我的小学(一)

　　小学就在我家西边，隔两户人家，按照现在的说法是典型的学区房了，不过，当时还没有聪明人发明“学区房”、“赢在起跑线上”之类的葵花宝典，人也不想自宫，属于无人问津的荒蛮之地。当然了，要说绝对无人问津也不是，附近的露天厕所就是逃学的好地方，有学生在里面放个小板凳，坐上半天，能够准时地随着钟声放学，他宁愿呆在厕所里，也不愿意听老师们无休止地重复。

　　学校不小，南北两大排平房，北边的房子是青砖到顶，这就非常阔绰了，只是窗棂残缺不全，残缺的地方用铁丝拧上了，不糊窗户纸，更没有装玻璃，也看不出曾经装过玻璃的样子，通气性非常好，不用担心人多缺氧。据说建房子的木料，是拆了村里的大庙运来的，大庙，大约是龙王庙吧，我还见过筮婆们在遗址求雨呢。直到现在，我对这个窗棂还是迷惑不解，是本来就破呢，还是装上被砸破呢?

　　有天晚上，我忍不住穿越回去看个究竟，许多穿黑土布衣服的木工在山坡上默不作声地施工，有的在架木头，有的在锯木头，有的在锛木头...，现场一片狼藉，和他们打招呼，也没有反应，大概他们觉得我还要多年以后才能出生，现在打招呼委实过早啦，这使我感到孤独与失落。庄子说：“我庄周曾经做梦变了蝴蝶，是一只飘飘荡荡的蝴蝶，醒来成了庄周，是一个忙忙碌碌的庄周。究竟是庄周做梦变了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变了庄周呢，可是到现在还没有弄明白。”既然大哲人都是这样，我也就不必究它了。

　　南边的房子就寒酸多了，石头到顶，分为东西两部分，正中间有个缺口，这就是大门了。西边那部分，房梁有断裂的，有要断裂的，随时可能塌下来，锁着门，不让学生进去，怕砸死，但学生们还是时不时偷偷地爬进去。东边那部分，情况要好多了，至少看起来不会塌掉。没有窗户，只要几个极大的窗户洞，这样倒方便了学生，可以爬上去，再跳下来，里里外外地跳。

　　南北两排房子之间，有两个大操场，随着地势而建，北边的操场稍微高一些，南边的操场稍微低一些，中间似乎有个天然分界线，都是石质的砂地，稀稀疏疏地栽了几棵刺槐，刺槐稀稀疏疏地长了些枝叶，只有春天槐花开了，上去撸槐花，还有几分意思。

　　西面没有土墙，是开放式的，可见胸襟不小，东面只有北边有个矮土墙，长满了苔藓，土墙边上，有个教师的小厨房，当学校景气的时候，还有国家正式的教师，要做饭吃，但学校始终打不出水井来，要让高年级的学生帮忙到远处挑桶水吃。厨房南边，用三根竹竿架起一座大铁钟，当当地敲起来的时候，那是要上课或者下课了。再南边，就是厕所了，满地屎尿。

　　学生也不少，当时谁家还不生个三四个啊?有五个年级外加育红班，育红班，也就是现在的学前班。我的小学生涯，也就是从育红班开始。张宗子写《陶庵梦忆》说：“不次岁月，异年谱也;不分门类，别志林也。偶拈一则，如游旧径，如见故人，城郭人民，翻用自喜。”整个小学，我是稀里糊涂，纵然想记岁月，分门类，也做不到啊!(待续)

　　原创 竹老头 无辞竹叶醉尊前

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