暑假已经成了孩子的“第三学期”？家长是否应该把时间还给孩子？
目前，孩子们的暑假基本上已经过半，但是对于不少孩子来说暑假却并不是用来休息和放松的。近几年来，随着教育竞争的不断加剧，家长们都会在暑假给孩子报各种各样的辅导班。久而久之，暑假便成了孩子的“第三学期”，但是，这样的方式真的就是为了孩子好吗?
记者在小范围展开问卷调查，160名受访家长中，有八成多给孩子报了暑期班，近六成花费在3000元以下。有近五成的孩子要花两周到一个月的时间上课。
日前，广州日报根据学生暑期报班情况进行了小范围调查，在160名受访者中，八成多的家长称给孩子报了培训班。其中报读1个或者以上的家长占比六成，有16.25%的家长甚至给孩子报了3个以上的培训班。
在报班类型上，报读文艺类、课外学科辅导班或提高班、体育类的家长不相上下，其中最多的是文艺类。
约五成的家长选择了市场上的培训机构。25%的家长报上了物美价廉的少年宫等公共机构。而让孩子在民办公益机构或者其他途径进行培训的，占比约为25%。
时长方面，家长们更愿意劳逸结合，20%的家长表示，孩子上了两周以内的培训班，41.88%的家长表示孩子上了两周到1个月，38.12%的家长表示孩子上培训班的时间长达1个月以上。
32.50%的家长称暑假报班花费1000元至3000元，17.50%的家长花费达3000元到5000元，9.37%的家长花费达万元以上。
现象：班上4/5的孩子都在上补习班
从7月中旬开始，即将升上小学三年级的辉辉就在家附近的补习机构开始了为期两周的“第三学期”。每天上语、数、英三门课程，总共2000多元。每天六小时，上午四小时、下午两小时，中午回家吃饭。“我绝对不是那种要让孩子超前学、焦虑的妈妈，他基础不行，成绩不好，我们就是有针对性地补课。”辉辉的妈妈程女士说。在妈妈口中“成绩不好”的辉辉，在期末考中，语文得了94分，数学是99.5分。“二年级这个分数，就是成绩不好啊，他们班上90%的孩子都是99分以上的。而且他们用的试卷比区统考的简单多了。如果拿统考的卷子给他做，可能80分都拿不到。”程女士抱怨，老师教的内容太简单，孩子到了校外就比不过别人了，班上4/5的孩子都在利用暑假补课。
对于暑假补课，辉辉并不十分抗拒。“补课和玩可以选的话，那肯定是玩啦。不过好多同学都在上课，也没什么人陪我玩，一个人在家挺无聊的，妈妈和外婆会要求我学习，我还是去课外班和小朋友们一起学好了。”辉辉说。
除了补学科知识，还要补体育。语数英的补习结束后，程女士又花了1700元，给辉辉报了十节课的篮球班。“他投篮不行，上学期体育课考投篮，他居然一个都投不进去。”程女士说。对于暑假变成“第三学期”，程女士也很无奈。“暑假不好好补，到了开学又得跟不上了，形成恶性循环。两个月的暑假，除了出去旅游，其他时间也不知道该干什么。不去上课其实也是虚度，天天在家打游戏，还不如去学点东西。”程女士说。
心理专家：报班热其实是家长自己焦虑
儿童心理专家、天河省实心理老师李巍表示，假期报班热，一方面是因为很多家长无暇看护，另一方面跟家长普遍的焦虑氛围有关。一些家长认为孩子期末考试考90多分仍算成绩不好、基础不牢，其实并不是孩子真的差，而是家长认为孩子并没有符合自己内心的期待，所以希望通过假期报班、“进补”来解决问题，让孩子符合自己的期待。
还有一些家长，是担心孩子未来会不符合自己的期待，又或者担心孩子自己难以面对挫折，为了避免自己的失望和孩子要面临的挫折感，就提前做好计划和准备，才会觉得安心。但事实上，孩子在经历挫折和失败的过程中，会经历许多，体会到愤怒、哀伤、自我怀疑和恢复的过程，如果缺少这个过程，那会造成看似孩子的成长很顺利，但实际上可能失去了锻炼抗挫力的机会。
“对孩子假期补课或者超前学，也不应该一棒子打死，关键还是要尊重孩子的意愿，而不是由家长强迫。如果孩子自己有比较强的好胜心，或者做事情很有计划，愿意提前准备，那么家长为孩子提供条件也无可厚非。”李巍提醒，在这个过程中，家长还应该正确引导，不要让孩子认为很多事情可以通过上补习班或者各种培训班解决。同时，“孩子愿意”的前提，也不应该是家长以“你不学你就比别人差，你自己看着办”之类的言语引导，通过制造孩子的焦虑情绪让孩子愿意。“人生更多的是长跑，暑假是属于孩子的，家长应该把时间交还给孩子，毕竟爱玩是孩子的天性，没必要把孩子逼得那么紧。”李巍说。
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