2019全国卷Ⅱ作文深度解读与例文分析

　　2019年高考语文科结束后，十二公里作文第一时间推送了《2019年高考语文全国卷一作文题+审题指导》。很多老师都写起了下水作文。今天我们编选其中的部分文章，推送给大家。更多文章将陆续推送。

　　作者投稿授权发表，敬请各位看官打分。

　　2019全国卷II作文真题

　　适用省份：甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

　　请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

　　① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

　　② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

　　③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

　　④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

　　⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

　　要求：结合材料，自选角度，确定立意;切合身份，贴合背景;符合文体特征;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　2019全国卷II作文题名师点评

　　严寅贤：(北京一零一中学特级教师)

　　全国Ⅱ卷作文题凸显考查学生的家国情怀。

　　其挑战有二：一是考生须对不同时期的中国近现代史有较为清晰的认知，否则难以驾驭全文写作;二是考生要以当事人的身份，要有源于心底的家国情怀，真心写出对国家、社会、民族和历史的热爱、希望与憧憬等等，否则很可能行文流于空乏。

　　其实，这对中学语文教育的警示作用也十分鲜明。长期以来，中学生作文的假大空可谓积重难返。一味追求与其年龄、阅历不符的语言高大上，写游离于主体生命之外的空心作文现象，亟待纠正。

　　和全国Ⅰ卷作文题相同的是，全国Ⅱ卷作文题对体裁要求同样明确，即考查应用文写作。考生可任选演讲词、书信或读后感完成作文。近些年来，中学作文教学文体淡化现象日趋明显，全国卷适时匡正，很有必要。

　　2019全国卷II作文评析

　　解题之前的声明

　　宋兴昌

　　(中学语文高级教师 ，个人公众号：班主任是语文老师)

　　虽然有很多专家和朋友都在批评、吐槽今年的全国二卷作文题，说出题没有水平——可是，去年的作文题不也被批评了吗：题目出简单了，就会被批评不利于人才的发现与选拔;出难了，又会被批评没有必要为难孩子，人才就这样被一篇作文给扼杀了。

　　我们这个国家，高中教师群体是规模最为庞大的知识分子群体之一，很多都是心智平凡的，甚至是平庸的，大多也就是及格。以我本人为例，也是一名高中语文老师，就是一个2000年的二本师范院校的大学生罢了，当年同班同级最聪明最天才的同学，都去了清华北大和各类985院校——他们后来大多走上了科研和领导岗位。我就在想，他们出的题比我出的题，能够差到哪里去?我不是“唯学历论”，更不是迷信高分——我怀疑的是这一边倒的批评者的盲目自信(网络用语——蜜汁自信)：都有什么资格、资本和底气，说这次题目出得不好?

　　题目是由专家出的——虽然有些不是专家，是“砖家”，可总比我们这些什么也不是的普通老师差不到哪里去，更何况那不是一个人在战斗，是一个专家组集体智慧的结晶!

　　题目是由专家组(就是一群专家)花了很长时间出的——人家思考了几个月，你就阅读了几分钟，你就神速看出了里面的种种不堪和浅薄——我们冷静想想，到底是谁浅薄呢?

　　眼下自媒体发达，很多人都以“怀疑权威、质疑权威”自居，仿佛有一种不痛骂ZF+不质疑政策就不能显示出自己的高明、正确和高度——这不是说你就真的不能质疑——而是你得深思熟虑，得认真求证;你要觉得考题出得不好，能不能自己试着出一出高考作文题?你又会觉得很不屑：哼，那岂是我堂堂教育家干的事儿?!那不成了押题的了?!

　　那么，我请问，除了质疑，你还能有什么?能有点建设性的干货吗?能改良、改进、改革它吗?

　　前不久有“youcanyouup”的网络用语很红很火爆，那我们可不可以借用一下——你觉得作文题出得不好，那怎么才能好?甚至要不，你能你上，你出几道高考作文模拟题或者高考模拟作文题，让大家围观围观，评点评点，可好?

　　骂，谁不会?可愤青之于民族复兴，有几毫之用?

　　骂者众，思者少，献者寡，担者无几，这是当下社会普遍存在的现象——我倒是钦佩那些殚精竭虑“作文猜猜猜”的一线教师，他们虽缺少思想和思考，但至少他们是“献者”，是实干的人，他们知道自己的任务，他们无愧于自己的职业道德，他们更清楚自己的斤两!

　　对了，我不是党员，不是水军，也不是五毛，更不是高考命题组专家或者成员——我就是个教师，我爱教书，为自己教书，教自己的书。

　　(文章来自于班主任是语文老师)

　　家国情怀+实用价值

　　——2019年全国2卷作文评析

　　今年的二卷作文，在大家意料之中，命题回归了前些年的传统。试题给考生展开了五个标志性历史节点：五四运动、新中国成立、改革开放、五四运动100年、新中国成立100年——突出各自的时代主题，启示考生深刻领悟中华民族站起来、富起来、强起来，实现伟大复兴的历史进程，厚植家国情怀;采用实用文体写作的考查方式，在不意外。

　　本次作文命题，难度在于"以青年学生当事人的身份"(切合身份，贴合背景;符合文体特征)________审题很关键!

