2022年作文备考主题：哲理类材料

　　编者按：

　　本年度作文备考，我们练习的不够全面，从作文的七大类别看，漫画类，寓言类、哲理类几乎没有涉猎。为了弥补这一遗憾，特选取下面两则素材及陈佳雪同学的思考，放在这里供大家参考。

　　材料一：阅读下面的材料，根据要求写作。

　　棋盘虽小，方寸之间，却蕴含无穷智慧。围棋，弈者持黑白二色圆形棋子在方形棋盘上对弈，棋子地位平等，双方以围地更多为目标，棋盘上往往出现你中有我、我中有你的局面。象棋，开局双方隔阵对弈，棋子分为不同角色，行棋时有各自的规则，棋手排兵布阵展开攻防。跳棋，棋盘为六角型，可多人共同参与，棋子功能相同，行棋时棋子可彼此借力，相互搭桥铺路，力求已方棋子率先全部达到终点。

　　以上材料具有启示意义。请结合材料内容写一篇文章，体现你作为新时代青年的感悟与思考。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　写作指导

　　这是一则寓意深邃的哲理素材，我们要关注关于每一种“棋”的叙述，并找到相应的匹配。比如围棋，意味着比赛、竞争，要保持高度的目标感;象棋，除竞争外，要充分利用自己的优势，让价值最大化;跳棋，意味着多方博弈制衡的局面，要善于互相借力铺路搭桥。

　　我们常习惯于把某一项有明确目标的长远规划看做“一盘棋”，大到国家经济发展，社会运行，小到职业选择，人生规划都是“一盘棋”。常言说：棋如人生，一方小小世界，蕴含许多深奥的人生哲理。对于新时代的青年，我们应该培养“一盘棋”思维，正所谓“不谋全局者，不足谋一域”，从这个角度看，我们似乎能窥见这篇文章立德树人的命题导向。

　　哲理性素材的行文，讲究文风端正：思想积极向上，符合社会主义核心价值观。内容切合试题的材料、情景与任务;第二文脉清晰：观点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性;第三文气顺畅：表达准确流畅，合理运用词语句式修辞。

　　对“方寸棋盘”的启示、感悟和思考，一定要写出青年人的思考逻辑，以第一人称表述。

　　陈佳雪理解:

　　1.围棋告诉我们我们人人平等，辩证的认识世界。

　　2.象棋教导我们要各司其职，在合适的位置上发挥好自己的作用，并且要有大局观念和牺牲意识。

　　3.跳棋提示我们不同观念和立场的人，也可以相互借力，相辅相成，同时更要有集体意识和团结精神。

　　4.三种棋盘的共同特点给我们启示:要汇聚一众棋子的力量，共同完成目标.。

　　个人认为可以以两种方式写: 1.递进式写法：选择一种写“是什么-为什么-怎么做”。

　　2.并列式结构：先写总体，再分方向论述。

　　个人认为的立意(可能不太对):1.辩证思维，拥有平等意识

　　2.居其位，谋其职，尽其责，图其成

　　3.以团结促共同发展

　　标题推荐

　　1.落子精妙处，致胜青年时

　　2.汲棋盘智慧，做有为青年

　　3.于方寸之间，窥有为之道

　　4.品棋盘智慧，悟博弈之道

　　5.棋盘虽小，智慧无穷

　　写法一:

　　善于借力，方赢博弈

　　开头(略)

　　主体:

　　1.【先进行正面论述】对手亦是助力点，善于借力促自我奋进。

　　举例古、近、现代人物事迹。

　　2.【再进行反面论述】没有助力的特立独行，必然落后于人，难以成功。

　　举例疫情期间某些国家的例子以及中国晚晴的‘闭关锁国’的政策造成的严重后果。

　　3.新时代新青年，应善于借力，在博弈中赢得胜利。

　　举例：《劝学》中有云：“君子性非异也，善假于物也”，《论语》中“三人行，必有我师焉”

　　结尾(略)

　　写法二;

　　团结一致，共向未来(常规写法)

　　写法三：

　　悟棋盘智慧，创青年华章

　　开头：

　　古语有云:“下士下棋为吃子，中士中棋为占地，上士下棋为悟道。”诚如斯言，棋类繁多，智慧颇多，人生如棋，一步三算。我们青年应悟棋盘智慧，创青年华章。

　　主体：

　　1.(围棋的智慧)人人生而平等，每个人都可以通过努力成就人生华章。

　　2.(象棋的智慧)以小我成就大我，个人助力社会进步。

　　3.(跳棋的智慧)彼此借力，合作共赢。

　　4.青年应该怎么做

　　结尾：

　　棋盘虽小，方寸之间，蕴含人生无穷智慧……(再度扣题)

