趣和自信心。

　　导致这种现象的原因有很多，但在家长主要做好两方面：首先是在暑期就要让孩子放松有度。并告诉孩子开学后就要上高中了，高中学习生活将比初中忙碌紧张的多，另外就是责任的增大。家长们要让孩子在心理上有个准备，同时做好“应战”高中生活的准备。为孩子规划好开学前的调整

　　而在另一方面，家长要为孩子规划好开学前的调整，即把心收回来，不能让孩子处于完全放松状态，这样在新学期开始后是很难把心思收回来的。家长可及时调整孩子的作息时间，比如按照中学的作息时间来要求孩子，让孩子慢慢适应。现在很多新高一学生的家长在暑假内会给孩子报一个预习新高一课程的辅导班，为的就是防止孩子在开学后会不适应新的学习方法导致学习成绩的下降。

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