高考作文出题方向解密 考生需要知道的秘密

　　今年是最难高考季，不少孩子生于非.典，考于新冠，填报于新高考，没有复读机会，自主招生取消，停课多次延长，高考延期……这注定了是一个不平凡而又值得记忆的高考年。在我们的学习、生活和工作被严重打乱之时，梁挺福式的《2020高考作文大猜想》依然如约与高三家长和考生见面。

　　梁挺福：2020高考作文出题方向解密 考生需要知道的秘密

　　每年《高考作文大猜想》的撰写肯定是我高考前一道高度重视的大作业、大任务。从2010年到2020年，一年一度的梁挺福式《高考作文大猜想》已经整整陪伴大家度过十一年。十一年，一个不短的时间，却能改变着很多人的命运，不少当年受益的考生已经鹏程万里、前途无量，更多的是帮助一届又一届高中毕业生在高考关键时刻提分增效考上心仪院校和专业，实现他们的梦想;而笔耕不辍的小梁也转眼间熬成了老梁。

　　都说，十年磨一剑。在长达十一年的坚持和努力中，我为之付出了太多太多：每年高考一结束我就开始着手下年度的高考作文大猜想，一整年的素材和话题悉心准备(好消息：今年我把这些素材和话题整理成了《2020高考作文备考热点精读》电子书)、一个月的闭门专研和优中选优以及高考当天的惴惴不安，每年都满怀期待和承担着巨大煎熬。当然了，每年也会享受着来自四面八方家长的感激和问候，真的是痛并快乐着!期待2020年百尺竿头，更进一步!

　　2019年，是老梁推出《高考作文大猜想》的第十年!在保持年年都有命中的基础上，2019年，老梁的《2019高考作文大猜想》依然能命中绝大多数省份的高考作文题!全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ、北京卷、天津卷、浙江卷、江苏卷、上海卷等……遍地开花!年年命中绝非偶然，更非运气所能眷顾。一切均来源于自己的专注、专心和专业，以及365天360度的全方位研究，唯此方能练就出自己在高考作文方面的"独具慧眼"与"真知灼见"。

　　"今年的作文题，满满的正能量、浓浓的人情味"、"平时埋头读书、不接触社会的孩子，要想写好今年的高考作文，不容易"……2019年高考第一天，随着各省份高考语文试题的公布，作文题成了社会各界广泛谈论的话题。

　　2019年高考，除了全国汉语试卷之外，全国各省份8套语文试卷共采用了9道作文题，其中3道由教育部考试中心命制，其他6道由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制。9道作文试题以材料作文为主，积极回应了时代重大主题，通过厚植家国情怀，倡导品德修养，讲述奋斗故事，引导考生传承爱国精神，接续时代奋斗，谱写新时代中国青年的奋进之歌，传递了社会主义核心价值观。

　　整体来说，2019年全国各地的高考语文作文试题视野更为开阔，与时代、社会的结合更为密切，是"风声、雨声、读书声""家事、国事、天下事"相结合的产物，仍以家国情怀、人格修养为重点，萃取中华优秀传统文化思想精华，展现中华文化核心思想理念、传统美德、人文精神。这对知识面相对狭窄、处世未深的考生们来说，是一个很大的挑战。如此的考题新变，明显展示出一个新信号，再简单地死读书本是不能符合我们国家对人才的根本要求的。这样，今后的中学语文教学也将面临新的任务，一方面要与党的教育方针高度融入，一方面要牢固加强对学生的中国传统文化教育。

　　2019年全国高考作文试题呈现出显著的时代特征，都积极反映中华民族伟大复兴的历史进程，贴近时代、贴近社会、贴近实际生活，综合考查考生的思维能力和书面表达能力，充分体现出高考"立德树人、服务选才、引导教学"的核心功能。既有对时代主题和家国情怀的强烈关注，也有对学生全面发展、健康成长的着力引导，更有命题技术方面诸如巧设情境、凸显应用、注重体验等聚焦学科核心素养的明显导向。

　　2017年版《新课程标准》提出"语言构建与运用"、"文化传承与理解"、 "思维发展与提升"、"审美鉴赏与创造"四大学科素养，其中"文化传承与理解"这一学科素养在近两年大多数高考作文试题中均有所涉及，如：2017年全国新课标卷Ⅰ12个关键词中的"京剧"、"长城"、"中华美食"，全国新课标卷Ⅱ"感悟中华名句";2018年浙江卷"浙江精神"，江苏卷"语言"; 全国Ⅰ卷的"热爱劳动，从我做起"，2019年全国卷Ⅱ作文试题"青春接棒，强国有我"……既体现出鲜明的时代特征和家国情怀，也体现出较强的语文学科素养评价导向，在作文命题方面具有很强的示范作用和指导意义。

