南京大学自主招生面试三大新变化 临阵磨枪没有用

　　南京大学2011年自主招生面试日前进行，250多位来自全国各地的考生每人15分钟左右的面试，将决定他们两个多月后的高考能加多少分上南大。然而刁钻如“火车开车前为什么会先退一步然后再前进”，诡谲如“天平左端是密封的瓶子，瓶子里有只蜜蜂，盖子揭开了，瓶子还平衡吗”的“百科全书”式的面试题，让“身经百试”的考生们也常常是一头雾水。

　　针对考生普遍反映存在不适应的现象，南京大学教务处解释了南大2011年自主招生面试中的新变化。

　　1、面试权重变大了

　　南京大学教务处张亚权副处长介绍说，这次自主招生面试形式和过去有些不同。过去主要采取集体面试的方式，而这次则分成8个小组，每组4个评委老师，考生一个个单独进去面试，每个学生大约15分钟。面试所占的权重变大了，分值从80分增加到100分。“这次通过7校联考笔试的学生，zui高分和最低分之间的差距只有十几分，而面试的分值提高了，这意味着如果考生面试发挥出色，他依然可以在总分上缩小差距，甚至反败为胜。”

　　2、打破了文理界限

　　过去面试分文理分别进行，文科生面试的老师由文史哲方面的专家担任，理科生面试的老师则由理科专家担任，这次则打破了文理的学科界限。“我们命题时分为三大类：文科综合题、理科综合题以及大综合题，所谓大综合题就是文理打通的。每组4个考官，文理各占两个。考生进来之后，老师会先问是文科还是理科，如果是文科生，除了要被问到文科综合题，另两名理科老师还会问综合题。也就是每位老师都会问问题。这样设计的目的就是想打破文理科界限，同时也避免过于专业化。” 张亚权说，另一个目的也是想借此引导中学的素质教育。

　　3、面试“临阵磨枪”没用

　　参加完面试的考生有一个共同反应是，事先的准备都没什么用。“啊，原来不用自我介绍啊。”扬州中学的考生邱晨给自己的面试写了长达两页纸的自我介绍，但拿到面试的准考证一看才发现，不能泄露考生的任何信息。而大丰中学的姚锡兵准备得更加充分，不光写了1分钟和3分钟两个版本的中英文自我介绍，还把南大的校史给温故了一遍。结果也没考到。

　　东台中学的林哲告诉记者，“考题很活，感觉都有话讲，但都很难说全、说深。我感觉考官主要是看你的应变能力以及平时的知识积累。”南大教务处张亚权副处长也证实了这一说法，“我们重点想考查的还是学生的学科发展潜力，也建议了考生不用刻意做什么准备。”

　　南京大学招办主任赵鸣提醒考生，自主招生成绩将在十天之后公布。

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