　　其实，今年作文指令非常明确，要吃透指令，瞎写的也会不符合题意：

　　1.写演讲稿，必须开头有称呼、演讲主题，结尾要有致谢;

　　2.写信，必须有称呼，有问候语、结束语、祝福语和落款;

　　3.读后感，主标题如果太直接会显得没有文采和深度，一般要有副标题;

　　4.身份是当事人，是青年学生;

　　5.写信对象，一定不能混淆了，随便嫁接是要出大事的——写作任务设置五种身份，意在引导考生以参与者的身份设身处地体验历史，思考未来，激励他们自觉接续奋斗，勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，勇立时代潮头，争做时代先锋，将个人的理想追求与国家、民族的发展融为一体，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。

　　而且，通过材料与任务驱动，营造真实的奋斗情境，让考生感知青年奋斗与现当代中国历史进程的相互关系，体会青年奋斗精神的价值与意义，正面引导考生增强担当意识，激励奋斗精神。

　　总体来说，今年的高考作文题属于题型回归，延续去年的给材料作文，强调了实用性(书信体)，突出了“立德树人”的大方向——爱祖国、爱学习、与时代同行(全国一卷更明确——爱祖国、爱学习、爱劳动)。从作文题目来看，考生只要按照大方向审题就不会跑偏，可选择性也比较广泛;考生在审题上关注细节!

　　从写作角度来说，则相对好写一些，因为可发挥的空间更大。“这次属于题型回归，这类作文我们平常在教学中都有过比较多的练习，总体来说难度和往年相当，比较好写。如果学生平日注重积累，围绕材料的核心问题，找适合自己的角度去展开，拿到高分的可能性还是比较大的——毕竟，这一年来，全国2卷的“时代更迭、青年责任担当”“爱国传承”的宏大主旨与“小我与大我”的对立统一思考，“文明传承”等主题高三学生都写滥了;漫画类作文，演讲稿、书信体的任务驱动也是屡见不鲜。

　　宏大主旨，押中题永远不是重要的——我又不是办学校开补习班卖作文书的——重要的是怎么让学生能写出高分作文，而不是学生即使知道题目也只能写出42、43分的作文。譬如全国1卷，能否成功阻止学生写成小学生热爱劳动的作文就至关重要了。其实，矛盾交织中呈现的思辨色彩能否把握到位，恐怕才能体现一个高中生的思维能力和写作水平。

　　2019全国卷II作文作文解读与例文分析

　　题目解析

　　赵德楠老师 (个人公众号：语文与教学)

　　今年的作文比较简单，平时相信各个学校都有所练习。大多数同学估计会选择第四个，因为比较简单。

　　我们就每一个选项来说说：

　　1.1919年5月4日学生集会：这是五四运动的日期，五四运动起因是中国在巴黎和会上的外交失败。这次运动先从学生开始，之后扩大到社会各界，从北京大学到周边大学的学生罢课，再到北京上海的工人罢工。这次运动直接促成了中国共产党的成立。所以这次集会上的演讲稿就是针对这次活动的起因、方针、意义、原则等展开论述。所有的高考文章，本质上都是写议论文，这次也是把议论文装进演讲稿中。

　　2.1949年，伴随着毛泽东主席在天安门的那声“中国人民从此站起来了”，中国开始了伟大复兴之路。我想参加了这个庆祝游行的人的心情一定是激动的，充满希望的，充满人民当家做主的喜悦。心中有对过去屈辱的扬眉吐气，也有对未来的展望。这应该是这份信的基本内容。

　　3.1979年，改革开放。很多青年都投入下海的浪潮，展开自己的奋斗。和中国一起成长。大把大把的机会摆在面前。所以这次给开学新生的信：主要内容对未来的展望，对梦想的呼唤，对奋斗精神的阐释，对改革开放精神的呼唤。

　　4.2019，五四运动100周年，主要写当代青年如何回顾先辈的光荣传统，如何继承和发扬青年的精神，如何面对时代。

　　5.2019给建国百年的功勋人物的信：对为了祖国建设付出努力地先辈的感谢，对艰苦奋斗精神的歌颂，对祖国取得的成绩的肯定，对祖国存在的问题的提出，我辈青年发扬先辈精神的决心。

　　例文1：

　　举青年之力量，扬民主科学之旗帜

　　亲爱的同学们：

　　大家好，今天是我们社会各级学子集会的日子。就在刚刚，中国在巴黎和会上外交失败，德国将其在山东的权益转交给了日本。这是中国一战战胜后的耻辱，同时也反映出列强是无诚信无原则可言的。归根究底，中国是一个弱国，弱国无外交呀。所以今天我们学子们要团结起来，中国想要摆脱屈辱，靠军阀，靠政客是不行的，必须要有一批真正的爱国人士为之拼搏奋斗。

　　(总论点)

