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“写信”主题写作指导及习作展评

发布于:百学网 2021-12-14

“写信”主题写作指导及习作展评

  【文题回放】

  书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。下面是小杰写给叔叔的一封信。

  写好的信要寄出去,还需要有信封,和同学交流一下写信封的注意事项。

  请给你的亲友或者其他人写一封信,可以通过邮寄给对方,也可以通过电子邮件发给对方。

  【写作指导】

  ★整体构思

  这是一个应用作文。首先我们要了解书信的格式和信封的格式,然后将这个写作对象明确具体化,确定给谁写信,可以是远方的亲朋好友,也可以是身边的老师、同学、邻居等。

  信的内容,就是跟对方说说自己的心里话,想跟对方说什么就写什么,写一件事情或写几件事情都行,只要写清楚就可以了。

  ★写作技巧

  1.格式要规范。称呼顶格写,前面加上“敬爱的”“亲爱的”这样的词语,后面加上冒号;问候语写在称呼下面一行,空两格,可以独立成段;正文每自然段前空两格;祝福语写在正文下一行,“祝”“此致”等空两格写,“健康快乐”“敬礼”等另起一行顶格写。

  署名和日期写在祝福语下一行的右下方,署名一行,日期一行。署名即写信人的姓名,在前面可以加上合适的称谓,如“学生”“女儿”等。

  2.正文要写清楚。可以问候对方的近况,可以回忆一起的往事,可以介绍自己的兴趣爱好,可以写心中的小秘密,可以介绍自己的现状,可以介绍家庭的变化,可以介绍班级新闻等。不管写什么,语言要流畅,态度要诚恳,注意礼貌。

  3.了解信封的写法。信封的前两行分别写收信人的地址和姓名,第三行写寄信人的地址和姓名,收信人和寄信人所在地的邮政编码分别写在左上角和右下角,邮政编码可以在网上或邮局查到。

  4.了解电子邮件的发送。打开邮箱,第一行写对方的邮箱地址,第二行写邮件主题,信的内容可以写在正文栏里,也可以通过附件发送。

  在层次安排上,先写称呼和问候语;接着跟对方写自己的心里话,写一件事或几件事都行,然后写祝福语,最后先署名,再写上日期。

  ★内容修饰

  叙述清楚,语言流畅,态度真诚,检查称呼、祝福语是否贴切。

  【学生习作】

  给老师的一封信

  亲爱的王老师:

  您好!

  我是您曾经的学生,袁以晴。您现在过得好吗?您现在还在东南大学吗?

  王老师,您在教我们读三年级的时候,办过几个联欢晚会,到现在我还记得。特别是邹墨、蔡源定和袁泽的《下山》,那场面,我至今还记忆犹新。

  王老师,您每次上语文课时,都告诉我们要做一个有素质的人。那次,我们和您拍合照,等到四年级的哥哥姐姐来拍得时候,我们在一旁吵吵闹闹的。您非常生气,回到教室就训斥了我们。

  您说我们就像六年级的有些哥哥姐姐们一样,没有素质。在这,我要对您说一声:“谢谢!”如果没有您的付出,我到现在可能比五六年级有些的哥哥姐姐还没有素质。

  王老师,我今天下午和徐周千寻做了件好人好事:我们冒着炎炎烈日,把操场上的一个水杯,送到了少先大队部,上面的名字是能美楠。

  王老师,您什么时候能来共青看看我们呢?我好想您呀!

  祝

  一切顺利!

  您的学生:袁以晴

  2021年11月22日

  点评:这封写给老师的信,小作者回忆了许多关于老师的事,无不体现出老师的关爱;同时,还告诉了老师自己做的好事,显示出小作者乐于助人的美德。小作者用非常朴实的语言表达了对老师的感谢和思念。行文流畅,感情真挚。

  给远方朋友的一封信

  亲爱的陈淑瑶:

  你好!