　　2019年全国高考卷Ⅱ作文选取了从1919年新民主主义革命的开端到2049 年中华民族实现伟大复兴五个富有重要意义的时间节点，展示了中国发展的历程中青年这股中坚力量的特殊角色和重要作用。此番宏大的历史背景，把考生置于历史的坐标系中，回望历史、立足当下、展望未来，让当代青年学生意识到自己的使命感和责任感。

　　在中华民族实现伟大复兴的历史进程中，树立中国青年与祖国、民族同呼吸、共命运，在创造青春中国、实现民族复兴的伟业中实现自身价值。在五四运动100周年和建国70周年这两个具有重要意义的节点，命题人没有回避这个时政热点，但又没有生硬地要求学生写此热点话题的作文，而是很巧妙地纵观古今，让考生很自然地思考处于时代坐标中自己的使命和担当。既强烈地回应了时代主题，又巧妙地契合了考生的年龄特点和身份特征，同时倾注了民族和时代给予他们的深切期待。可以说，作文试题很好地坚持了立德树人的价值导向，渗透了社会主义核心价值观教育，对今后的高考作文命题具有很强的借鉴意义。

　　近几年来，高考作文试题的命题材料不避热点、聚焦现实，具有鲜明的时代特点。通过对于高考作文题目设置的分析，我们可以发现时事类的内容出现得越来越频繁，所占比例也越来越大。"时评写作"已然成为与高考密切相关的高频话题。近年来，通过对于高考作文题目设置的分析，我们可以发现时事类的内容出现得越来越频繁，所占比例也越来越大。因此，我们的高考作文练习也应该逐渐向这一方面倾斜。

　　时评又称时事评论、社会生活评论，"是紧密结合时事、时局、时政、时弊即时发表的简洁明快、短小精悍、尖锐泼辣的议论性文字"。实践证明，跟着时评学写作，不仅能提高高中生的认识水平，开阔习作者的视野，而且有助于同学们有效改善"议论浮于浅表，难以逐层推进"等常见弊病。一般地说，一篇议论文，最基本的结构是"提出问题—分析问题—解决问题";而那些时事评论，通常会将其细化为"摆现象—找原因—析危害—谈对策"等层次。时评，围绕"时"字做文章。时评之"时"，可以阐发为时代、时政、时事、时局、时弊等。时评为民生立命，为时代发声，其精粹在于蕴含的思维品质，所以时评写作训练有助于提升学生的思维能力。

　　总之，高考作文时评的备考不是短时间、单独几次课能够完成的，需要高中生养成良好的时事阅读意识，平时多阅读报刊和收听新闻联播，关心社会热点问题和热烈讨论的人物，关注时事评论，积累作文素材。时评写作对于今天的学生来说是一种挑战，同时也是一种突破。通过为学生训练时评写作的过程，我们可以帮助学生提高理论联系实际的能力、收集资料的能力和逻辑思考的能力，当学生各方面能力成熟，就不仅能够在高考中一往无前，还能够拥有一套受用终身的思考方法。

　　十多年来，我习惯上会去揣摩高考作文的命题趋势和规律，其中一个重要的看法是，命题涉及内容领域往往有迹可循。怎么循呢?就是想命题者的心理感受。每一个命题者在命题时会受到他自己的认识和情绪背景的影响，有些东西会不自觉地环绕在他的脑海里，最终影响他的命题。

　　预测高考作文命题的题材内容，需要看到两个重点区域: 一是高考年份的特定热点话题，二是具有多年连续性的重要话题。在复习指向上，前者侧重热点事件的事实，后者侧重有关概念的内涵。2020年的特定热点话题会一直延伸到高考命题定稿前。

　　2020年是不平凡的一年，人们还没有体会到一丝跨年的喜悦，新冠肺炎就成为了最热最痛的话题，铺天盖地的疫情信息以及疫情所带来的恐慌，在疫情之下奋起抗击，成为了所有媒体最主要的话题。2020年，无论是对于高三考生，还是初三考生，关于新冠话题的语文作文，恐怕是一个很难绕开的话题吧!随着高考改革，高考也越来越重视知识的应用，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的学习方法已经不适用于现在的高考制度，那么我们讨论一下今年的高考到底会不会考"疫情作文"呢?学生又该如何备考呢?

