学习鲸鱼外教培优前，没有弄清楚这几个问题，孩子只会越学越差！

　　昨天的真实课堂栏目，鱼sir和家长聊的是斑马思维。

　　今天继续这个栏目，来聊一聊市面上深受家长喜欢的“鲸鱼外教培优”课。

　　与鱼sir打过交道的N多家长中，鲸鱼外教培优的吸引力主要有4点：

　　1.同伴学习，孩子更容易接受全英授课;

　　2.鲸鱼外教培优的阅读课比较好;

　　3.鲸鱼时长较长，课程内容不会太过于紧张;

　　4.鲸鱼难度比学校高，能解决校内的英语问题。

　　不得不承认，这几点确实是鲸鱼外教培优的优势。不过鲸鱼虽好，但却未必适合所有孩子。鱼sir的老读者应该知道，我给鲸鱼下过一个定义：选择鲸鱼外教培优的课程，要么练成神，要么碎成渣。

　　做这次的内容前期，鱼sir采访了两位在鲸鱼小班学习了半年多和一年多的家长，通过她们孩子在鲸鱼外教培优的学习情况，来聊一聊家长需要斟酌的几个问题。(出于对娃的隐私保护，后文娃的姓名以A和B称呼代替)

　　01

　　关于学习效果：

　　口碑好，比校内难，但不太适合0基础孩子

　　鲸鱼外教培优的课程固然好，但不太适合英语0基础，或者接近0基础的孩子。

　　为什么我说0英语基础孩子不适合鲸鱼呢?

　　首先是因为课程难度和进度太快，孩子的学习能力跟不上。

　　可能有些家长会说，鲸鱼现在有启蒙班，可以给英语0基础的孩子过渡，让他们能够接受全英文授课。鱼sir这次采访的家长，娃都是简单接触过英语就进的鲸鱼启蒙班。

　　来看看她们娃的学习情况：

　　在跟家长沟通的时候，家长自己觉得娃进步不是很明显，但整体来看，孩子的口语输出能力都非常不错，而且有一定的进步，但是这样的进步在后期显得有点吃力，并且孩子对鲸鱼的课堂内容掌握得并不是很扎实。

　　这就是因为鲸鱼课程难，而孩子的学习能力跟不上导致的。

　　来看看鲸鱼外教培优现在主修课的内容。

　　Pre-K、GK-A、GK-B这三级别是鲸鱼Reach原版教材课程的衔接课，所用教材是鲸鱼外教培优和NGL联合开发出版的教材，内容以绘本阅读为主。G1-G6级别是Reach原版教材，教材当中针对每一个单元，会包括听说训练、词汇学习、阅读策略学习、核心文本阅读以及项目式写作训练等。

　　鲸鱼一周课程1-2次，每次上课时间50分钟。

　　上完Pre-K、GK-A、GK-B三个级别各需要30节课，按照每周2节课的学习进度，每个级别大概需要4个月，这三个级别学完，也就是一年的时间。

　　按照鲸鱼对这三个级别的学习目标规划，需要达到国内4-6年级孩子水平。而英语0基础娃在一年之内想要达到这个水平，确实是非常难的。

　　鲸鱼的G1-G6级别就更难了，zui高级别G6的难度对标剑桥五级的FCE，相当于是大学四级的英语词汇量，另外，在课程安排上，原本按照美国小学的学习Reach教材的时间来说，学习一个级别大概需要210个课时，而在鲸鱼，一个级别的内容被压缩为了60个课时。

　　同样的内容，少了3倍多的课时，鲸鱼课程内容的难度和进度是可以想象的。因此，要想跟上鲸鱼的课程，孩子有一定的英语学习基础是最基本的要求。

　　其次，想跟上鲸鱼的课程需要做额外的补充，但补充的内容一定要保证孩子能完全消化。

　　鱼sir采访的两位家长都给孩子做了额外的英语补充，这是值得肯定的。

　　但是，家长们需要注意的是，鲸鱼的内容本身对0基础孩子来说就是不小的挑战了，再进行额外的英语学习的话，家长一定要注意孩子对所学内容量的把握以及孩子对内容的消化程度，如果学习的内容太多，反而容易让孩子消化不良，那么学习效果只会越来越差。

　　02

　　关于同伴学习：

　　遇上不合适的同伴，孩子学习越跑越偏!

