初中生怎样看待语文成绩的落差？应该抱着什么样的心态去学习语文

　　从2017年9月新学期开始，中小学语文教材“一纲多本”时代正式终结。目前消息是从起始年级开始，全国小学和初中都将统一使用“部编本”语文教材。新语文教材最明显的变化之一，就是古诗文篇目大幅增加，背景就是2018年高考语文必背古诗文增加了10篇。这意味着未来的语文教育，将更加注重培养学生的传统文化素养。

　　有家长担心，听说有孩子小学语文成绩挺好的，基本上是90分以上，可是为啥到了初中语文90分很少考上，只有80来分，甚至只有70多分。现在又增加了传统文化的考查，岂不是更难。清华附小校长窦桂梅说：语文你都不行，别的是学不通的。孩子会不会因为语文成绩上不去变成潜在的差生呢?家长一旦发现初中的语文成绩与自己的预期有较大落差时，家长与学生不要太紧张，保持一个良好的心态，积极寻找背后的原因，帮助孩子认识语文、重视语文、学好语文。

　　1、告诉孩子，学语文就是学做人

　　语文是什么?

　　语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月;

　　是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟;

　　是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须;

　　是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计;

　　是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》;

　　是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》;

　　是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪;

　　是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……

　　您的孩子当下未必全然明白这里的每一个句子，但他(她)一定能够感受到，语文博大精深，绝非一日之功。

　　语文不仅是我们每个人学习、工作和生活的工具，而且还负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明。

　　语文对人的影响，也是潜移默化的。从某种意义上来说，学语文就是学做人。

　　2、我负责任地告诉您，分数会有的

　　您也许会说，从长计议，大道理我们都懂，可我们还是没办法，还是在乎孩子的考试，还是需要孩子的分数，因为，这是他(她)未来在升学竞争中胜出的wei/yi筹码。

　　且不说随着招生考试制度改革的推进，分数还是不是wei/yi筹码。

　　但的确，虽然考试不会告诉我们，您的孩子是多么善良，能在别人需要帮助的时候了无功利地说出这句话：“你有困难吗?我来帮助你!”

　　也不会告诉我们，您的孩子是多么正直，国法、校规、班级纪律，每一样都能遵守，从不违背。

　　还不会告诉我们，您的孩子是多么文明，自行车不乱停乱放，就餐时从不拥挤插队，见到师长都能礼貌问好……

　　但考试在公平公正选拔人才的过程中，的确有其无可撼动的地位。

　　估量一个学生的学习成绩，分数是一个简单的标尺;比较一群学生的学习成绩，很容易的方法是排列名次。

　　作为家长，您一定十分在意您的孩子考试的分数，一定十分在意您的孩子班上的名次……

　　但我想提醒您的是，除了这些冷冰冰的数字，还应当看看别的：

　　看看您的孩子学习目标是否已经明确，

　　看看您的孩子学习兴趣是否日益浓厚，

　　看看您的孩子学习意志是否坚韧刚强，

　　看看您的孩子学习基础是否牢固扎实，

　　看看您的孩子学习方法是否正确有效……

　　而且您应当明白，任何考试，哪怕是中考、高考，对于您的孩子来说，都是只一次总结，但不是终结。

　　现在我们来说说如何让您的孩子取得语文学习的好成绩，包括好分数。

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