清华面试谈谈高考改革 北大面试聊聊鲁迅作品

刘纯清很自信

乔明达（左）和许昊然 现代快报记者 赵杰 摄 2014年，国家教育部收紧保送生政策，只有进入国家集训队的少量选手才可保送。外国语学校仍有部分保送资格。因此，今年的保送生考试也格外引人注目。目前南京外国语学校，16名学生被清华大学和北京大学保送录取。其中清华录取10人（含奥赛金牌两人），北大录取6人。在去年12月，他们过关斩将，用积累与机智，为自己赢得了“16强”中的一个席位。现代快报记者 黄艳 清华面试，大家都觉得时间不够用 被清华大学录取的南外高三（4）班女生刘纯清说，清华的面试都是计时的，感觉思考一个问题也就一分钟。关于教育改革的问题，给了2分30秒的时间。面试时，一个同学要面对三个教授，大家觉得时间不太够用。 面试问题包括，对高考减少考试科目、文理分不分科，英语社会化考试的看法。刘纯清给出的回答是，减少考试科目，意在减轻负担，但大家需要思考，是不是减少科目，负担就变轻了？还有文理分不分科的问题，现在大学提倡按大类通识教育，而高中的分科和大学的通识教育不太容易接轨，因此，要提供培养文理兼通的复合型人才，文理不分科是一种办法。而关于英语社会化考试，她直言有些担忧，可能会因为有社会教育机构的介入，带来混乱。“虽然学校对英语的侧重可能减轻了，但学生要过等级考试，相关的辅导班的火爆程度可以想像。”刘纯清说，因为时间实在太紧，她最后关于英语社会化考试的题没有完整答完。“老师看时间到，就喊‘卡’了。”不过，她已经比较完整地表达了观点，整体表现不错。 北大面试，十多位教授轮流发问 被北京大学录取的男生许洋说，参加北大保送生考试，就像一次检阅，将在学校多年积累的知识在短短两天内释放出来，笔试要考五门（语数外物化或语数外政史），量多题广，涉及的知识很多，语文考查了一些文学常识，不少考生都觉得难度很大。面试时一个学生要面对十多位教授的轮流发问，主要考查学生的思维能力和应变能力，有的问题没有固定的答案，学生必须有过硬的心理素质，根据自己的理解作适当阐释。一些面试问题专门考查同学们的知识面和对社会热点的关注。 “我被问到了中学课本减少鲁迅作品的问题。”当时，许洋的答案是，鲁迅在中国文学界有非常独特的地位，作文反映了那个时代的诉求和苦难。另一方面，也要看到世界文学是多样的，中学课本减少鲁迅作品，不会影响大家对他的崇高评价。许洋说，考完以后，细想一下，无论是笔试还是面试，都需要学生平时多阅读多思考，不断开阔视野，还要沉着应对，这也正是多年来南外教育给他的最大感受。 她的“励志公式” （1+1%）^365=37.7834—你能看懂这是什么意思吗？刘纯清说，这就是她的励志公式。“1”是指我们现有的学习水平为“1”，如果每天在这个基础上努力多1%，一年是365天，每天坚持这样做，也就是“1+1%”的365次方，一年下来的结果就是‘1’的37.7834倍。” 两位奥赛“金牌哥” 免考进清华 包括这批被北大清华保送录取的同学，南京外国语学校目前已经拿到197个国内高校的保送资格，其中，被清华录取的两名学生乔明达和许昊然，因为获得国际信息学奥赛金牌，被清华大学直接签约录取，无需考试。 乔明达和许昊然两人，早在高一升高二时，就被清华大学相中，因为他们进入国家队，又获国际金牌，所以自然获得保送资格，不受到竞赛保送政策变化的影响。 作者：黄艳 (现代快报) 编辑：张健

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