　　要判断今年会不会考"疫情作文"，我们很有必要回顾2003年、2008年、2017年、2018年和2019年那些具有特别历史意义或发生重大社会事件的年份所考查的高考作文题，从中分析出一些命题规律和命题趋势。纵观近十年的作文命题，不难发现，尽管高考作文材料各不相同，但都不回避当下热点话题，也只有把社会的热点问题作为作文命题取材的源头，才能体现时代的潮声和人民的期待。而全国高考一直本着一个原则命题，那就是不回避社会热点。

　　一、2003年非.典疫情

　　2002年底非.典开始肆虐中国，到2003年八月份最后一个非.典疑似病人康复，注定这一年的高考也显得与以往不同，我们高考生测着体温进考场，完成了生命中最硬核的一场考试。

　　2003年非.典在北京闹得厉害，打破了北京人过去一贯平静的生活，人人思想上都受到了震动，从非.典所想的问题太多了。命题者在构思高考作文试题时，手法高明，不是直说"非.典"，而是取一个选材范围更宽的"转折"(可惜考生写这方面内容的太少了，可能是考生认识不够)，当然，考生也可以写自己感受最深的其它的事情，总之，这样的选题是很宽泛的，谁都有东西写，只是水平不同罢了。

　　【北京卷·命题作文】

　　无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感、有所思、有所悟。请以"转折"为题，写一篇不少于800字文章，除诗歌外文体不限。(60分)

　　尽管2003年全国高考作文三卷中都没有涉及到"非.典疫情"的热点话题，但是作为非.典的重灾区北京就考查了非.典对社会和生活影响的话题。

　　二、2008年汶川地震

　　2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，大地震造成了惨重的损失。

　　汶川地震在五月发生，高考六月进行，很多人感觉从时间上来看根本不可能进入高考作文题目，可是，让人大跌眼镜的是，汶川地震赫然出现在当年全国卷Ⅰ高考作文题目里，参加全国卷Ⅰ考试的省份有：河北、河南、山西、陕西、广西。

　　2008年北京卷小作文考题中出现了关于地震的内容，语言表述题要求学生用45个字对一幅漫画写出自己的感想：地震的废墟中，一只时钟停在了2点28分。

　　四川卷的命题作文《坚强》，也是有所指，扣紧了震灾，鼓励自强，在四川的一些考场里不少考生边写边流泪，他们很多人都亲身经历了大地震，更懂得"坚强"的含义。山东的《春来草自青》，安徽的《带着感动出发》，广东的《不要轻易说"不"》，还有上海的"他们"。 虽然这些作文题目，并没有直接指向，但如果能联系到抗震救灾，写出那些感动的人和事，鲜明地表达自己的观点，都可以写出高分作文。

　　三、2017年恢复高考40周年

　　2017年是我国恢复高考40周年，高考作文直接写"高考"，既出人意料而又在情理之中，无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验，表达对"高考"的独特体会和理解，呈现他们的酸甜苦辣，尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面，更是要带动考生站在国家战略的高度，回顾过去展望未来，理性探索高考改革之路，感悟古今融通和传统继承与创新性发展的关系。

　　2017年全国卷Ⅲ"我看高考"或"我的高考"，用高考作文话高考，这对考场上的考生来说，为之奋斗十几载，他们对高考一定是感受颇深的，当然也会有很多思考。

　　四、2018年改革开放40周年

　　2018年是改革开放40周年。改革开放不仅深刻地改变了中国，而且深刻地影响了世界。高考作文充分发挥积极导向功能，致力于讲好改革故事，凸显时代主题。

　　全国Ⅲ卷作文"改革开放三部曲"以三条标语口号浓缩改革开放不平凡的四十年历程，折射出发展阶段的演变和发展方式的变迁。分开来看，三条标语口号分别奏响了各自阶段的历史任务与时代精神的主旋律，合而观之，三条标语口号则为改革开放四十年书写了波澜壮阔的发展三部曲，可以引导考生在完成写作任务的过程中，深刻领会当代青年的使命与挑战，时刻铭记改革前辈的光荣与梦想，不忘初心，接力奋斗，砥砺前行，将改革开放进行到底。

