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高考改革新消息:广东拟合并一二本,高校都将不分一本二本了?

发布于:百学网 2017-11-01

高考改革新消息:广东拟合并一二本,高校都将不分一本二本了?

  目前,三本招生在全国许多省份已经退出历史舞台。与此同时,部分地区也开始合并“一本二本”。最新消息:从2018年起,广东拟将一本、二本合并。近日,广东省教育考试院就《广东省教育厅、广东省招生委员会关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知》面向社会公开征求意见。难道高校都将不分一本二本?百学教育小编和大家聊一聊。

  从2018年起,广东高考拟将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为“本科批次”,设置本科和专科两个录取批次。

  《通知》中相关内容如下:

  2018年起,将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为“本科批次”,设置本科和专科两个录取批次。批次调整合并后,本科和专科录取批次均设置一个平行志愿组,15个院校志愿数,即院校志愿数设A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O 15个,每所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿;录取时,本科批次三科普通高中学业水平考试科目成绩等级要求统一调整为2C及以上;提前第一批本科院校和高水平运动队、高水平艺术团、本科院校自主招生、重点高校招收贫困地区农村学生(含高校专项、地方专项)等录取最低控制分数线按不低于往年的标准划定。

  “三本”正退出历史舞台,部分地区又合并“一本二本”

  从2011年起,山西、山东和福建将二三批次合并;2015年起,四川、广西、浙江、天津将二三批次合并...

  目前,三本招生在全国许多省份已经退出历史舞台。与此同时,部分地区也开始合并“一本二本”。

  上海:2016年开始

  上海市政府发布《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》,《方案》提出2016年起,合并本科第一、第二招生批次,并按照学生的高考总分和院校志愿,分学校实行平行志愿投档和录取。在此基础上,探索学生多次选择、被多所高等学校录取的可行性,增加高等学校与学生的双向选择机会。

  浙江:2017年开始

  新高考招生为什么取消录取批次?浙江省教育厅在官网表示,取消录取批次,是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的导向之一。同时,打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局,促使所有院校专业在同一平台公平竞争,释放和激发高等院校的创新活力。

  山东:2017年开始

  原来的本科一批、二批合并为“本科普通批”。整个高考录取工作分为五个批次:本科提前批、自主招生批、本科普通批、专科普通批、专科提前批、专科(高职)普通批。

  本科批次合并后,在高校志愿设置、志愿填报时间和次数、录取控制线划定等方面均进行了相应调整。

  海南:2017年开始

  2017年3月,海南省人民政府办公厅发布《关于印发海南省教育综合改革方案的通知》,对考试招生制度改革等7个方面任务作出明确。

  来源:海南日报

  高校的“江湖位次”会不会发生颠覆性变化?

  一本二本首次合并,会给高考录取带来哪些变化?本科高校的“江湖位次”会不会发生颠覆性变化?

  今年是山东合并本科一批、二批录取批次的第一年。我们来看看山东的情况:

  根据济南日报报道,山东2017年本科普通批首次志愿投档表显示,绝大多数本科高校录取位次和往年相比,并没有出现颠覆性的变化,尤其是“985”“211”高校的“座次”几乎没动,依然处于“领跑”地位。

  总体来看,以“自招线”为基准,传统的“一本”院校和“二本”院校之间仍泾渭分明。不过,山东省属高校也多出很多“黑马”,比如,往年在二本招生的省属高校中的几所热门高校成功“逆袭”,投档线稳稳地站在了“自招线”之上。

  一起来看看网友的看法

  网友①:原二本的好学校可以更好

  网友②:这个最后的目的还是优胜劣汰,二本的好学校可以更好,一本的较差的学校就会退步。

  网友③:取消录取批次,好学校依然是好学校

  网友④:宽进严出吧,这样会大大提高大学毕业生的质量

  网友⑤:取消批次后,低分学生报得准,也许上好大学。

  百学教育小编有话说:

  对于本科批次的合并,家长最为关心的就是对于孩子的高考有什么影响,一起来看:

  1、从学生的角度来看,取消批次不再按学校批次身份报考,强化了学生的选择权,也更加注重考生的意愿。多选择空间降低志愿填报了对学生的心理压力、学生可以把更多的精力放在高考中,减少对院校的关注,但多平行志愿也使得院校之间分差越来越小,考生需要注重在考场上分数的把控,才能在分数与志愿的权衡中占得先机。

  2、从学校的角度来看,现在绝大部分学校都用一本率来衡量一个高校的好坏,改革之后将不再有所谓的“重本率”,减少了学校之间的攀比,让学校更加注重学生教育这块、还原了教育的本质。

  3、从志愿填报的角度来看,“大小年”现象出现的概率接近为0,捡漏的机会将大幅度降低。表面上看来学生在填报志愿方面可以有更多的选择,但实际上这样的合并压缩了部分考生的选择空间,加大了志愿填报的难度,尤其是在一本线附近的考生,向上选学校还是向下选专业,需要学生对自己有一个全面的认识。

  4、从国内教育的整体发展来看,总体上,本科批次的合并,对于学生来说是一个利好的消息。这样的一个调整对高校来说,在以后的教学上可能会更加侧重提高专业人才培养的质量。作为往年来说,有一些用人单位就会觉得你是一本院校出来含金量高,但是有一些二本院校的一些专业是很强的,但是由于社会对于文凭认知的程度存在一些误区,觉得二本院校比不上一本院校。这样合并以后,对于原来的一本院校在教学的质量上应该说会有一个更好地促进。同时,对于国内目前存在的三本学历无用论有一个很大的改变,能够促进三本学生的社会认可度。

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