  我的好朋友,你记得我们是在东方超市的游乐园一起玩认识的吗?那时我们都才两三岁。你在九江上学好玩吗?我在共青很好。

  你在周末经常会给我打来电话,电话里你经常问我:“在学校有没有发生好玩的事?”我会回答:“我们班上总会有很多找打的男生,好讨厌啊!”你会说:“我们班上也一样经常这样。”

  我们经常聊天打电话。可是,这一次我的语文老师说要用写信的方式给朋友,所以我就想到可以给你写一封信。

  哦,对了,我们明天就要去研学了。好像会去石钟山,听说那里非常好玩,我好期待呀。你们去研学了吗?我研学要带好多零食,晚上还要熬夜。

  上次去九江玩的时候,我去你家过夜。我们晚上怎么都睡不着,所以就造反。合起伙把你家的沙发给拆了,还把床上的棉絮和床单、枕头、被子玩到地上,把沙发垫子垫在下面,然后再把棉絮和床单铺好放在上面,放好枕头和被子,准备直接在你家客厅睡。

  这一系列动作,其实我们没有发出太大的声音。可是你妈上厕所的时候,我们还是被发现了。结果,你妈一顿臭骂,把我和你分开睡了。这件事在我看来超级难忘。

  陈淑瑶,你是我ZH的朋友,没有之一。我盼望着下次去九江的时候,还可以去找你玩。

  祝

  天天开心!

  你的朋友:陈妤希

  2021年11月22日

  点评:小作者在信中叙述与朋友彼此相识到交往的往事,介绍了自己的近况,言语之中流露出其对朋友的喜爱和想念。这封信格式正确,且语气很真诚,看得出小作者与好朋友的关系不一般。

  给远方妈妈的一封信

  亲爱的妈妈:

  您好!

  您现在生意好吗?奶奶说您生意不太好,是真的吗?我现在在学校可开心了,学校发了一个杯子,还有一个自动饮水机,每次可以在那灌水。

  您买来的橙子、花生糖糕,我们都收到了,都非常好吃。橙子非常甜,一点也不酸。

  现在,每周末姐姐都让我考三张试卷,每次都能上90分以上。所以,您不用担心我的成绩下降,我还是很平稳的。

  您现在过得好吗?一日三餐记得吃哟!可千万别累坏身子了,对了,马上过小年,您什么时候回来呀?放心,等您回来一定给您一个好成绩,绝不会像去年一样惹您生气的,请放心。

  还记得每一次我发烧,哪怕半夜十二点,您都带着我到处找医院,昼夜不停地守护我。您什么时候回来?我多想跑到您温暖的怀里,依偎着。您快点回来吧,妈妈!

  祝

  工作顺利,身体健康!

  爱您的女儿:张欣怡

  2021年11月22日

  点评:问候妈妈,回忆往事,聊自己的现状,叙说思念,小作者用非常朴实的语言向妈妈说出了自己心里话。无论是曾经的照顾,还是现在的寄水果,关于妈妈的事,都体现出浓浓的母爱,也显示出小作者的懂事。最后,小作者大胆说出“您快点回来吧,妈妈!”情真意切,非常感人。

  给老师的一封信

  亲爱的熊老师:

  您好!

  熊老师,您过得好吗?我现在已经四年级了,长高了,不是以前那个只有你一半高的小矮子了。耶,应该和您一样高了吧?

  在这个班,我交到了很多很多的新朋友。我和我们班的女生都有一个共同的特点,就是很讨厌班上的一群男生。因为他们也有一个共同特点,就是骂人。有的时候我跟好朋友吵架,不过一下又和好了。

  在三年级的时候,有一个东南大学的老师来教我们。不过时间很短,也就只有一年的时间。她是个女生,叫"王敏"。老师带着我们唱歌、跳舞、开联欢会,可有趣了!一眨眼一年就过了,我们就要跟老师告别啦,大家都很伤心!

  熊老师,谢谢您在我上幼儿园的时候对我的关心和照顾。在我受伤的时候,您会安慰我,给我添上可爱的创可贴;在我被人欺负的时候,您会给我撑腰;在我东西坏了的时候,您会给我修好。

  还记得在那个时候,桌上会有很多的积木,您会一对一地教过我们搭城堡和房子。您之前还教过我跳舞,有《小苹果》和《你笑起来真好看》!

  希望我们还可以再见一面!

  祝

  身体健康!

  学生:张清雅

  2021年10月22日

  点评:这封写给老师的信,格式正确,内容具体,感情真挚。小作者将自己在学校的状况和与老师的往事娓娓道来,无不体现出浓浓的师生之情。最后,小作者说希望再见老师一面,表达了对老师的怀念和感激之情。

  原创 王美霞 来源:蝌蚪作文

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