　　【全国Ⅲ卷·材料作文】

　　阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

　　时间就是金钱，效率就是生命

　　——特区口号，深圳，1981

　　绿水青山也是金山银山

　　——时评标题，浙江，2005

　　走好我们这一代人的长征路

　　——新区标语，雄安，2017

　　要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。不少于800字。

　　五、2019年五四运动100周年，新中国成立70周年

　　教育部考试中心党委书记、主任姜钢于2018年12月25日在《中国教育报》上发文强调："高考要加强对学生的理想信念、爱国主义、品德修养、中华优秀传统文化、奋斗精神等方面的考查。"2019年高考语文作文命题，不论从材料选择，还是题目设置等方面，都会充分挖掘中华民族优秀文化的内涵，切实发挥优秀文化的浸润功能、榜样人物的示范功能。由此观之，"纪念五四运动100周年"无疑会成为2019年高考作文命题的重点方向之一。

　　2019年5月6日，教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位联合召开电视电话会议。陈宝生强调，今年是政治大年、改革大年，高考报名人数超过千万，做好高校考试招生工作使命光荣、责任重大。

　　事实上，2019年的高考作文，以立德树人，积极反映了时代主题，紧扣大事件，展现五四运动百年来中国青年的爱国精神和接续奋斗，突出新中国成立70年来的辉煌成就，发掘新时代立德树人的深刻内涵，引导考生树立远大志向，投身新时代建设伟业，在接续奋斗中追梦、圆梦。

　　六、2020年新冠肺炎疫情

　　新冠肺炎已扩散到全球大约212个国家和地区，超过500万人患病，大约有36万人死亡，并且这个数据还会进一步攀升。新冠肺炎已成为全球性的传染病，越来越多的国家宣布进入了紧急状态。新冠导致的死亡人数早已超过非.典，国内的开学日期也是一拖再拖。全球的经济也因此受到重大影响，股市剧烈震荡。新冠肺炎对全国以及全球造成的影响早已超过当年的非.典了。

　　这次新冠肺炎影响规模空前。不仅确诊、死亡人数多，而且造成湖北全省封闭，全国各地百姓关门闭户，无论是经济发展还是人的心理健康都受到极大影响。因此，每一个中国人都应该关注这件事，即将成年的高考学生更不能置身事外。

　　教育部有关负责人就高考安排及相关工作回答记者提问，其中提到对今年高考的命题工作有何考虑时回答：

　　"2020年高考命题将以立德树人为鲜明导向，充分体现德智体美劳全面发展要求，着力加强关键能力考查，并综合考虑疫情因素和考生复习备考的实际情况，在保持命题总体稳定的前提下，优化试题情境设计，增强基础性、综合性、应用性、创新性，引导中学遵循教育规律，发展素质教育，助力学生健康成长、全面发展。"

　　很直截了当，教育部命题的指导思想还是不避热点、聚焦现实、反映民生。从以往经验来看(上述已一一点评)，今年的高考作文，不管材料是否和疫情相关，我们为大家所准备的关于疫情的材料和主题(详情见《2020高考作文备考热点精读》和《2020高考作文大猜想》)，都一定能用得上。就语文学科来说，是最能反映当下疫情热点的应用。不少地方的模拟考试作文，其命题思路，总会和疫情有关。确实如此，今年新型冠状病毒引起肺炎的重大事件，肯定会对今年高考的方方面面有影响。

　　回顾和解读历年来全国各地高考作文命题，能深切地感受到，全国卷的作文命题确实在不断演变，但变的只是形式，不变的是灵魂。从"命题作文"到"材料作文"，然后到"话题作文"，再到"命意型新材料作文"，直至"任务驱动型新材料作文"。一直在自觉落实课程标准中"交流与表达"的要求："学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。"始终体现立德树人的核心价值观，始终坚持考查思维能力和认识水平，始终坚持引导中学生关注生活，思考生活。

　　根据对近几年高考作文试题命题方向的研究与分析，我发现，高考作文命题专家越来越倾向于在试题中暗含热点事件，以引起学生对社会、人生的关注，进而考查学生由表及里或透过现象看本质地认识问题和分析问题的能力。高考作文题作为考试内容的载体和呈现形式，蕴含并集中体现高考立德树人的育人导向。

　　在2019高考作文中，有一个不醒目的考点需要跟大家特别强调，实用性文体写作几乎绝迹于往年的高考，2019年的试卷中它却雨后春笋般地出现了。在上述八套试卷中，明确要求写成实用性文体的试卷有两套。其他没有明确要求的试题是否可以写成实用性文体类的习作，这取决于考生对阅读材料的把握。综上所述，实用性文体的备考仍然可以成为今年作文备考的重点。除了书信、演讲词的写外，教材里出现最多的实用文就应该算是新闻。在《别了，不列颠尼亚》《奥斯维辛没有什么新闻》等新闻作品的阅读教学中，应该有相应的新闻写作训练。

