记忆中最美的青春岁月　南雅中学1402班 谭彦博

　　记忆中最美的青春岁月

　　南雅中学1402班 谭彦博

　　指导老师：曾素云

　　那些骑着单车吹着口哨的欢快年华;那些仰望星空许下心愿的美好时光;那些有欢笑，有泪水，还有一点点灿烂忧伤的难忘回忆里，背后总有一个灵动诗意的名字——青春。

　　我倚着轩窗，哼着小调，欣赏这雨中静谧的夜，刹那间，青春年少的点点滴滴全涌入脑海……

　　书房里，那一份关怀和爱令我暖心。

　　夜已深，无边的黑笼罩着大地，像一块巨大的黑色帷幕。窗外寂静无声，路灯昏暗的光斜斜地投在寂寥无人的大街上，街旁小巷里传来几声猫叫，此时的我埋头于书海之中。这时，房间的门被小心翼翼地打开，一个人悄悄地走进来，是母亲，她端着一杯热腾腾的牛奶来到我的书桌前，没有商量余地却满是慈爱地说：“趁热喝了吧，孩子，早点休息!”说完又轻手轻脚地离开了房间。我喝着牛奶，暖暖的，美美的，直沁我心，回味无穷……

　　课堂上，那一份意气风发令我兴奋。

　　“我反驳他的观点，正如我们熟知的，科技是造福人类的，没有了科技的发展，也许我们还在茹毛饮血呢……”瞧，正方的辩手义正言辞地亮剑!他眉毛微微上扬，目光炯炯有神，脸上容光焕发，一副胸有成竹的模样。反方也毫不示弱，铆足了劲，反驳正方观点，争锋相对，口如悬河：科技是一把双刃剑!科技的发展，已经给人类带来了巨大灾难：塑料袋浮在每一处池塘，江河;食品添加剂、色素走入千家万户;克隆对人类伦理的挑战......

　　就是这样一群意气风发的少年，一会儿高谈阔论，一会儿傲视群雄，不争个你死我活绝不善罢甘休。我有幸作为正方的辩手，舌战群英，为本方阵容赢得了一次又一次的掌声。不张狂，枉青春!这一刻的见证，在记忆里定格。

　　当然，考试后，那一份谆谆的教诲啊，令我沉思!

　　“135!”我大叫一声，原来这次期末语文考试我竟然考了135分!这是以前从来没有获得过的!我妈妈都说那是奇迹，奇迹竟然让我实现了。我高兴地嘴角向上翘，恨不得每天蹦跳。看看周围的同学，有的叹息，有的不语，有的失落，与我的得瑟形成极大的反差。

　　待到开学后，满怀希望能得到老师表扬的我坐得格外端正。不料，老师却温和地说：“期末没考好的同学不要气馁，考得很好的同学可以兴奋一个寒假。但现在，已经是新的开始!成败荣辱，一切都会成为过去……”老师在说这话时，特意地朝我看了看，我茅塞顿开，那一刻，我明白了老师的殷殷期待，革命尚未成功，同志仍需努力!于是暗暗地给自己订下目标：更上一层楼!

　　雨滴滴滴答答轻轻敲击在窗户上的声音，让我蓦然一惊，它把我拉回现实;风儿拂过我的脸庞，吹散了我的思绪。

　　时间终会带走一切，留下的仅仅是那一段段美好的回忆，我们的青春也终将远去，这时，床头的ipad传来一首歌：

　　再见，灿烂的忧伤

　　张希 - 认真地老去

　　“什么都可重来/唯有青春不再/盯着泛黄的相片/眼泪落了下来/什么都可重来/唯有青春不再/再见了/年少的轻狂和灿烂的忧伤……

　　老师的话：

　　彦博是靠智商吃饭的人，也有随性的一面!努力之时，所向披靡;偷懒之时，起伏波动。所以，注定彦博的青春有着无限风光，也有偶尔落寞，间或还要家长、老师念动紧箍咒。让聪明的理科男有学习语文的兴趣，还有足够的考试能力，对于语文老师，也是个烧脑的活儿。

　　写作从学习清晰构思开始，像拼搭积木一样。本文学习文章的“三结构”，用“书房里”、“课堂上”、“考试后”的时空交错方式，串起多彩张扬的青春!其实，不管是“三顾茅庐”、“三打白骨精”或是“三打祝家庄”，或是《皇帝的新装》中的“三看”、“三说”等，古今中外的故事构成中，“三”都是很重要的数字，不信，您琢磨琢磨!

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