写人物作文的积累
外貌
皮肤、头发、五官、身材、穿着……
皮肤:白皙、白净、蜡黄、黝黑、光滑、吹弹可破……
头发:蓬松、细软、自然卷,马尾辫、乌黑发亮、两鬓斑白、白发苍苍……
五官:
眉毛——弯弯的、黑黑的、粗粗的、淡淡的、细细的……
眼睛——清澈、明亮、深邃、乌溜溜、亮晶晶、炯炯有神……
鼻子——秀挺、扁塌、小巧、可爱、窄鼻梁……
嘴巴——苍白的、红润的、薄薄的、厚厚的、朱唇皓齿……
耳朵——耳垂、耳尖、招风耳、耳聪目明……
身材:瘦小、纤细、高挑、挺拔、魁梧、圆滚滚、胖乎乎、四肢发达、英姿飒爽……
穿着:酷炫、朴素、时髦、大方、干净、整洁、素雅、鲜艳夺目、衣冠楚楚……
例子:他的个子高高的,头发整齐的向后梳着,魁梧的身材看起来像个体育老师。她的鼻梁上架着一副啤酒瓶底一样厚的眼镜。
例子:语文老师真有趣,他大概五十岁,经常穿一件洗得发白的衬衫,慈祥的脸上强装出严肃的样子,最叫人感到好奇的是,这么热的天,他还戴着一顶黄色的毛线帽。
例子:她的眼睛大的像杏仁,头发顺的像瀑布,下巴尖得像锥子,笑起来脸上有两个深深的酒窝。
性格
开朗、温柔、活泼、热情、幽默、稳重、耿直、害羞、大方、文静、内敛……
词语
笑容满面、平易近人、和蔼可亲、惜字如金、活蹦乱跳、温文尔雅、端庄恬静、平心静气、心平气和、文质彬彬、不苟言笑……
例子:我特别喜欢温柔的方老师。他似乎永远不会生气,即使有调皮的同学不听话,他也不老,而是温柔的告诉那个同学,上课要认真听讲。如果有同学的作业写得很棒,他还会批改作业时候在那个同学的作业本上画一朵小红花。
例子:每次上课前,丁老师总是面带微笑的向我们问好,这微笑让课堂变得轻松,让我们感到温暖。
爱好
唱歌、画画、书法、写作、旅游、看书、跳舞、听音乐、吃美食、做手工、看电视、玩积木、踢足球、下围棋……
词语
乐此不疲、津津有味兴趣盎然、饶有兴味、各有所好、乐山爱水……
例子:
每周五下午的活动课,我总能在篮球场上看到李老师的身影,他一会儿拍着篮球前进,一会儿跳起来投篮,篮球似乎特别听李老师的话,在李老师放手后,她总是很乖的跳进篮筐里。
例子:一直以为杨老师只是随便说说自己的爱好,是下围棋,直到昨天跟他下了一局,我才发现,他并不是说说而已,我执黑棋杨老师执白棋,在布局的过程中,我们旗鼓相当,紧接着,我开始围攻他的白棋,没想到就在我步步紧逼,杨老师的白旗突然从另一边溜出来,还把我的黑棋给包围了。
结尾:
1、老师是人类灵魂的工程师,向我们传授丰富的知识,老师是阵阵春雨,滋润着我们的心,田老师是一把雨伞,为我们遮风挡雨,祝愿李老师身体健康,桃李满天下。
2、有这样一只“豺狼”坐在教室里,我们可不敢讲悄悄话做小动作。
3、这么一位负责有趣关心人的老师,谁会不喜欢他呢?
4、新学期开始了,都在大家议论这学期语文老师会是谁的时候,一个熟悉的身影,从窗前掠过,然后从前门进了我们的教室,讨论的声音暂停几秒后又响了起来。“啊,太好了……”“我就知道一定是陈老师。”
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