　　2019 年全国卷Ⅰ作文试题"热爱劳动，从我做起"，学生必须采用演讲稿这一特定的实用性文体。实用性文体与考生的实际生活息息相关，也很有"可写性"，非常符合新形势下社会对人才的能力需求。严格起来讲，本文如果不写成"演讲稿"，那是离题的。但是，据可靠信息得知，很多省份在阅卷时并没把"演讲稿"作为打分的必要因素加以要求，因为大部分考生都没有把它写成真正的"演讲稿"。法不责众，阅卷者只好作罢。为什么很少有考生把它写成"演讲稿"呢?除了审题不到位的因素外，其主要原因还是考生根本就不知道"演讲稿"该怎么写。

　　另外，演讲稿、书信、通知、观后感和慰问信，都是源于生活实际需求的实用性文体， 此项要求也意在强调写作应立足于实际生活需要，而摒弃那种言之无物的空泛文章。所以，考生只有真正做到写作要求所明确的"切合身份，贴合背景"，才能写出有模有样的作文。

　　经过上文的详细分析，细心的家长和考生定能早已发现此规律。于是乎，针对《2020高考作文大猜想》中的每一个猜想主题，都可以从不同角度进行切入分析，挖掘素材背后的不同内涵，绝对可以灵活应用在2020年的高考作文当中。

　　既然已经知道高考作文命题专家的这一倾向，那么考生在进行高考作文备考时就需要多观察社会生活，多关注时政热点。但在高考前最后20多天内，你已经没有时间和精力去了解和积累太多的时事热点和写作素材。于是，我们在《高考作文提分少不了》和《2020高考作文备考热点精读》两书中精选一些2020年高考作文必备的时政热点话题和写作必背素材，并附上多角度的话题解读与个性化的话题评论，以期让考生在面对时政热点时能理解更透彻，观点更独到。

　　梁挺福：2020高考作文出题方向解密 考生需要知道的秘密

　　今年的梁挺福式《2020高考作文大猜想》依然沿用前十年的模式，"高考作文大猜想"一共有15大内容，每个内容都浓缩为一个精短扼要的题目，每个内容都由3个要素：题目、素材和点拨组成。这样架构方便于家长和考生深度理解，容易挖掘素材背后的真实内涵。这15大内容几乎覆盖了当前的核心价值观、优秀传统文化以及时政热点内容，而这些内容恰恰是命题者最想通过以试卷的方式跟未来的社会建设者进行对话和交流，来考查考生的所思所想，从而进一步推动和促进优秀文化教育的发展。古人云"文以载道"，作文还真能反映考生对当代社会的思考与认识，培养人格力量与文化使命感。

　　高考作文写作，归根到底就是"我手写我心"。"情以物迁，辞以情发"， "真实"写作是一个以情发辞，以辞促思，进而深化思想的过程。它是为某种需要或思想而表达，是自我情感的真实流露。不要把写作仅当做是一种程式化、功利化的工具。如今考场作文虚假编造的行为让不少专家、阅卷老师到了不可忍的地步。近年来作文出题形式的改变让以往作文谎话连篇的现象得到了打压，"逼"的学生逐渐说了真话，但即便如此，很多时候学生仍然会言不由衷、空洞肤浅，这在很大程度上让真话大打折扣，真话也就成了"空真话"、 "假真话"。

　　"文章合为时而著，歌诗合为事而作"作文不是无本之木、无源之水，生活是作文的基础，也是高考作文命题的立足点。特别是近十年作文考查的内容，很少像以往一样从寓言故事中抽象出的哲理，也很少仅仅是道德品质方面的概念认识，而更多的是对生活中社会理念、现象或事件的思考和分析。尤其是近五年全国卷作文的材料，都是紧扣社会热点而展开的。所以如果仍是两耳不闻窗外事，一心只读教材文肯定不能写好作文的。不仅是要闻窗外事，而且要闻千里之外，甚至万里之遥的天下事。但是，如果仅仅是以一种看热闹事不关己的心态去闻天下事，那也绝对写不好一篇文章的。如今的时代是一个万物互联的时代，时代的发展与每个人息息相关，我们每个人都是与国家同呼吸共命运。因此，每个人必须将自我置身于时代其中，增强国家兴衰荣辱观，做一个热血有担当的青年，明确自己的角色，找准自己的定位，方能交上一份满意的作文答卷。(版权所有：圣达信教育梁挺福)

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