　　材料二：阅读下面的文字，根据要求作文。

　　在闻名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中，有一块名扬世界的墓碑。其实，这只是一块很普通的墓碑，粗糙的花岗石质地，造型也很一般，没有姓名，没有生卒年月，甚至上面连墓主人的介绍文字也没有。但是，就是这样一块无名氏墓碑，却成为名扬世界的著名墓碑。每一个到过威斯特敏斯特大教堂的人，可以不去拜谒那些曾经显赫一世的英国前国王们，可以不去拜谒那诸如狄更斯、达尔文等世界名人们，但却不能不来拜谒这一块普通的墓碑。他们都被这块墓碑深深地震撼着，在这诀墓碑上，刻着这样的一段话：

　　“当我年轻的时候，我梦想改变这个世界。

　　当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界。我将目光缩短了些，决定只改变我的国家。

　　当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家。

　　我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是，这也不可能。

　　当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情;然后，谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”

　　以上材料引发了怎样的思考?请结合材料内容，表达你的观点和思考。

　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　标题推荐：

　　山若不来，我便自往

　　先改变自己再改变世界

　　修身为本，心即世界

　　撬起世界的最佳支点是你自己

　　素材:

　　1.“改变不了世界就改变自己。不是让自己变得像这个世界，而是把自己当作一个世界来改变。

　　—朱岳《说部之乱》

　　2.《生命树》里有一句歌词是：年轻的我们，以为自己多不同，迷失在灿烂之中。 谁也不是生来就是哈利波特，不是生来就为救世主。但是如孙中山，从自己改变思想，到建立兴中会，改变部分人的思想，再救国。追根溯源都是先改善自身。

　　3.物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平

　　陈佳雪提供——开头：

　　天边的云正烧得灿烂，夕阳给威斯敏斯特教堂墓群的墓碑披上一层金黄色的薄纱。那个刚开始想要改变世界的人，最终什么也没有改变。如果开始只是改变自己，那么很可能会产生完全不一样的结局。诚如斯言，改变世界从改变自己开始。(标题可替换，要扣题)

　　主体：

　　列夫托尔斯泰曾感慨道，“每个人都想着改变世界，但没有人想到改变自己。”(每个人想要改变世界的原因主要有俩。一是自身想要改变世界的强烈梦想;二是被时代裹挟的大背景)……殊不知，一切改变的根本都源于每个个体发自内心的改变，要想改变世界，就必须先改变自己。

　　在中国传统文化中，往往不会直接将改变世界当作毕生之追求，而是先强调修身养性。+举例，论证改变自身的重要性

　　然而，一个人经过立己之锤炼之后，真正得到的成熟，并非对世界的冷漠，而是对世界的温柔。孔子曰：“己欲立而立人，己欲达而达人。”改变自己并非意味着就可以脱离时代和他人而“独善其身”。我们应让心跳与时代的脉搏同频共振，逐步走向兼济天下。(这段借鉴其他文章)…+(举例，例如袁隆平爷爷等)+…在奉献中，自我的价值得以体现，而世界也在因你而改变。

　　(写个人所能做出的改变)时间永恒，“变”贯穿其中。兴许我们无法像圣人那样治国，平天下，但作为普通人，修身是我们对自己最基本的要求，我们不妨每天晚上睡觉前问一问自己：我这一天都做了什么，我做的事情有什么意义，如果不做会怎么样。“变”本贯穿始终，兴许我们无法察觉到自己的一丝一毫的变化，但时间会告诉我们答案。唯有修身养性，才能风行草偃，树立追随的榜样，以道德文教感化身边的人;才能安身立命，找寻正确的方向，以正确的方式改造世界。

　　结尾：

　　“一步一个脚印地耐心攀登，就是别去看顶峰，而要专注于在爬的路”。看清自我，并愿意付出改变的人，才能在自我的实现与进步中，探寻自己与世界的真理。自我的完善会自

　　然地产生带动周围的驱动力，从改变自己开始，改变世界的目标或许也并不渺茫。+再度点题

　　原创 和和陈 陈坛落雨杏回春

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