　　家长都知道在鲸鱼选同伴非常难，前期要考虑同伴的英语基础，后期还要考虑同伴的学习情况。不能比自家娃太好，也不能比自家娃太差，否则要么是打击自家娃的自信，要么是浪费自家娃的学习时间。

　　只有俩娃的学习旗鼓相当，才能起到激励作用。

　　鱼sir采访的这两位家长中，刚好出现了相反情况。两个娃都受到了同伴的影响，但一个是正面的，一个是负面的。

　　A娃遇到了英语表达能力非常优秀的同伴，同伴能够自如地跟老师在课堂上就阅读内容进行沟通讨论，虽然A娃一开始比较排斥，不愿意抢答，但在做好了课前预习之后，A娃明显有了非常好的改变。

　　而B娃情况就不太乐观了。从视频中能够看出来，B娃的同伴与娃实力相当，且同伴表现欲非常强，因此自己娃整体发言时间要低于同伴。但是同伴实力一般，且在课堂上大多进行了很多不太正确的输出，而娃跟着同伴学习，于是俩娃的错误几乎是趋同的。

　　遇上适合的同伴，孩子能够遇强则强，但如果遇上不适合的同伴，结果只能让孩子学习越跑越偏。

　　另外，据家长反馈，鲸鱼在同伴安排上处于比较强硬的状态，无论家长如何反映，在比较长的一段时间内都不太好更换同伴。

　　03

　　关于老师上课水平：

　　如果老师授课进度不跟上孩子的学习进度

　　孩子越学越费劲

　　影响孩子进步的另一个主要原因，就是老师问题。

　　据鱼sir的了解，鲸鱼的老师整体水平是OK的。鲸鱼外教的招聘要求相比大多数机构要严格。它的试听课大部分老师的口音基本都没有问题，也会在孩子能接受的基础上进行多次拓展，多角度扩充孩子的知识面。

　　正课老师与试听风格基本一致，老师在教学上有很大自己额外延伸的空间，这样的教学模式对有一定学习基础的孩子来说更好，但是对基础较为薄弱的学生来说会非常吃力。

　　虽然如此，但也不是完全绝对的。

　　鱼sir这次采访的家长中，孩子对课堂的内容掌握不够扎实，有点跟不上进度，从B娃最近几次课中老师的表现来看，老师授课的进度和课程进度不适配。

　　上面我说过，鲸鱼课程进度快，对老师的要求非常高。

　　但是课堂上老师对孩子的要求低，即便孩子出现了明显的输出错误，老师也是一笑而过，没有去进行纠正。如果老师不能适应鲸鱼的进度并且根据孩子的情况调整节奏，那么孩子很难在一节中扎实学习内容。

　　说到这个插句题外话，很多家长都会遇到选老师的问题，不仅是鲸鱼这一家机构，选择一个适合孩子的好老师，才能让孩子学习事半功倍，如果你在选老师方面有任何问题，欢迎来找我聊聊。因为我的星庐课评提供了外教红黑榜，给机构的老师进行了打分判断，选出了一些真正优质的老师。

　　04

　　选择鲸鱼外教培优，给家长提3点建议

　　选课报班这回事，一方面鱼sir理解家长鸡娃的心情，但另一方面呢，给孩子选课的前提一定是适合。

　　很多好的课程如果孩子现阶段确实上不了，那么家长也应该保持理智的选课心态，或是从其它方面来让孩子跟得上这些好课程的进度，这些诀窍和方法我经常分享给星庐课评的会员家长，如果你也想了解可以加我微信跟我聊聊。

　　鲸鱼课程确实不错，相信很多家长都比较心动，那么最后，给家长提3点学好鲸鱼的建议吧!

　　1.做好预习。鲸鱼的课堂节奏快，重运用，建议家长课前花20分钟的时间做好app内的预习+课本内容预习，确保孩子能输出新课的重点词汇和重点句子，让孩子课上去运用巩固知识，而不是单纯的获得知识。

　　2.及时复习巩固。隔天花30分钟时间复习配套的纸质教材内容和习题，巩固所学内容。鲸鱼的内容后期会越来越难，如果不及时巩固，确保孩子扎实掌握每一课的内容，孩子极有可能跟不上。

　　3.搭配辅助课程。鲸鱼课程重阅读，建议在保证鲸鱼直播课学习的频次为主线的同时，需要开发一条app录播课的辅线课程来落实单词和句子，例如叮咚课堂或者是久趣英语。

　　如果你对这门课还有其它问题，也欢迎加我微信找我咨询。

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