　　国之强大，首在我辈青年。梁启超先生言道：“少年强，则国强;少年雄于欧洲，则国雄于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球”，青年是一个国家的根基。当今的中国内忧外患，外有列强环伺，内有政客兴风。在这内外交攻的时期，在国风雨飘摇的时期，我辈青年要振奋起来，为了国家的前途去奔走，去呼喊。这不仅是一个青年的使命，同样是一个读书人的使命，“为天地立心，为生民立命”。

　　(分论点一)

　　我们要用我们的力量，带动全社会的力量。如鲁迅先生所说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话，能做事的做事，能发声的发声，有一份热，发一份光，就令萤火一般，也可以在黑暗中发一点光，不必等候炬火。”我辈力量虽小，但聚沙成塔，星星之火，可以燎原。社会各界有无数爱国人士，只要有人振臂一呼，他们必然群集响应，赢粮而影从。在列的各位就是那个振臂一呼的人，我们是一群沙丁鱼中的鲶鱼，中国人民沉睡太久了，久到任人揉捏也毫无反应。长久下去我们是要亡国的。中国人民不做亡国奴!

　　(分论点二)

　　我们在斗争的过程中，要理性，要用科学的方法，要避免无谓的流血牺牲。我辈青年正处于风华正茂的年龄，正是书生意气的时候，但需注意，革命热血不是我们不热爱生命的理由。革命是要流血的，它要求我们青年要勇敢，要不怕牺牲，但它同样要求我们要智慧，要理性，不莽撞。在即将到来的行动中，必然伴随着危险，这是国家进步的必然。因此，我们在行动中，不要伤及无辜，要时刻警醒，明枪易躲暗箭难防。

　　(分论点三)

　　中国的未来在我辈手中。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。国家要民主，要富强，青年是排头兵。我们的力量尽管弱小，但我们可以带动更多的人，积土成山，风雨兴焉。在行动中必然伴随着流血牺牲，但我们要理性，避免无谓的流血。希望中国的青年都行动起来，为了中国的未来，为了民主，为了科学。青年们，让我们行动起来。举青年之力量，扬民主科学之旗帜。无尽的远方，无尽的人们都与我有关。

　　(总结全文)

　　谢谢大家。

　　例文2：

　　写给母亲的信——1949，喜悦与风险

　　亲爱的母亲：

　　您好，见信如唔。

　　昨天我去天安门参加了开国典礼的庆祝游行，今天写信把参加这件事情的一些感受写给母亲。

　　首先，给我感受最深的是毛泽东主席用湖南话说出来的“中国~人民~从此站起来了”，这句话令人心潮澎湃。这句话不仅仅是说给中国人民，也是在向世界呐喊。它代表着中国过去一百多年的耻辱正在远去，它代表着辉煌的明天即将到来。

　　在天安门，除了毛主席，我还看到了很多伟人，诸如朱德总司令、周恩来主席、宋庆龄先生……我在想，过去人们总说士大夫要以天下为己任，“修身齐家治国平天下”，这些伟人们一定是这种思想的践行者吧。我看到他们的脸，端庄中不失喜悦。建立新中国这是一件多么伟大的事情呀，作为谋划者、奋斗者身处其中，一定与有荣焉。

　　之后，我们看到了阅兵，一排排整齐的中国人民解放军战士，一辆辆崭新的汽车，在人民的前面缓缓走过。毛泽东主席招着手喊道：“同志们辛苦了”，周围的人听到这句话，情不自禁地发出一阵阵欢呼，我在人群中也不禁被这种喜悦的情绪感染到。不禁想到30年前，1919年，一群和我一样青年站在时代的潮头，为了祖国的前途呐喊。不知道那个时候的青年们可曾想到我们的祖国会有今天的荣耀。

　　1921年，中国共产党诞生。到今天，他们经过了28年艰苦卓绝的顽强斗争，终于建立了新中国。真是不容易呀，所以改变世界真不是一朝一夕的事情，即使伟大如共产党，也要28年的时间才能建立起一个独立自由的新的国家。子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”，在这期间，不知道有多少革命先辈抛出头颅，洒下热血，死而后已。因而，身为新中国的青年，我更加感觉到自己身上的沉甸甸的承前启后式的时代责任。我打算把自己的青春投入到新中国的建设中去。

　　广阔天地，大有作为。身为新中国的青年，感受着祖国新生的喜悦，享受着革命先辈付出生命换来的胜利果实，我们没有理由不继承革命先辈的主张，为人民幸福，为国家富强而奋斗。我们除了享受这份革命胜利的喜悦，我们更要为延续这份喜悦和胜利去做事。鲁迅先生曾说：愿中国青年都摆脱冷气，向上走。有一份热，发一份光。所以我愿意为了祖国的强大奉献自己。

　　我们这代人是长在红旗下的一代，母亲您也从小就教导我，好男儿志在四方。今日既有时代之机遇，我若不投身社会主义建设，岂非辜负母亲教诲，又辜负时代盛恩。我想母亲您也感受到了我的喜悦，也一定会鼓励我去奉献自己。最后，再次问候母亲。

　　祝：

　　幸福安康。

　　子：叉叉

　　2019年6月7日

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